我们一起放风筝二年级作文（通用40篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我们一起放风筝二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们一起放风筝二年级作文 篇1
今天的天气非常好，晴空万里，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝，于是小明，小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。
他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少，有叔叔阿姨，有爷爷奶奶，还有许许多多的小朋友们。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放得高高的，有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝，有“老鹰”，有“金鱼”，有“白雪公主”，热闹极了。
小明和小军放的是小燕子风筝，只见小明手拿线轴，小军则把风筝举在头顶，这时小明大声地喊：“放！”小军便放开手中的风筝，接着小明飞快地跑了起来，小明一边用力地跑，一边放着线。过了一会儿，风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说：“我们真厉害啊！”在小军的努力下，小红的蝴蝶风筝也被放了起来。
天空中的风筝越来越多了，金鱼像在水中游来游去，老鹰展开双翅，在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝，随风起舞，衬着湛蓝的天空，显得更加美丽，更加壮观。
我们一起放风筝二年级作文 篇2
春天到了，和风送暖。今天早上晴空万里，小明约了他的朋友小军和小红去公园放风筝。
他们来到草坪上，小草绿油油的，像一块绿绒毯。人们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的人高举风筝正要放。风筝各式各样，色彩缤纷，有燕子、蝴蝶、蜻蜓……
小军把风筝端端正正地举过了头顶，小明拿着线轴，边跑边放线。小明说了声“放”，小军立刻松开了手，小明拽着风筝线向前奔跑，一边跑一边放线。在小明和小军的合作下，风筝终于稳稳地飞上了天。他们的脸上露出满意的笑容。
在小军的帮助下，小红的风筝也飞上了天空。离他们不远处也有一个家庭在放风筝，爸爸看到了他的儿子也把风筝放上了天空，搂着妈妈的肩，指着风筝开心地说：你看，咱们的儿子也把风筝放上了天。”
天空中的风筝越来越多，金鱼风筝在天空中自由自在游来游去。燕子风筝在天空中快乐地飞翔，还有许多风筝靠在一起，像是在说悄悄话。
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得格外美丽，格外有趣。
我们一起放风筝二年级作文 篇3
一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起去广场上放风筝，一路上小草探出了头，小花露出了笑脸，他们迎风摇摆，仿佛在向我们问好。
来到广场上，只见天空中飞着各种各样形态不一样到风筝。看一只小鸟，正在用尽全力，向空中飞去一只老鹰在空中自由飞翔……突然老鹰，飞到了，小鸟，身边，微风连连，那小鸟也，不甘示弱，摇着自己那美丽的翅膀，好像在比美似的。
近处，一个小女孩儿左手拿着线，右手拿着线种，后面的同伴把一支“蜻蜓”高高举过头顶。钻石，一阵风吹来，小女孩边跑边放线，“蜻蜓”迎着风起飞了起来，越飞越高。旁边的小妹妹走过来说：“哇，姐姐真厉害！”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”风筝高兴里放了起来，可是，风筝怎么也飞不高，我把手中的线一抖，反而更低了。我无奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿着线轴，一手拽着线，风筝一下子就飞高了，我学着爸爸的样子，风筝真的飞起来了，我高兴得跳了起来！
今天我终于学会了放风筝。今天真的很高兴！
我们一起放风筝二年级作文 篇4
星期六，阳光明媚，万里无云，正是放风筝的好时候。
我们像群快活的小鸟，在老师的带领下，飞到了北门山公园。那里有绿绿的小草、粗壮的大树和五颜六色的小花，景色优美。
我迫不及待地拿起我的风筝，拽紧线轴，让施语拿着我的“凤凰”。等我说：“放！”施语就放掉风筝。我自由地跑起来，风筝慢慢飞起来。正当我转过头来时，风停了，有一些风筝慢慢地飘落下来，我的也是如此。不过没关系，再放一遍吧。
我又重新把风筝放了起来，其它的风筝也重新飞上天空。美丽的蝴蝶，小巧的蝙蝠，凶猛的老鹰，绚丽多彩的孔雀……各种各样的风筝，美丽极了！不久，天空就成了一片彩色的了。蝴蝶风筝飞得可高了，是风筝比赛的冠军。虽然我没能夺得冠军，但还是很开心。风又停了，风筝慢慢落下来，我们的欢笑仍然没有减少。
放风筝活动就在我们的欢笑声中结束了，虽然我们已经回到了学校，但我们的心仍然在公园里快乐地放风筝！
我们一起放风筝二年级作文 篇5
今天上午，老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝。
天空万里无云，阳光明媚。我们像刚出笼的小鸟，直奔空地。
我迫不及待地领到了我们组的风筝，风筝是三角形的，上面飘着几根彩带，像一条五彩的金鱼，美丽极了！
大家欢天喜地地围着风筝，商量着怎么放。首先，我们用木棍把风筝支撑起来，然后让姜宇豪拿着风筝追着我，我拿着手柄在前面跑，还有赵敏伶在我们后面负责收线。
我说：“一、二、三，起飞！”姜宇豪把风筝往前用力一扔，风筝飞起来了，我使劲地跑，风在我的耳边呼呼地吹过，放线、收线，风筝越飞越高！
啊，风筝飞上天啦！我开始转头，一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的眼神看我，我实在太开心啦！
不一会儿，另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦！我们在比赛，看谁的风筝飞得更高呢！大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝，一起卖力地喊：“加油！加油！”我们拉着风筝线，跑得更欢了……
放风筝，好快乐！
我们一起放风筝二年级作文 篇6
春天到了，万物复苏，微风轻轻地吹拂着脸庞。在这气候宜人的季节，我和爸爸妈妈进行了一次最适合的郊外活动——放风筝。
到达目的地，广场上已聚积了好多放风筝的人，我们迫不及待拿出自己的风筝，准备开工。首先是组装风筝，这种细活可不适合我和爸爸这样粗枝大叶的人，于是心细如发的妈妈就当仁不让了，不一会儿，妈妈就整理好风筝了。接下来就是放飞风筝的体力活了，这是咱家“飞毛腿”爸爸的专长。只见爸爸一手托着风筝，一手拿着风筝线轮，奔跑起来，一圈又一圈，终于功夫不负有心人，咱家的企鹅风筝就稳稳当当的飞上了湛蓝的天空。它和鸟儿玩耍；它在白云上画画；它向风姐姐道谢！
这时，我再也按捺不住激动的心情，从爸爸手中抢过风筝线轮，自己放起来，爸爸教我风筝线要不停的拉一拉，再放一放，这样风筝才会飞的更好。我仰望天空，此时，天上的风筝已经不计其数了，各种风筝千姿百态，应有尽有，我恨不得也飞上天空，和它们一起自由自在的飞翔呢！
就在我看得入迷的时候，爸爸妈妈喊我回家了。果然，快乐的时光总是短暂，期待下一次再来！
我们一起放风筝二年级作文 篇7
童年，最渴望的就是放风筝了。一根长长的线，系着漂亮的风筝，跑啊跑啊，它就飞起来了。载着放风筝的人的故事，越飞越高。
风筝满天飞的时候，是最自由的。它们像小鸟一样，翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天，幻想自己也能像断了线的风筝，在天空游荡。
童年似乎就这么过去了，转眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了，功课也渐渐多了，担子越来越重了。初中关键的三年，是人生的第一个转折点，我们不能轻视它。
告别童年、告别无知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高兴的事，都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落，也许，在我们失意的或受到挫折的时候，它将给我们欣慰。
姐姐说过，年幼的时候是人最单纯的时候，天真浪漫、单纯无知，对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家，有种特别温馨的感觉，会和家乡产生共鸣。
现在，放风筝的那段日子已经过去了，留下的只有想念。
想念风筝，更想念童年。
我们一起放风筝二年级作文 篇8
如果说一个地方有着“一年一场风，从春刮到冬”的气候特点，那么这个地方也就最最适合我们一起去放风筝了。
我们学校正处在这样一个地理位置上，这使得我们亲爱的校长把“放风筝”列为了我们学校体育活动的一项，让我们可以在草长莺飞的季节里，迎着风尽情地玩耍，既愉悦了身心，又强壮了体魄。
风来了，我们一起去放风筝吧！你瞧，草坪里已经有几个同学拿着风筝准备试飞了。只见那几个同学中的一位同学，拿着一个大大的燕子风筝，还有两位同学一人举着燕子风筝的一扇尾羽，剩下的其他人则口中念念有词地倒数着，等到数到一的时候，那位拿着燕子风筝的同学就会迎着风奔跑，那两位举着燕子尾巴的同学则会同时松开手，直到那位拽着风筝线的同学一直跑到风筝挂到高高的天空中，大家才会都慢慢停下来仰望那个刚刚放飞的风筝。
风大的时候，风筝飞得也高，有时候飞到放风筝的几个同学一起拽，都拽不回来风筝的地步。在我们这里，不会没有风，而风小一点的时候，大家最喜欢。大家都追着风筝跑着、走着，唯一拽着风筝线的同学，一会儿放放线，一会儿又把线拽回来几圈，那只风筝就乖乖地成为了同学们注视的宝贝，在天空里享受着可以回家的自由。
风来了，我们一起去放风筝吧！我们可以换着不同的风筝去放，可以让燕子飞上天空，也可以让蜈蚣飞上天空，可以让孙悟空飞上天空，也可以让猪八戒飞上天空，只要你想要哪样的风筝飞上天空，我们就可以让哪样的天空。
这场风会一直刮到冬天呢！如果在春天温暖的时候，抓紧去跑一跑，等到天冷了，我们也就没法儿再放风筝啦！我们就在此刻，我们一起去放风筝吧！
我们一起放风筝二年级作文 篇9
阳光照在沙滩上，泛起点点金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鲜活的事儿，像一颗颗闪烁的星星，时常在我眼前闪闪烁烁。其中，那一件放风筝的事儿最有趣了。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈兴冲冲地来到青枫公园放风筝。
我们来到青枫公园，我看见了漫天的风筝：看，那七彩的蝴蝶风筝们，正在“比翼高飞”呢！那小小的蝙蝠风筝，正向我们展示自己的飞翔的本领。
我也迫不及待地拿出我早已准备好的老鹰风筝，开始放了起来。我让妈妈在前面拖着风筝跑，我自己也一边跑，一边放线。不一会儿，我的风筝飞起来了。可是，人算不如天算，我的风筝刚飞过一棵大树，就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，跌
下来了。
不愿服输的我，静下心来，细细观看别人放风筝的技巧，渐渐地，我感觉心里有底了。就开始放了，这一回，我放上去了。看着我放上去的风筝，我开心极了。
今天，我特别开心。
我们一起放风筝二年级作文 篇10
今天，我和唐潍去广场放风筝。走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是长尾鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的差。于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风在跟我作对似的，玩了一会儿，风大了。我说：“我的风筝飞高了，真好，这是唐潍的风筝还没放起来，我就教唐潍放风筝，他试了几次都失败了，说“：我不玩了。”我说“：凡事都要有耐心。”经过多次的总结的经验。唐潍终于成功了。我俩的风筝都要向飞向太空。
这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。今天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心。
我们一起放风筝二年级作文 篇11
前天下午，刘老师和孙老师带着我们全班同学去世纪广场放风筝。刚到那，我们就散了队。我不知道，该去那里放风筝，就找了两个助手，正好她们两个都没带风筝，那就是刘维颖和杨柳。我们一边跑一边放，可是不管我们怎么放，都很难放起来。我们一起向前跑，努力的想让风筝飞得高点，跑着跑着，我们三个又累又热，就坐下休息。刘维颖说，咱们买雪糕吃吧。我们三个摸摸自己的口袋，便说：“我们都没带钱，怎么买？”刘维颖又想了个主意，她说：“去问个大人借点钱吧。”
我们两个一起问她：“找哪个大人借钱啊？”我们看了看附近，说：“要不然，去找孙泽森的妈妈借吧？”她们都同意了。我们就去找孙泽森，问他妈妈借了三元钱。我们买了雪糕，找了个地方坐下吃起来。吃着吃着，我听见有人在喊我，就回头一看，原来是我们小区一楼的王姥姥。她问我，我姥姥来了没有？我不知道，就说没来。当我说完，她就对我笑了一笑。我又回头一看，姥姥正站在我后面……
我们三个吃完雪糕，便又去放风筝了。放了一会，我们又累了，她俩找了一个地方休息，我就去到另一个地方玩了。回来的时候，又看到她俩吃着雪糕。原来，这个雪糕是郑淼给他们买的，听她们说：“全班同学都在吃郑淼买的雪糕。”我听了之后，吓了一跳。我就去找郑淼，原来是他爸爸给了他一百元钱。郑淼对我说：“你要雪糕吗？”我点了点头。于是，郑淼就去给我挑了个雪糕。我心里很开心。
回学校的时候，我的心情很不好，怎么这么快就要结束了，希望下一次，能整整一天都在外面玩……
昨天，爸爸又带我去世纪广场放风筝，不幸的是，风太大了，把我的风筝都刮坏了。还是等风小一些的时候，我们再来放吧。
我们一起放风筝二年级作文 篇12
星期六下午，阳光明媚，清风徐徐，春天的来临让人神清气爽，我和小东来到广场上放风筝。
来到广场时，这里已聚集了不少放风筝的人了。三五成群，到处热闹极了!抬头一望，只见空中满是形态各异的风筝：美丽的蝴蝶翩翩起舞，大眼睛的金鱼摆尾游动，还有蜿蜒的巨龙，显得格外霸气……
这时，我也赶紧拿出风筝，扯着风筝线，并让小东双手举高风筝，等待风的到来。在翘首盼望中，一阵微风吹来，我立刻开始向前飞奔，跑出一段距离后，我扭头对着小东喊道：“快松手。”小东立马放开风筝，松手的一刹那，风筝往西北方向摇晃着飞去，可没过一会儿，它便像受伤的小鸟失去平衡，一直往下坠，幸亏被我接住了，没被摔坏。
然而，我并没有灰心，而是将它再次放飞。我一手拿着线轴，再一次迎风奔跑，再次松手的那一刻，我吸收上一次失败的经验，专注地扯了扯线。这一次，风筝像听话的孩子一样，向上空飞去。风筝终于扶摇而上，像一位少女在天空中翩翩起舞，往又高又远的地方飞去。望着渐渐变小的风筝，我心中感到特别畅快与自豪。
不知不觉，我们已经放了两三个小时了。在夕阳的余晖中，我和小东恋恋不舍地收回风筝，踏上了归途。
我喜欢春天，更喜欢在广场上放风筝。
我们一起放风筝二年级作文 篇13
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸高高兴兴地去放风筝。
当我们来到文化宫后面的未名园的时候，那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩，可真热闹！天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝：有手拿钉耙，憨态可鞠的“猪八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝，恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的也是燕子风筝。我拉着风筝那一头，爸爸拿着线，爸爸一边放线一边指挥我举起风筝走远，“放！”在爸爸一声令下，我连忙松开了手中紧握的风筝，只见我们的风筝借助风力越飞越高了，我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子，它在天空中一边尽情地飞着，一边捉着虫子……
正当我看得出神时，意外发生了。我们的“燕子”不知为什么忽然从天上俯冲下来，落到了前方的一片空地上，我连忙跑过去捡风筝，可是风筝落在一株高高的假仙人掌上，我够不着，这时有一位好心叔叔帮我够着了这个风筝，我连忙说：“谢谢叔叔！”那位叔叔说“不用谢！”接着我们又放起了风筝，没想到刚放了一会儿，风太大了，又把风筝吹跑了。风筝飞啊飞啊，一直飞到了马路对面一位蹬三轮车的爷爷的手里，我和爸爸飞快地跑过去，爷爷把风筝又还给了我们。我们没有灰心，又高高兴兴地放起了风筝。到后来，我们的风筝飞得可高了！
这个星期天和爸爸一起放风筝，是我玩得最开心的一次！
我们一起放风筝二年级作文 篇14
在童年我有很多很多的趣事，童年的星星多的就像天空上的星星一样，在天空中一闪一闪的，美丽极了，有趣极了。然后，我就选一颗“星星”给你们说一下吧。
一天下午的时候，阳光明媚，天空非常的晴朗，抬头向天空上看，太阳都在给我眨着眼睛。也就在这一天我和我的妈妈还有弟弟来到了体育公园放风筝。
来到了体育公园，天空上已经有许许多多的漂亮的风筝了，有小鱼风筝，有奥特曼风筝，有帅气的超人风筝，天空天空都被装扮成了彩色的。我和妈妈各自拿出了自己的风筝，我的是一个帅气的老鹰风筝，而弟弟的就是一个可爱的，萌萌的孙悟空风筝。
过了一会儿，起风了，只听妈妈说：“预备，开始！”我的风筝起飞了，妈妈和弟弟的风筝也起飞了。一个萌萌孙悟空，一个天空中的霸主老鹰，真是威武极了！
妈妈的风筝越飞越高，可是我的风筝停留在了半空中，丝毫不动。我有点儿着急了，于是便问妈妈：“妈妈，你是怎么才能放的.这么高呢？”只听妈妈回答说：“秘密。”虽然妈妈没有告诉我怎么才能放高风筝，但是，我看妈妈的手势一收一放的，我也学妈妈这样放风筝，果然，风筝飞的好高呀！过了一会儿，风变大了，妈妈让我快把风筝收回来，可是我没有那么大力气呀！只见风筝在空中来了个360°旋转，接着，就直接掉了下来。
这就是我的一个趣事，我的童年趣事还有很多，这只是选了其中的一个。
我们一起放风筝二年级作文 篇15
今天阳光明媚。一大早，哥嫂便来了。我左瞅瞅，右看看，终于发现了一个大箱子，上面分别写和画了一个风筝。打开，便是一些七零八乱的碎片，拼在一起，则是一个四肢健全，仿佛将要翩翩起舞的蝴蝶——蝴蝶风筝！
妈妈看见了，说：“这也有一个，是你爸带来的。”说着，便拿过来一个虽旧，但红得似火的风筝，仿佛一只火凤凰。我拿了一个风筝，便逃之夭夭了。
我站在一个较高的山坡上，准备将“凤凰”送上天空，畅游太空。风筝还没飞上天，就被我踩得快要住院了。我正在研究给它治疗时，哥哥来了，见我把风筝摔成这样，笑得不成样子。我反驳道：“它本来不就是旧的吗？”哥哥顿时也无语了。我便想，反正我的一会儿就会飞上天，先不管你们了，我先放了。
我拽着绳子跑，“凤凰”则在我身后，努力地亲吻大地，似乎生怕飞上了天，见不到大地。
哥哥嫂子努力地想将“蝴蝶”飞上天，可它像粘了强力胶一般，死活不肯走。
我认真起来，望着风筝，趁着一股风：“一、二、放！飞喽，飞喽！”我高兴极了。但好事怎么会多？“呼”地又掉了下来。哥哥说：“是不是风筝有问题？”我们都很疑惑。后来，才发现绳子没有放在风筝眼睛下面。经一阵捣鼓，终于找到了诀窍：可以一个人在后面举着风筝，另一人趁着风跑。果然，风筝很快飞上了天空，迎着风在空中翱翔。
这一天，我们既放了风筝，也明白了，做事情不仅要坚持与智慧，更重要的则是团结。
我们一起放风筝二年级作文 篇16
今天是一年一度风筝节，我看着满天飞动的风筝，心想：我要有一只可爱的风筝，那该多好呀！爸爸站在门口看着我，他好像看出了我的心思，说：“儿子，我们去广场上买只风筝放，好吗？”我高兴地说：“好呀，正合我意。”（原创投稿 ）
后来，我们来到了广场，走到一个小摊点前停了下来。这里的风筝琳琅满目，有火箭形的，有米老鼠形的，还有大雁形的……它们构思新奇，五彩缤纷，做得也栩栩如生，好看极了。我看中了一只蝙蝠的风筝，非常恐怖。我拼命地求爸爸买那只风筝，刚开始爸爸不同意，后来爸爸拗不过我，就把那只风筝给我买了下来。拿到风筝后，爸爸先教了我一些放风筝的技巧：“我们先放一点线，然后你在后边拿着风筝。我说放手时，你再松手，知道了吗？”我说：“知道了！”我在后面拿着风筝，爸爸准备好了，说：“放手。”我就松了手。我的风筝高高飞在天空中像真正的蝙蝠一样。后来，爸爸放完，就轮到我放风筝了。爸爸在后面帮我拿着风筝，我说：“爸爸，你准备好了吗？”爸爸说：“一切准备就绪。”看着起风了，爸爸放手了。爸爸松手后，风筝就飘到了空中。放了一会儿，我的风筝就跟别人的风筝缠在一起了，这可怎么办？
看着我的风筝在空中挣扎了几下，就落在了地上，我很伤心。真希望爸爸能帮我解开，恢复原来样子。爸爸跑过去拿起风筝，没几下就解开了，他站在我的面前说：“风筝解开了。”这个时候我不敢相信自己的眼睛，这只风筝竟然完好无损，我真是高兴极了。
放风筝好有趣，我喜欢在广场上放风筝，但希望下次不再出现风筝缠在一起的事故。
我们一起放风筝二年级作文 篇17
春天到了，万物开始复苏，被冻住的小河也开始流动。这一天是个好天气，我和弟弟一起来放风筝。
首先我和弟弟先找来竹面，要用那种盖着绿皮的，比较有韧性。然后把竹子放到火堆上面烤。就成了和车轱辘式的几何形状拼在一起，然后用细绳将它们绑在一起，就成了形态各异的风筝骨架。最后用大团大团的做放线。
到了画风筝的时候，我和弟弟商量了好久，最后我们决定在风筝上画一个小鲤鱼。画完之后我们百看不腻。
最兴奋的时刻到来了---放风筝。我和弟弟一个手拿着线，一个手拿着风筝。在我们的完美配合下，风筝终于飞上了天。
我们一起放风筝二年级作文 篇18
今天，我和父亲、母亲、表姐一起去广场放风筝。
来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……大量大量，天空简直就像动物园。
自己的风筝是一个鸟中之王——最美丽的凤凰。我说：“老爸，让自己的风筝飞上天空吧！”老爸说：“好吧。”自己的风筝飞上了天空。它仿佛在炫耀我们的美丽，在天空上翩翩起舞。
这个时候，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，仿佛是在听“凤凰”女王唱歌呢！
我为自己的风筝骄傲！我为我的“凤凰”而感到自豪！
我们一起放风筝二年级作文 篇19
一个艳阳高照的大晴天，我在田野上放风筝，微风袭袭吹来，我觉得自己成了自在的神仙。
迎着风，风筝越飞越高，风筝像极了，长了彩虹羽毛的鸟，在蔚蓝的天空快乐飞翔。空中开始了一场热闹万分的“风筝大乱斗”，我的鸟首先遇上巨蛇，巨蛇反应不及，鸟就用力的啄它好几口，接着遇上蜈蚣、毛毛虫的攻击，但我的鸟奋力反击，几十回合下来，蜈蚣和毛毛虫被我的鸟儿迅雷不及掩耳的攻击，它们立刻束手无策。
我跑着、我跳着，放风筝的乐趣是无穷无尽的，放风筝让我快乐无比。
我们一起放风筝二年级作文 篇20
星期天，我和弟弟一块去文峰公园放风筝。一走进公园，大家看见草地上有很多人在放风筝，再看看天上翩翩起舞的风筝，我和弟弟便立刻加入到队伍里。
过了一会儿，大家的风筝“嗖”的一声掉了下来，大家正着急的时候走来了一位老爷爷，他慈祥地对我说：“小孩你想要风筝飞得高，得先等大风吹来，再把风筝拖起来，然后飞快地跑，边跑边放线，风筝飞高了就不需要跑了，这个时候你想放多高就放多长的线。”大家根据老爷爷说的办法，终于把风筝放飞起来了。
看着在天空中飞舞的风筝，大家高兴地笑了。
我们一起放风筝二年级作文 篇21
一天，阳光明媚，风和日丽。小明，小红一块到碧绿的草坪上放风筝。小明的风筝是蝴蝶的，小红的风筝是小鱼。小鸟叽叽喳喳地在天空中飞着仿佛在说：好好看的风筝啊！地上的小花五颜六色的真美，小狗也来看热闹了。小明的旁边有几棵高大的树木，小红、小明开心极了。他们拿着风筝在草坪上跑了起来，风筝越飞越高。小明说：“这个草坪是个放风筝的好地方，树上还有小鸟在唱歌呢！”小红和小明从清晨玩到中午最后他们收好风筝高兴地回家了。
我们一起放风筝二年级作文 篇22
在一个阳光明媚的日子，我和我的朋友去公园放风筝。
我们都竞相放风筝，看谁放风筝最高。当我们都兴高采烈的时候，有人的风筝突然挂在附近的树上。虽然这棵树不是很高，但每个人都害怕爬上它。
正当我们都在想办法的时候，一个大哥走了过来。看到这种情况，他二话没说，爬上树，帮我们把风筝拿下来。我们都很感激大哥的行为。
正当我们准备感谢我们的兄弟时，他已经跑了。好像有人在等他。真是个热心肠的人。我们又开始开心地放风筝了。
我们一起放风筝二年级作文 篇23
春天来了!小燕子在天空中自由自在地飞翔。小鸭子在清澈见底的小河里捉鱼吃。河边的柳树长出了碧绿碧绿的叶子，随风飘扬。五颜六色的花儿遍地开放。小明拿着风筝来到了小河边的草地上。你看!小明一只手拿着线轴，另一只手拿着线。一边迎着春风飞快地向前跑，一边放线。印着老鹰图案的风筝渐渐地升上了天空。一阵春风吹来，老鹰风筝飞的越来越高，远远地望去，像真的老鹰翱翔在广阔的天空中。小明望着变得越来越小的风筝，开心地笑了!
我们一起放风筝二年级作文 篇24
星期天下午，天气晴朗，刮着微风，小红和小刚一起去放风筝。
他们走到草地里，拿出风筝开始放了起来。不一会儿，小刚看着自己的蜻蜓风筝对小红说：“我的风筝比你的风筝飞得高，你要加油呀！”小红不高兴地说：“我的金鱼风筝一定会超过你的蜻蜓风筝的，等着瞧吧！”又过了一会儿，小红的风筝飞比小刚的风筝高了，小红开心极了！小刚边跑边说：“我的风筝怎么又飞低了？”小红叉开腿，拽着风筝大步大步地奔跑，她的风筝越飞越高。小刚也不甘落后，他也学着小红的样子大步大步地奔跑着。他俩的风筝一会儿高一会儿低，真是搞笑极了！
他俩在草地上开心地放着风筝，欢笑声在空中飘荡着……
我们一起放风筝二年级作文 篇25
今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园放风筝。我们买了一个美人鱼的风筝。先给风筝绑上线，插上棒，爸爸帮我们拿着风筝，我逆着风跑起来，风筝慢慢随着风飞起来了！跑了一会儿，觉得手中的线有点松了，转身一看，哎呀！好不容易放上去的风筝怎么掉下来了呀！但我不气馁，重新再来一次！风筝越飞越高直到线用完了，我拿着线盘跑，越跑越快，风筝也好像跟着我跑，越飞越高……
抬头望天，我们的风筝变成了一个小不点儿，连图案都看不清了！天上的风筝真多啊！有老鹰风筝，有成串的风筝，有小猪风筝……真好看！一只只风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞！
我们一起放风筝二年级作文 篇26
今天，我们去钱塘江放风筝。
我带了一只风筝和一条大金鱼。风筝的整体颜色是橙色。大部队到的时候，我一眼就看到我同桌李和我的风筝一模一样。只有他的风筝是粉红色的。
我开始放风筝。起初我放风筝不太好。也就是第一次玩的时候没有风。过了一会儿，一阵风吹来，我让妈妈帮我拿着风筝。风来了，我说算了。我妈放手了，我往前跑。我的风筝飞得越来越高，心情也随着这只风筝变得很好。渐渐地我停了下来，风筝停留在半空中，对着自己的天空那么自由快乐。
最后，我们合影留念，回家了。
我们一起放风筝二年级作文 篇27
星期天，阳光明媚，我们老师带我们去凤凰广场放风筝。我的风筝是一条大金鱼，有各种各样的彩色风筝，如眼镜蛇、燕子、美人鱼和老虎。
它开始飞了起来，许多风筝在空中翱翔。有的人坐着玩，有的人跑着玩。但是不一会儿，各种意想不到的事情发生了。有的和别人的风筝纠缠在一起；有的人只看天上的风筝，和别人碰撞，风筝就摇摇欲坠。
我自己的大金鱼被人鱼和老虎缠住了，但我熟练地把风筝拉了出来。我又试着飞起来，我的大金鱼超越了所有的风筝，在空中游啊游，最后变得和米粒一样小。
观众中五颜六色的风筝让我眼花缭乱。我的风筝突然掉下来了，我在上面贴了张纸条，又放在了天上。纸条上写着：“祝人们永远幸福！”
我们一起放风筝二年级作文 篇28
星期天下午，我和同学去凤凰广场放风筝。我们的口号是：飞蓝天，飞梦想！
我开始放风筝。我妈妈拿着风筝，而我拿着线。我妈妈把风筝扔向天空。我边跑边摇风筝线，风筝飞向空中。我看到我的风筝摇摇欲坠，所以我向妈妈求助。我妈又把它挂上去了，我迫不及待地抓起我妈手里的风筝线。这一次，我又被王予波的风筝缠住了。我收起风筝线，解开了皮带扣。
这时，妈妈提醒我观察空中的风筝。我看着别人的风筝，眼花缭乱。它们是蛇形、飞机形、金鱼形……并用五颜六色的颜色装饰整个天空。
放风筝让我意识到“失败是成功之母”这句话的深刻含义。
我们一起放风筝二年级作文 篇29
我们放风筝去喽!
在风里，闭着眼睛。听风，风声告诉我，它的快乐在于我们的风筝。妈妈问我：“你在干什么?”我微微一笑，说：“我在和风说悄悄话呢!”
风慢慢开始变大了，我们准备放风筝了。我一个劲地逆着风往前跑，但是风筝还是飞得不够高。我看着风筝，想起了风的愿望，它想让风筝飞入它那宽广的胸怀。
我用力奔跑着向前冲，啊，它飞起来了，而且越飞越高，我第一次知道原来放风筝需要花费那么大的力气。风筝飞得越高，我似乎越能感受到它是那么的快乐和自由。
天空中的风筝越来越多了，各种各样，五颜六色的，飞在蓝蓝的天空中，真美!人生就像放风筝，只要我们坚持就一定能让它飞起来，就会获得成功!
我们一起放风筝二年级作文 篇30
一天，春光明媚，小红和小光相约一起来到草原上放风筝。他们一个人拿着金鱼风筝，另一个人拿着蜻蜓风筝。
在草原上，他们飞快地跑起来，边跑边抖风筝线，不一会儿，风筝就飞了起来。小光高兴地说：“看，风筝飞起来啦！”“为什么你的风筝比我的风筝飞得高呢？”小红不解地问。小光咯咯地笑着说：“可能是蜻蜓会飞，鱼不会飞吧！”这时，一只小狗欢快地跑过来，对着小金鱼风筝汪汪地叫，它是想吃小金鱼吗？。一只小鸟也飞了过来，看见了蜻蜓风筝就像看见了自己的朋友一样，围着蜻蜓风筝翩翩起舞。小红和小光跑着，笑着，累得气喘吁吁。
夕阳西下，该回家了。虽然我们意犹未尽，但是玩得挺开心！
我们一起放风筝二年级作文 篇31
这是一个初秋的早晨，秋风瑟瑟。可可和乐乐来到绿茵茵的原野上放风筝。可可带上了一个风筝，而乐乐呢，带上了一个风车。
乐乐帮助可可放风筝。可可拿着线，乐乐拿着风筝。乐乐松开手，可可拿着风筝跑啊跑，风筝乘着风越飞越高，一开始风筝像一只老鹰那么大，后来越变越小越变越小，只剩下一个小圆点。
乐乐也跑起来了，他手中的风车不停地旋转。好像一个电风扇似的。瞧他们玩得多开心呀！旁边的小鸟也为他们鼓掌，拍动着翅膀。
草地上的无数千姿百态的菊花也露出了笑脸。
我们一起放风筝二年级作文 篇32
这一天，阳光明媚，天气晴朗。小狗在公园放风筝。
一只小猫看见小狗从远处飞来一只美丽的蝴蝶风筝，想和小狗一起飞，但是小狗不想和小猫一起玩。这时，一阵风吹来，风筝卡在了树上。小狗够不着，就坐在地上哭了。小猫关切地说：“别哭，小狗。我帮你把风筝拿下来。”我看见小猫整齐地爬上树，把风筝拿了下来。狗脸红了，对小猫说：“谢谢。你能和我一起玩吗？”小猫高兴地说："当然，我们去没有树的地方吧。"
小猫小狗在草地上快乐地放风筝。
我们一起放风筝二年级作文 篇33
春天迈着欢快的步伐向我们走来了，天气也变得暖和起来。在这个春光明媚的日子里，我最喜欢的活动就是放风筝了。
周日的下午，天气晴朗，我和妹妹来到人民广场上放风筝，这里很多的小朋友在放风筝，有蜈蚣风筝，老鹰风筝，蜻蜓风筝，还有一个很大很大的巨龙风筝，真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶风筝，我们一个举着风筝，一个扯着风筝线奔跑，蝴蝶风筝不一会就飞上了天空。
虽然我们的蝴蝶风筝不是最大、最高的，但是它是在我们不断地努力下放飞到天空的，我们很喜欢它，放的很开心。
我们一起放风筝二年级作文 篇34
今天中午，我和爸爸妈妈一起去千鸟园放风筝。千鸟园里的人真多啊，已经有许多小朋友和家长在放风筝了，各种各样、色彩绚丽的风筝在空中飘曳，有的飞的很高很高。绿绿的草地，暖暖的天气，真舒服。
爸爸第一个放，妈妈第二个，我最后。爸爸使劲地跑，最后风筝飞的只能比树高一点，就马上掉下来了。妈妈也使劲的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一点点。轮到我放了，我一边跑一边放线，并不时的抖动着线，风筝飞的很稳，慢慢地越升越高，我高兴极了！我到爸爸妈妈面前说：“你们俩真笨！”爸爸妈妈不好意思了，说“我们不笨，我们是想让你比我们放的更高！”
哈哈，今天真是个愉快而又美好的一天啊！
我们一起放风筝二年级作文 篇35
“草长莺飞二月，扬手柳醉春烟，儿女早归学校。忙着东风，放纸风筝。”春天是放风筝的好时机。今天，我和妈妈去放风筝了。
当我到达中央广场时，我看到许多人在放风筝。他们有各种各样的风筝，包括肥胖的大熊猫、大鹰和黄色的鸟。
我拿出我的“凤凰”，照我妈说的做了。我跑得很快，边跑边还。结果我被石头绊倒了，风筝掉了下来。我有点气馁。我妈看出了我的心思，说:“孩子，不要放弃！”听了妈妈的话，我继续带着风筝跑。渐渐地，风筝飞上了天空。我高兴地大叫:“妈妈，我会放风筝。”
天黑了，我不情愿地离开了中央广场。
我们一起放风筝二年级作文 篇36
春姑娘穿上五颜六色的衣服，匆匆赶来。她给我们带来了温暖的河水，河边开着五颜六色的花，草迫不及待地想看看外面的世界。到处都是生机勃勃的风景，今天是放风筝的好天气。
早饭后，萍萍拿着风筝，兴致勃勃地来到草地放风筝。他一只手拿着绳子，一只手轻轻拉着绳子，猛跑。这时，他握着绳子的手，不停地放出绳子。另一只手不时地拉着绳子，风筝立刻飞了起来。
春风轻轻地吹着，跑得越来越快，空中的风筝飞得越来越高。今天是快乐的一天，因为你守口如瓶。
我们一起放风筝二年级作文 篇37
我喜欢放风筝。
今天，我去了新桥公园。你猜我会怎么做。没错，放风筝。
起初，风筝不能飞。后来，我对我的蝙蝠风筝进行了体检。体检后发现蝙蝠的一只翅膀受伤，然后马上进行治疗。很快就治好了。
接下来，我会让它展示它的飞行能力。如我所料？它确实飞得很高，这让旁边的风筝用新的眼光看着我的黑蝙蝠风筝？当然，我不是好惹的。一只蝙蝠试图飞过来攻击我，但他不知道我已经准备好反击了。蝙蝠冲过来的时候，我只是闪了一下，蝙蝠很快就停了下来。然后我命令我的蝙蝠风筝攻击那只蝙蝠风筝。
孙公公马上要下班了，所以我就告诉我妈；妈妈，你能回家吗？母亲说；当然可以。最后我高兴地回家了。
我们一起放风筝二年级作文 篇38
太阳晴空万里，三只小兔子准备出去放风筝，班长飘了起来，飘啊飘。它带着第一只小兔子飘到空中，第二只小兔子拉住第1只小兔子的手，第3只小兔子又拉住第2只小兔子的手，他们手拉手在空中飘啊飘，飘啊飘。飘过了小溪，飘过了池塘，漂过了大海，飘过了农村，飘过了城市，飘过了花园，飘过了公园，飘过了书店，看到了他们的房子。
太阳公公笑眯眯的说：“你们。真会干玩的，这么开心”。小兔子哈哈大笑说：“我们可聪明了”。
太阳说：“嗯，确实你们很聪明”。
我们一起放风筝二年级作文 篇39
星期六早上，阳光明媚，春风和煦。妈妈带我和我的小朋友去生态公园放风筝。
一旦你到了公园，哈！有多少人啊！各种各样的风筝在天空中飞翔。有强大的奥斯曼帝国，强大的孙悟空，五彩缤纷的风筝，美丽的蝴蝶风筝……我可以看到我的眼睛在绽放。
我和妈妈打开了我的金风筝。我妈妈拿着风筝。我拿着铁丝盘，迎着风向前跑去，慢慢地松开了铁丝。小金鱼摇着头飞。它飞得越高，很快就会变小。这就像回到大海，自由自在地游泳。
啊！放风筝真的很有趣！
我们一起放风筝二年级作文 篇40
今天下午，阳光明媚，风和日丽。我们班一起到凤凰广场去放风筝了。到了广场，我们先照了几张相。然后，我们就开始放风筝了。我的风筝是一个三角形的，身上有五颜六色的斑纹，真美啊！妈妈先教我怎样放风筝，不一会我就会了。我手里拿着线轴，妈妈拿着风筝，妈妈一松手我的风筝就飞起来了，风筝越飞越高。
天空上，也有各种各样的风筝，有小鸟的，它好像在叽叽喳喳地叫着，人们都开开心心地笑了。
集合了，我们都依依不舍地离开了广场。
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