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二年级有趣的作文

时间:2023-06-12 19:24:18 二年级 我要投稿

关于二年级有趣的作文汇总九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级有趣的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于二年级有趣的作文汇总九篇

二年级有趣的作文 篇1

  假期的一天,我独自到广场的草地上去玩。

  这时,我一不小心碰到了一株草,这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪,问题就像水一样滚滚而来:这叫什么草呢?它为什么要合拢叶片呢?带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟,我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想:一定是这株草有什么毛病。没想到,令我惊奇的事情又发生了,一只小飞虫在这根草上听了一会儿,叶片马上合拢,吓得小飞虫走了。过了一会儿,叶片又舒展开来。我想:我一定要知道这种草的.小秘密。于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含羞草,只要碰一下,它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化,就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。

二年级有趣的作文 篇2

  我原来并不喜欢狗,因为它会乱拉大便,不卫生。后来,我了解到狗的一些生理特点,才渐渐发现狗还挺有趣的。

  你一定没见过狗身上流汗,因为它是通过吐舌头散热的,狗的嗅觉很灵敏,它能找出你藏在任何地方的东西,还有,狗撒尿的时候,总是很搞笑的抬起一条腿……

  狗的种类有很多。姑姑家有一条大狼狗,它披着一身黄褐色的短毛,立起来比我还高,眼神并不像动物园里的.狼那么凶恶,倒是多了一份威武。伯伯家的小哈巴狗胆子小,两只圆溜溜的黑眼珠藏在白绒绒的长毛里,好像害怕我会偷走它的骨头。哥哥家的狗最好玩了,和电视里的板凳狗一样,长着一副长长的身子,短短的腿,总是在我的脚下钻来钻去。

  狗的声音也有区别。“嗷嗷”奶声奶气叫的一定是小狗,粗声粗气“汪汪”叫的一定是大狗。对着我“呜呜”叫两声的一定是喜欢我,如果狗冲我“汪汪,嗷呜”就是不喜欢我。

  你们说狗有不有趣。

二年级有趣的作文 篇3

  桌子上摆着一盆有趣的植物。“它叫什么名字?”我好奇地问。

  “是呀,它叫什么名字我也不知道。”老师笑眯眯地看着植物,又看看我说。

  我站起来仔细地观察它。在一个淡黄色镶绿色的花盆里,有三株大小不一的绿色植物,大的比不过我的一个手掌,小的`只有一元的硬币那么大。它的叶片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛开的绿色的莲花,叶子的边沿上还带着紫红色呢!它们的样子可真是太有趣了!

  你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不会说话,当然也不会告诉我它的名字。去查书吧,可是我家没有这类书,所以这个办法也行不通。问老师,老师也摇摇头。我看见老师手里拿着一个手机,于是我立刻想到了一个办法:上网查。

  我先打开手机,点开百度,再点开百度的照相机,把相机对准绿色植物拍照、搜索,手机上立刻跳出了“多肉植物、莲花掌属”这几个字。原来它是多肉植物中的“冬美人”,它还特别喜欢日照,对水分要求很少。

  今天,我不仅认识了多肉植物中的冬美人,还知道了遇到难题只要多思考,就总能想到办法解决的道理。

二年级有趣的作文 篇4

  我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

  记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

  眨眼就到了语文测试的日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

  他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的.肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

  这就是我的同桌,你说他是不是很有趣?

二年级有趣的作文 篇5

  今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待,这一定是一节别开生面的英语课。

  铃声一响,大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿,进来一个人,皮肤黑得像包公,头上扎着无数条吓人的蜈蚣辫,嘴唇厚得像香肠,微微一笑露出洁白又整齐的`牙齿。我不禁想笑,难怪电视广告说到,牙膏要选黑人牙膏。

  言归正传,外教老师做完自我介绍后,开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏,猜单词,做互动。她的莞尔一笑,使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题,而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松,愉快的学习氛围,让我们对今天所学的单词印象格外深刻。

  不知不觉,一节课结束了,我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动,多么有趣的外教课呀,让我认识了那么亲切,那么风趣的非洲老师,此时此刻,她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。

二年级有趣的作文 篇6

  寒假里,我报名参加了比特.机器人在曲江国际会长中心组织的“宇宙星球”比赛,这是我第二次参加这种大赛,上次成绩不是很理想,这次能不能成功呢?会不会辜负老师的希望呢?

  比赛那天我做好准备,和妈妈一起来到赛场。我环顾四周,主席台前挂着“第三届中小学生电脑机器人竞赛”的横幅,一股喜悦之情由然而生。我到参赛者相应的座位上,主持人上前宣布了比赛秩序,接着裁判发话了:“比赛开始!”。赛场里顿时安静下来,空气似乎凝固了,只有零件的打击与鼠标的嗒嗒声。一开始我的手有些发抖,生怕失误,我尽量镇定自已,不要怕,慢慢来,不一会儿,我自信地瓶装好小车,开始设置小车行走路线的编程,一检查坏了,发动机装反了,再看看其它对手,大部分都已完成了,我灵机一动,将电脑上的程序进行了调整,用倒车来完成小车的行驶,检查无误后我拿着装好的小车来到赛场上,小心地连接、按下开关,小车缓缓的'前进,完美的穿越宇宙撞击到目标,完成了全部的动作,我成功了,最后,获得了三等奖的成绩。

  比赛让我体会到,失败并不可怕,而是要能及时的挽救失败,同时还要平和心态,用平常心对待比赛才能取得好成绩!

二年级有趣的作文 篇7

  我奶奶家养了三只既可爱活泼又有趣的大白兔,你们知道为什么我说它们有趣吗?让我来告诉你们吧!

  有一次,我们正在吃晚饭,奶奶煮了一条鱼,还有胡萝卜炒肉,非常好吃,我们都吃得津津有味。也许是饭菜散发出的香味吸引了它们,这三只“小可爱”居然偷偷地从笼子里跑出来,偷吃奶奶晾在阳台角落的红萝卜。

  对了,你们想知道这三只兔子长什么样子吗?别急,下面就让我来给你们介绍介绍吧!

  它们的眼睛像亮晶晶的红宝石,一开始我还以为它们得了红眼病了,仔细看又觉得不像,都把我给弄糊涂了,大家能告诉我为什么它们的眼睛是红色的`吗?大白兔的鼻子小小的、粉红色的,有点像猪的鼻子,不过比猪鼻子小多了,也没有那么可爱。它们的耳朵是竖起来的,外面长着白色的毛毛,里面是粉粉的,我觉得人类要是也长一对这样又大又长的耳朵,那该多好看啊!大白兔的尾巴太短了,好像还没长好,又像是掉了一截。最特别的要数它们的嘴巴了,像一颗粉红色的小星星,别看它小小的,吃起白菜胡萝卜来速度却非常惊人。

  这就是我奶奶家的大白兔,你们喜欢它们吗?

二年级有趣的作文 篇8

  作文课上,王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器,眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀!同学们都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韩异好,他的眼睛死死地盯着泡泡,我觉的他就像一个3岁的.小朋友。

  老师说:“今天,我们来吹泡泡,吹完了再写作文。”同学们听了,高兴地跳着,欢呼着,当然我是最开心的。

  一会儿,老师给我们发泡泡器,我抢先一步,是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器,右手拿着泡泡棒,准备吹,我心里数着“三二一!”我—吹,哇!吹出许多泡泡,有连环的泡泡,好似一串糖葫芦。同学们看我一吹,他们大喊:“哇!泡泡军团。”同学们很高兴,也很兴奋。我吹完了,把泡泡器交给了温家怡,她吹了好多个泡泡,又大又圆的泡泡,五颜六色,就像一个泡泡的世界。温家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韩异好的头上,韩异好看见巨大的泡泡,他就像老虎见到兔子一样,追着泡泡,用手抓泡泡。

  这节课,教室里成了泡泡的王国,教室是一片欢乐的海洋。

  今天的作文课,真是开心呀!

二年级有趣的作文 篇9

  星期四上午,两节课过后,广播里传来了大课间活动的`音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室,在走廊上整整齐齐地排好队,靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点,我们就认真地做早操。

  做完早操,我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  开始分组了,金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组,我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子弹一样飞过来,我连忙把球打了回去,钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空,我们没接住,球掉落下来。对方先赢了一分。

  周旻昊说:"只要我们加强防守,就可以取得胜利!"

  于是,我们加强了防守,三人紧密配合,认真地打好每一个球,果然我们赢了!

  有趣的大课间活动在动听的音乐声中结束了。

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