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荷花二年级作文

时间:2025-04-24 16:30:49 银凤 二年级 我要投稿

荷花二年级作文(精选33篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的荷花二年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花二年级作文(精选33篇)

  荷花二年级作文 1

  夏天火急火燎的跑来了,公园里的荷花开放了。你瞧满池的荷花绿绿的,圆圆的,就像一把把小凉伞呢。荷叶中间开着一朵朵荷花,有粉红色的,白色的.,有花瓣展开了,就像它们在一起,讲着有意思的悄悄话。有的只开了三四片花瓣儿,就像跟太阳公公玩捉迷藏呢!还有的花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。

  看着一朵朵荷花真美啊!小蜻蜓都迫不及待的飞来了。停在了荷叶上面,这让我想起了《小池》这首诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏天的景色真美啊!

  荷花二年级作文 2

  我最喜爱的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

  人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。

  荷花的色彩个性美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的`绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

  一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自我的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。

  荷花不仅仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦,但能清火降暑……

  我喜爱荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

  荷花二年级作文 3

  每当我读到杨万里诗人写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗时,我不禁想起小舒家的一池荷花。

  走进他家花园,首先映入眼帘的就是那一池的荷花。你瞧,那又圆又大的荷叶,有的冲得老高,就像一把绿色的凉伞;有的叶子浮在水面,就想长大的绿浮萍;还有新发出来的荷叶,才露出尖尖角呢!小动物们可喜欢这儿的荷叶,蚂蚁跑来把它当作运动场,蜻蜓飞来把它当做停机坪,小鱼游过来把它当成凉伞。下雨了,叶面上的水珠晶莹剔透,就像几个调皮的孩子在摇篮里打滚。荷叶挨挨挤挤、亲密无间,像是几个好朋友在说悄悄话呢。

  荷花真是千姿百态,婀娜多姿。有的含苞欲放,饱胀的好像马上要破裂似的。有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩的。还有的花全展开了,就像一盏圆盘似的台灯。仔细地看,它那粉红的'花瓣有很多,就像一把把勺子围在一块儿。花蕊中间有个黄黄的、小小的莲蓬。那里面的莲子,可是我最喜欢吃的了。风儿一吹,花儿好像在翩翩起舞。散发出阵阵香味,沁人心脾。

  荷花全身都是宝,荷叶可以泡茶,莲子可以吃,莲藕可以做菜吃。想着想着,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。

  荷花二年级作文 4

  今天,我们去西湖断桥看荷花。断桥也是白娘子和许仙初次相逢见面的地方。不知道他们会不会重游故地欣赏荷花呢?看到满池的碧绿的荷叶和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起杨万里的诗句:解天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  有的荷叶圆圆的,在风中高挺拔立,像一把撑开的绿伞。有的荷叶刚从水中钻出来,卷卷的,弯弯的,尖尖的。我看见很多的蜻蜓在水面上飞行,在荷叶中穿梭。在荷叶丛下面,有几条鱼在嬉戏。忽然有一条小鱼跃出水面,溅起很多的水珠。像珍珠一样的小水珠滴在一张贴近水面的荷叶上,滚来滚去,它们把荷叶当摇篮了。

  池塘里的荷花真是千姿百态!有都开放的,花瓣全部展开了,连中间的莲蓬也都露出来了;有含苞未放的'花骨朵,她们争奇斗艳,漂亮极了!有白色的、有粉红色的、有淡黄色的……

  一望无尽的荷叶挨挨挤挤的,有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。这幅景像让我不由想起了:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗。

  迷人的荷塘就在断桥边上。

  荷花二年级作文 5

  爸爸终于答应我去西湖赏荷花了,我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖,西湖就显得更加秀丽迷人了!有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。

  走进里西湖,一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前,荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,连成一大片,像一个个大圆盘,摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来,有粉的,有白的,千姿百态。有的还是花骨朵儿,像亭亭玉立的少女;有的.才展开两三片花瓣儿;有的全部都开放了,漂亮极了!一阵微风吹过,荷花轻盈地跳起舞来,荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡,呼吸着新鲜空气。

  我多想变成荷花,穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀!

  荷花二年级作文 6

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢凌寒独自开的梅花,我喜欢水中仙子——荷花。

  兴国公园门口的大缸里养了几株荷花,夏天,荷花开了,红的似火,白的如雪,粉的像霞,美丽极了。

  清晨,花儿随着微风轻轻点头,散发出淡淡的香味,旁边打太极的爷爷闻着花香越打越有劲。

  中午,骄阳似火,荷花撑起大大的`荷叶伞,鱼缸里的小鱼儿在伞下悠闲地游戏,一边玩还一边仿佛在说:“花仙子,幸好有你帮忙撑伞挡阳光,谢谢啦!”

  傍晚,孩子们在广场上玩闹,美丽的花骨朵儿微微含笑着,轻轻晃动脑袋,好像在为孩子们加油。

  这就是我喜欢的水中仙子——荷花。

  荷花二年级作文 7

  荷花池里的荷花不知不觉地开了,我观察了一个星期,它的变化可大着呢!

  星期二下午,荷花有许多还是花骨朵,鼓鼓的,看起来像马上就要破裂似的,有的`花朵微微张开,一直用力想看到外面的世界,却未曾成功。还有极少数花朵已经完全开了,露出了美丽的粉红色花瓣。

  星期三早上,荷花基本上有一半都开了,它们总共有五层花瓣,最外面的花瓣颜色最鲜艳,越往里花瓣颜色越浅。我还发现,早晨和晚上花瓣都是合拢的,中午,花瓣是张开的,开得最好,这可能是因为中午太阳光最强的原因吧!

  荷花池里的荷花真有趣,你也来瞧瞧吧!

  荷花二年级作文 8

  我生活在荆州,荆州的公园可香了,我喜欢在公园里看风景。

  一天我到公园去玩,我一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花河边跑去。

  荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的才长开二三片花瓣儿。有的花瓣儿全长开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。

  我忽然觉得自已仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在那儿,小鱼从我的脚下游过来告诉我河下面的东西,蜻蜓飞过来告诉我昨天做的'好楚……

  我喜欢我的家乡,我喜欢我家乡的公园。

  荷花二年级作文 9

  我喜欢荷花,喜欢她出淤泥而不染的秉性,喜欢它的忠贞洁玉,喜欢它的净,喜欢它的白。每一片,每一瓣,每一粒,都如精魂一般刺穿着我的心,因此,我是不赞同“近朱者赤近墨者黑”的,因为荷花的美丽,却是肮脏的泥土中生育出的,它盛开时,却还是那么美,那么纯洁。

  荷花,它并不妖艳,而是朴素,毫不逊色于任何娇美的花儿,他的美,是一种令人赏心悦目,看着这舒服的花儿,让人觉得心情舒畅,心情平和。

  荷花,我更爱他那种在风雨中飘摇不倒的`美好,正是因为他们的洁白美好,我愿读懂荷花的心意,一起赏析这令无数英雄喜欢的花。纯洁,美好。

  荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,也正是因为他这样的美好吧!

  荷花二年级作文 10

  7月30日我去看了荷花,那里的荷花可好看了,我真想摘一朵。

  我和老爸还有贝贝是坐电单车去的,贝贝坐前面,我坐后面。一路上经过了南门桥和西门桥,来到了西山公园门口。荷塘就在公园的对面,只隔了一条马路。

  我们沿着荷塘边一路走,看见都是美丽的荷花和荷叶。荷叶上有亮晶晶的水珠,风儿一吹,水珠摇来摇去,象一颗颗美丽的.宝石。池塘里的荷花有红的也有白的,有大的也有小的。

  站在美丽的池塘边,我和贝贝一起朗诵了一首唐诗《池上》:

  池上

  唐(白居易)

  小娃撑小艇,

  偷采白莲回。

  不解藏踪迹,

  浮萍一道开。

  荷花二年级作文 11

  春竹、夏荷、秋菊、冬梅,这是四季的代表植物。今天我写的'是夏荷。

  荷花是夏天里最美丽的花。它不仅美,而且荷叶可以蒸饭味可香了!莲子可以吃,荷花下面还有我们常吃的藕。

  我们镇江金山公园每年都会有荷花展。进了大门,你可以看到左边有的已经开放,有的还是花朵,近一点看还有几条小鱼在荷叶下嬉戏,这让我想起一首古诗《江南》。

  林荫道的两边介绍了世界各地的荷花品种,有白仙子、豪华、花叶红……它们的形状也有很多种,有圆形、重瓣花形、单重瓣花形……荷花的颜色更是五彩缤纷。

  你说荷花好看吗?

  荷花二年级作文 12

  暑假,我去外婆家门前荷花池边看荷花。阳光照在池上,金光闪闪,反射出一层层波光,多像多姿多彩的图画。池中的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

  几条活泼可爱的小鱼从荷叶下慢悠悠地游着,生怕打破了平如镜的池面。蝌蚪弟弟在四处找妈妈,青蛙大哥在荷叶上跳舞,成了音乐大师。露珠妹妹在荷叶上甜甜的.睡大觉。

  在碧绿的荷叶丛中长出一枝枝亭亭玉立荷荷花,像一个个披着彩色婚纱的新娘,还戴着彩色的珍珠项链,又像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

  荷花那出淤泥而不染的精神值得大家敬佩。啊!太漂亮了,看了就让人陶醉在如痴如醉的景色中。

  荷花二年级作文 13

  我喜欢许多花,如玫瑰、紫罗兰、牡丹花、兰花但我最喜欢的是荷花。

  莲花大,漂亮,粉色半开,像个害羞的小姑娘。荷花不仅美丽,而且有淡淡的`香味。荷花很高贵,很干净,古人称赞它出淤泥而不染。

  莲花是全身的宝,莲花是供人享用的;荷叶可以明目,可以做荷花鸡,可以煮荷花粥;莲藕可以吃;莲子能清心明目

  绿色的荷叶,像扇子一样,在池中展开,衬托出纤细的荷花,十分美丽!荷花的颜色有红色、粉色和白色。红如火,粉如霞,白如雪。

  我喜欢荷花的美,把夏天打扮得那么漂亮!

  荷花二年级作文 14

  一阵凉风吹过,我的头发随风飘起,划过我的脸颊,我的裙子也飞舞起来,柳枝也像个淘气鬼一样,在空中跳舞。但是,最印入眼帘的是那水中的荷花。它像水仙女一样,是多么的迷人。

  瞧!那花瓣一层一层的,它的小伙伴可都在这里。那大大的花瓣,百中带粉,就像一个害羞的.小姑娘;那青绿色的萼片,就像小姑娘的面纱;那细细的茎,就像小姑娘苗条的身材;那圆圆的荷叶,就像小姑娘的裙子。这么多的好处,我就觉得它是十全十美的植物。

  我走近荷花,发现里,里面有一个脸盆一样的大莲蓬,里面的莲子是要多大有多大。水里的小鱼一直围着它们打转,有一些小鱼还“亲亲”荷花那细细的茎。

  看!人和鱼都喜欢荷花,大家都去看美丽的荷花吧!

  荷花二年级作文 15

  傍晚我和好朋友一起去森林公园观赏花。

  满池子的荷叶三个一群五个一伙的,像一个个碧绿的大圆盘。中间冒出了好多多美丽的花。花瓣最下面是白色的,越往上就渐变成粉红色,到了花瓣顶端就完全变成粉红色了,这样的荷花是多么的漂亮,多么的`自然。

  荷花的茎是空心的,外面有小小的刺。荷花的果实——莲蓬的形状,像一个去掉手柄的酒杯,中间嵌着几颗莲子。我数了数,小的有十来颗,大的就更多啦,有十五六颗呢。

  荷花就像一位亭亭玉立的少女,越看越美,我爱美丽的荷花。

  荷花二年级作文 16

  一天早上我和妈妈去我一个美语老师的小区里看荷花。

  我看到这碧绿的荷叶和美丽的荷叶,简直入了迷!看这荷叶像一把把撑开的小伞,又像一个个圆圆的玉盘。看完茶叶又看荷花,这荷花有的全都展开了,露出黄色的`莲蓬;有的才开了几片花瓣;有的还是花苞。花香吸引了很多小动物:蜜蜂被吸引来采蜜;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓也坐在荷叶上休息。

  这时,我仿佛也变成一朵洁白的荷花,风一吹,我就和蝴蝶一起在天上跳舞,直到妈妈叫我回家时,我才依依不舍地回家了。到了家我还想着那美丽的荷花和荷叶。

  荷花二年级作文 17

  有人喜欢艳如朝霞的桃花,有人喜欢婀娜多姿的菊花,有人喜欢落英缤纷的樱花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

  夏天的荷叶像一个大圆盘,又像一把把大“伞”,保护着亭亭玉立的荷花,生怕它受了伤害。

  荷花的花瓣像一个椭圆形,花蕊是黄色的。一阵凉风吹来,荷花散发出来的.清香沁人心脾。我不禁念起一首诗:《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  荷花凋谢了,我们就可以吃莲蓬了。

  晚上,下了一夜的雨。我来到河塘边一看,“哇!”荷叶上滴着小水珠,好似一颗珍珠,熠熠生辉。

  我喜爱荷花的外形美,我更喜爱它高贵的品格。

  荷花二年级作文 18

  有人喜欢蝴蝶兰,有人喜欢菊花,还有人喜欢桃花,我最喜欢的是那美丽的荷花。

  荷花的茎,长长的,嫩绿嫩绿的,像一根挺拔的棍子立在水中。

  荷花的叶子又圆又大,像一把撑开的大伞,不时有几只青蛙跳到上面,把它当成舞台,在上面“呱呱”地唱着歌。

  荷花多为粉红色,完全盛开的像一个个亭亭玉立的少女;还没开放的像一个个羞红了脸的小姑娘。一阵风吹来,只要你仔细闻一闻,就会被这浓密芳香的`气味陶醉!

  荷花浑身都是宝,它的莲子可以做成美味的莲子粥,藕可以做成藕饼,这些可都是我最爱吃的食物。

  哦,我爱这美丽的荷花!

  荷花二年级作文 19

  在浙江省杭州市有个闻名中外的地方——西湖。那里有许多美丽的花朵。一月梅花傲枝头;三四月桃花、郁金香、迎春花也陆续爬上枝条;到了五六月份,最受欢迎的荷花绽放了。

  荷花种在西湖里,嫩绿的叶片衬托着它那优美的身姿让你怎么看也看不够。一阵风吹来,荷花随风舞动,像位美丽的'天使跳着芭蕾。荷花有红、粉、白、玫红等多种颜色,可漂亮了!

  要是这时你到西湖边去,一朵朵天仙般的荷花准会将你牢牢吸引住,让你流连忘返。

  荷花二年级作文 20

  荷花也叫莲花,它生长在池塘里,长长的茎伸出水面。初夏,荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶,像一个害羞的小姑娘,不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过,几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏,这不由让我想起了古代诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  盛夏,荷花苞越开越大,花瓣饱满有精神,中间还露出了嫩黄色的小莲蓬,莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的.莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕,虽然它长在污泥里,但它的味道特别鲜美,难怪人们说它是“出于污泥而不染”。秋天来临了,荷花枯萎了,但是等到来年的夏天,生机勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。

  啊!荷花真美。我爱荷花!

  荷花二年级作文 21

  星期天,妈妈带我到公园去玩。公园里的花儿都开了,各种各样,绚丽多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。

  一朵朵亭亭玉立的荷花,从圆圆的绿叶中钻出来,向游人微笑。红的、粉红的、雪白的……各种颜色的荷花竞相开放。有的才展开几片花瓣儿,像个害羞的小姑娘颜面而笑;有的还是花骨朵,饱胀得好像要破裂似的;有的`已经全开了,娇嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照射下格外美丽。妈妈说:“荷花出污泥而不染,人也要向荷花那样,保持高尚的品质。”

  啊,荷花不但美丽,还有高尚的品质!我真喜欢它!

  荷花二年级作文 22

  夏日荷花 夏天的一个晚上,我走进了宅院,静静来到了小池边上,看见水面上前些日子的荷花苞,现在现已变成了一朵朵盛开的荷花。 荷花的花瓣大大的,粉红的花儿在和风中频频点头,如同穿戴舞裙的仙子,在夜色中翩然起舞。清凉的风儿为她们打着轻轻的节拍,你看,她们的'合作多精彩呀!

  荷花的枝条又能细又长,深深地刺进池水中,像极了仙女们柔软的腰身。 这些荷花们默默地开放在这夏天的夜晚,在淡淡的月光下,显得十分美丽和奥秘。我想,此时的我是最走运的人,由于我看到了其他人没有看到的美丽景色。 静静地脱离小池,回到家,一切都安静下来了。我也该进入梦乡了。

  荷花二年级作文 23

  这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。这一朵在微风中点头;那一朵害羞的低着头;还有那朵亭亭玉立在荷池中央。看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。在微风中翩翩起舞,风过了,我停止舞蹈,静静的站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。小乌龟浮出了水面,告诉我潜水的'乐趣。小瓢虫轻轻地停在我的身边,告诉我它今天化了个彩妆。蚂蚁划着树叶船从我的身边经过,告诉我昨日的历险。这时我听到小青蛙“呱呱”的叫,告诉我它编了一首曲谱……

  荷花二年级作文 24

  我家后面池塘有一池荷花。荷花又名莲花,有一首描写荷花的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花之美的真实写照。荷花是我非常喜爱的一种植物。

  荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的.高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。荷花的根长在淤泥之中,是须形的。它的茎直的像一位站得笔直的军人,叶子像一把碧绿的大伞,花瓣是桃形状的,有红、粉红、白、紫色。荷花千姿百态。有的花瓣全展开;有的还是花骨朵,像马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿。荷花全身皆宝,藕和莲子都可食用。

  我特别喜欢荷花。

  荷花二年级作文 25

  荷花在北方是很难见到的,我在山海关第一次见到了荷花。

  在山海关车站时,我被一阵青蛙得叫声吸引了。顺着声音的方向,我们来到了池塘边。满池的荷花散发着沁人心脾的香气,碧绿的荷叶挨挨挤挤,像一把把撑开的小伞。青蛙在荷叶上跳来跳去,溅起的水花像珍珠似的在荷叶上滚来滚去。池中的荷花千姿百态,有的含苞欲放,像一个害羞的.小姑娘;有的半开着,像一位纯洁的少女手捧着脸庞;那些全开了的,像一个个穿着粉色衣服的仙子翩翩起舞。微风吹过,露出一个个碧绿碧绿的莲蓬,引来几只蜻蜓在上空飞舞。

  我喜欢荷花,不仅因为它美丽动人,还因为它有许多食用价值。莲子可以熬粥,莲藕还是一道清脆可口的蔬菜。

  荷花二年级作文 26

  来到了荷花荡,放眼望去,全都是挨挨挤挤的荷叶。荷叶的颜色是那么的美丽,近处的是碧绿碧绿得,远一点的是墨绿的,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶,微风吹来,荷叶翻滚,就像荷叶的海洋。最让我惊喜的`是,荷叶中间还点缀着各色的荷花,又黄的,又红的,又白的,还有粉的……

  再走近一些去看,已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘,荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠,圆盘盛珍珠,这不正说明了这里劳动人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄的莲蓬,有的是半开的,还有的是没开的花骨朵儿,千姿百态,楚楚动人。

  眼前的一切,是那么的令人兴奋——美丽的荷花荡。

  荷花二年级作文 27

  我家的竹林白天最美。

  白天日出不大,是当时最好的。竹林里,一片落叶被阳光镀金,灰色的'落叶变成了银白色,有一些美丽的图像。中午,炽热的太阳照在树叶上,坐在巨大的石头上。落叶让你暂时成了一个垫子。你背靠着碎竹坐在上面,感觉很舒服。这些竹子在生活中非常旺盛,即使你砍了十天八天,也砍不下来。当我们无聊的时候,竹子成了我们的玩具。过了一段时间,它们被砍下来,做成蜻蜓。不管怎样,我们玩得很开心。

  这片竹林带给我无限的快乐。

  荷花二年级作文 28

  有一年夏天,爸爸妈妈和我,一起去微山湖旅游。 我们乘船到了湖上,远远望去一片片绿油油的叶子,托起一朵朵粉红色的荷花,迎风摇摆。小船像箭一样驶向湖中央,一颗水珠在荷叶上来回打转。好想晶莹的珍珠。荷花亭亭玉立,有的还只是小花苞,尖儿红红的;有的含苞欲放,花瓣之间可见开放的空隙;还有的已经开放舒展着美丽的花瓣。一片花瓣落下来,像一叶扁舟再水中摇晃。荷花的里面是黄色的花蕊,一丝丝的多得数不清。花蕊的中间长着一个小小莲蓬。听妈妈说:莲子可以吃,莲子新很苦,可以治病,荷花的'根是我最喜欢吃的藕。

  回济南的路上,我边走边想,什么时候能再来看美丽的荷花呢?

  荷花二年级作文 29

  有人喜欢高贵而娇艳的牡丹;有人喜欢五颜六色的菊花;有人喜欢仙人掌……而我却喜欢那亭亭玉立的荷花。

  刚走进荷花池,眼前就出现了一片荷叶。荷叶挨挨挤挤,仿佛一个个大圆盘。荷花就是从这挨挨挤挤的.荷叶中开放的,有的还是一个含苞欲放的花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经完全展开了笑脸。荷花瓣落了,出现了一个莲蓬,一阵微吹过,它点点头,仿佛在说:“小朋友,快来把我摘了,我已经成熟了,快来呀!”

  荷叶的作用可大了,它可以遮阳挡雨,还可以泡茶喝。莲子可以做中药,是夏日清热解暑的佳品。而藕呢?可以生吃、炒着吃。荷花真是全身上下都是宝!

  我喜欢荷花,更喜欢它那出淤泥而不染的品格!

  荷花二年级作文 30

  星期天,天气烈日炎炎,知了在枝头鸣叫,好像在说:“热死了,热死了,我受不了了。”可我还要妈妈带我去看荷花。

  我刚到公园,就闻到一阵清香,啊!这味道真香啊!我赶紧跑到池边。眼前展开了一幅美丽的画卷。

  荷叶像一个个碧绿的大圆盘,又像下雨天小兔子用的绿伞,几颗小水滴可高兴了。有的.爱荷叶上荡秋千,有的在玩滑滑梯。

  荷花更是千姿百态有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,花瓣尽力向四面八方露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨儿,看起来马上要破裂似的;有的花瓣都落了,只剩下光秃秃的小莲蓬,这些莲蓬也煞是好看,像一只只错落有致的绿色的小碗。

  我喜欢荷花。

  荷花二年级作文 31

  天空过后,树叶无限翠绿,荷花颜色各异。这是宋代诗人杨万里的绝句。

  夏天是荷花盛开的季节。

  看,荷塘里长满了绿色的荷叶,好像是一个大圆盘。莲茎高高地立在水面上。莲梗上的扇形小萼片衬托出里面粉红色的.纤细莲花,真的很美很美。

  莲花是《爱莲》中的君子。牡丹花富者也;菊花隐士也是真君子。这是几种不同的性格。财富:你追求世俗的名利;隐居:你对社会的责任已经淡化。莲花的优雅,说明作为一个人,性格一定是正直的。荷花因其性格而受到作者的青睐。

  莲花:出淤泥而不染,清而无邪。

  莲花就是莲花。

  荷花二年级作文 32

  今天上午,老师说这一个星期都是写物的,而今天的任务是画荷花。

  提起荷花,首先想到的是粉红色的荷花,老师为了更好的让我们写作业,就给我们摘了一朵荷花,先让我们仔细观察,然后老师又拿出一片荷叶,荷叶像一个碧绿的大圆盘,像水滴的.摇篮。小鱼的雨伞,像青蛙的歌台,又像蜻蜓的停机坪。

  我在观察荷花的时候,数了数荷花一共有五层。有的荷花才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的。闻起来有一阵浓浓的清香,非常好闻。有的还有几片绿色的花瓣,看起来非常美丽。

  这节写作课让我更多的了解了荷花。

  荷花二年级作文 33

  宋代诗人杨万里有一首赞美荷花的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  很多人不知道,延安哪里可以去看荷花呢?让我来告诉你吧!

  从延安出发,大约要开车走半小时,就到了南泥湾,那里有国家湿地公园,有260亩荷塘,具体位置在三台庄。那里的`荷花有多种颜色,有红色、粉红色、白色等等。荷花,红的像火焰,白的像雪,粉的像晚霞。这里的风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

  我喜欢荷花。

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