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二年级作文

时间:2021-03-09 15:11:44 二年级 我要投稿

【推荐】二年级作文合集十篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】二年级作文合集十篇

二年级作文 篇1

  “今天我来测测大家的平衡感,好选出一位平衡王。”老师的套路真是摸不透啊,上次刚测的耐力,这次又要测平衡力。老师话音刚落,我心里就想:这次又要耍啥花样?又没道具,不会让我们站在铅笔上吧?不会不会,那样太危险了,老师不会那样做的。会不会让我们……我心里乱得像一团麻

  我们三个人上场,玩起了“金鸡独立”。游戏开始了,我们三个人走了上去,老师还没说开始时我一个人站在角落里,正在思考是抬左腿还是右腿的。突然,老师一声令下:“开始!”这时,我一下子慌了神,哎呀,还没决定好抬哪条腿呢!怎么办哪怎么办哪!就抬右腿好了。可是我的脚偏偏不听指令,左脚不由自主的抬了起来,我还没反应过来,哦No!我右脚有伤,不知道能不能坚持到最后……

  没多久我的脚伤就开始发作,痛得龇牙咧嘴,但是心想:不论怎样都要坚持下去,脚疼是小事,在同学面前丢脸可不行。这时倪优扬正盯着我看,我心里很急,又没表现出来,搞得心里一团糟。又过了一会儿,我的身子开始摇晃,我连忙张开手臂,腿开始抖,重心似乎跑到左边去了,怎么调都调不过来,但是我没有放弃,坚持了一会儿,我感觉站着的脚很酸,又感觉伤口要崩开了!我的脚酸的厉害,迷迷糊糊的跳了起来,另一只脚又不由自主的落了下来。唉,我失败了。

  场上只剩下小李子和伊伊,她们两个的实力不相上下,斗得难分难解的。伊伊好像有点微微站不稳了,但她还是没有脚着地。而小李子呢?她稳稳当当的站着,像块石头……

  最后小李子被评为“平衡王”。

二年级作文 篇2

  我的爸爸是一个喜欢运动的人。

  一天,我让他和我玩打球,爸爸答应了。刚刚开始,我们两个人很激动,不知道该怎么办,我对爸爸说:“我开始啦!”爸爸说:“好的`”。我马马虎虎扔了一个球,被爸爸接到了,爸爸说:“你还需要再练练。”

  我说:“爸爸你别得意,我一定会超过你的,下一球,一定要打败你。”我才刚刚说完,爸爸就把球扔了过来,我紧紧的盯着那个球,最后终于接到了,我对爸爸说:“怎么样?”爸爸说:“不错嘛。”我回答说:“那当然了,下一球接到的话你就输啦,哈哈。!爸爸别高兴的太早,好戏还在后头呢!”我又把球扔给了爸爸,爸爸没接到,我心里像吃了蜜糖一样,不停的说:“太好了,太好了,我赢了,爸爸输了。”不久,妈妈叫我们回家吃午饭,我对爸爸说:“下一次还来。”爸爸说:“好,求之不得呢!”

二年级作文 篇3

  今天,一场大雨开始了。我和姐姐呆在家里,不能出去玩很无聊,于是,姐姐想了一个主意:“我们比赛写字吧。我很赞同,半个小时过去了,我只做了3项,姐姐就比我多多了,他足足做了6项,我就问姐姐为什么我比你慢,姐姐说:”是你贪玩,不写一会就走神了。“原来是这样,我一定会改。

  下一次,一定不会走神。

二年级作文 篇4

  星期四上午,孙老师告诉我们第四节课要口算达标比赛,我好紧张啊,都快要发抖了。第一节是数学早自修,孙老师让我们练了一张口算。做完了,我仔仔细细地检查口算纸上的每一道题目。等老师让同学收卷的时候,我才停下了检查。到了第三节,赵老师又让我们练了一张试卷。

  到了第四节课真正的考试开始了。老师踩着上课铃走进了教室。她说:“桌子分开一点儿。”接着,她把手中的试卷一小组一小组的发了下来。我拿到了试卷,连忙给了后面的同学,因为后面的小朋友已经等不及了。我一看试卷还算简单的。我在试卷上写一个答案,然后就在草稿纸上写一个算式和答案。这样一来我的考试时间就不够了,我急急忙忙的完成了试卷,却没时间检查了。

  下午,前两场考试的试卷发了下来,我都是一百分,可是我高兴不起来,还是很担心正式比赛的成绩啊!回家我把这件事告诉了爸爸和妈妈。他们都说:“是我理解错误。老师是想让我们做完了后,利用草稿纸检查的。”我想有道理,一定是我错了。这下我更担心这次考试了!

  第二天考试成绩公布了。哦,我的小内心终于平静了。虽然没有一百分,但是还好没有给班级拖后腿啊。通过考试,我知道了:一定要明白老师说的,如果有不懂要举手问清楚。不能再犯这样的错了。

二年级作文 篇5

  今天早晨,我们在清洁区值日。

  扫着扫着,我们突然发现了一些奇怪的事,草丛里竟然藏着一大块“灵芝”!有这稀奇事,谁还敢怠慢,值日任务也忘了,老师的话成了耳边风。扫把一甩,把它当成了空气。大家三五成群地跑去看。看到了的“灵芝”却是白色的。大家顿时泄了气,像破了洞的气球,我们的积极性被打击了。但是,却组成了几个小组,在议论着:

  “到底是不是灵芝啊?”

  “反正没见过白色的灵芝。”

  “我不知道。”

  直到老师发话,我们才记起我们的任务,跑去扫地了。

  才没消停一会儿,有一个闲得发慌的同学,又找到一棵大树,树干粗得像一根柱子,还说上面有“白蚁”,我们又围了过去。

  走到那儿,由于老师走了,我们便安心地看,可是,等着我们的却是小的像豆芽一样的“白蚁”,我们的兴趣又被一扫而光,都走开了,可我们几个还站在那儿,我们的好奇心胜利了,走过去,突然有几只“白蚁”飞了来,把我吓了一大跳。于是我们就死死地盯住那些会飞的白蚁,正当我们看得入迷的的时候,老师神出鬼没地从树后面走过来说:“还不快值日”。我们只能去扫地了。

  我真挂念那些“白蚁”和“灵芝”。

二年级作文 篇6

  有一天,天气很晴朗,这真是一个踢足球的好天气。这不,小军和王明就去草地上踢足球了。他们你踢给我,我踢给你,玩得不亦乐乎。

  一明想显显自己的威风,猛地一踢,足球像长了眼睛似的,不偏不倚,恰好踢在一位跨着篮子的老奶妈身上。老奶妈目瞪口呆,她一手没拿住,篮子里的瓶子“哐当”一声掉了出来。王明和小军见了吐吐舌头,撒腿就跑。老奶奶弯下腰,一边心疼地捡着地上瓶子的碎片,一边自言自语地说:“哎,现在的孩子越来越不像话了,打破别人的东西,连声道歉的话也不说,反而逃跑了……”。

  没等她把话说完,后面跑来两个气喘吁吁的男孩,啊!原来是王明和小火 回来了,他们俩从背后拿出两个崭新的瓶子,真诚地说:“老姐姐,请您收下吧,请原谅我们吧!”老姐姐见了,赞许地说:“你们知错就改,还是好孩子。”小军更加不好意思,脸变得通红通戏的,夕阳西下,草地上回荡着他们的欢声笑语。

二年级作文 篇7

  在公路上汽车总是速度超群,把其他车都甩在了身后,而自行车,却慢悠悠地在大街小巷里自由自在地穿梭着,好像很悠闲。

  有一天,汽车得意洋洋地对自行车说:“喂,自行车,你怎么开得那么慢呀?就像一只‘乌龟’你怎么还有脸出来呀!”自行车谦虚地说:“尊敬的汽车先生,我们的速度的确不能跟您比,但是我们自行车很环保,还帮助人们锻炼身体呢!”汽车听了,觉得他说的还挺有道理,可是很不服气,气呼呼地走开了。从此,每次汽车遇到了自行车都会嘲笑他一番,汽车自言自语:“这些自行车怎么可以跟我相提并论呢?我才是道路的主角!”

  一次,汽车送小人去上学,经过超市停车场时,道路两旁停满了车,他怎么也开不过去,他急得团团转,小主人更是着急,因为迟到是要被罚站的。这时自行车刚好经过,他二话不说,就让小主人坐到后坐上,飞快地向学校骑去,到了学校小主人夸奖自行车说:“今天可多亏了自行车,不然我就要被罚了。”

  当汽车再遇到自行车时,他羞愧万分,他对自行车说:“上次是我错了,我不应该贬低你们抬高自己。”自行车说:“没关系,每个人都有自己的优点和缺点,不过,不能用自己的长处去比别人的短处,应该取长补短。”

  从此,自行车和汽车就和睦相处。

二年级作文 篇8

 上次,我们去秋游,让我印象最深刻的就是令我们全班都害怕的,大名鼎鼎的海盗船了。

  我虽然排着一条长长的队伍,可不一会就排到了。我们急哄哄地跑到了船的中间,因为,我们都很害怕。随着管理员的一声令下,海盗船开动了

  刚开始非常慢,我就在那悠闲地唱着歌。可是,海盗船渐渐升高,我悠闲自在的歌就变成了尖叫。我闭着眼睛,生怕我掉下去。尖叫了不久,海盗船又渐渐低了下来。我的眼睛也随着海盗船渐渐睁开。

  我下来时,脚都站不稳了。可是我依然很开心,因为我挑战了自我。

二年级作文 篇9

  冬天真美!那苍白的雪地就像一个软软的毛毯,小朋友在上面打滚。那苍松就像一个有雪的圣诞树。还有那可以滑冰的小河。花园里的花儿,从五颜六色变成了枯黄色。小朋友就在雪地上打雪仗,还有滑雪。房子都有了冰柱,也变成雪房。冬天真是太美了!

二年级作文 篇10

  今天,老师带我们来到了植物园,我们真高兴!我们一路小跑,直奔水上乐园而去。

  很快来到了木桥上,我们把卖鱼食的阿姨团团围住,我买了两袋,高捷买了一袋。我们打开鱼食,扔下几粒,不一会儿就有鱼上来吃了,它们张开嘴,吞了下去,我们扔了很多鱼食,鱼也越来越多。真多呀!有的红,鲜艳极了,有黄的,耀眼极了,有花色的,漂亮极了!五颜六色,鱼儿争先恐后地吃鱼食,吃完了就沉入水里,悠闲极了。在那边有几条大鱼,在拦截漂浮物的网那边,它们在找回来的路,却总是在刚刚快出来的时候又回去了,摇起尾巴就会有水花飞溅,我们说:“小鱼儿换一条路呀!”可我们怎么说它们都听不懂啊!当我们来到桥的另一边,看见了机灵的在水中游来游去的泥鳅,还有水蜘蛛在水面上快速游过,几乎没有留下痕迹。

  虽然大自然的生物不会说话,但是它们的心情让我感觉到了,他们是自由和快乐的,所以这里是一个热闹的水世界!

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