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描写春天的二年级作文400字

时间:2021-02-04 17:51:24 二年级 我要投稿

【必备】描写春天的二年级作文400字3篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写春天的二年级作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】描写春天的二年级作文400字3篇

描写春天的二年级作文400字 篇1

  我喜欢万紫千红的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,但我更喜欢生机勃勃的春天。小草脱掉了黄色的旧衣服,换上了绿色的新装,呈现出生机勃勃的景象。柳树长出了新叶子,在微风中,它摆动着柔软的枝条,好像在说:看,我的头发多漂亮! 月季花也长出了新的叶子。人们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了单衣。小燕子从南方飞了回来,用它那剪刀似的尾巴给大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌来。小河开化了,哗哗的流淌着。小鱼在波光粼粼的河面上玩耍着,看,它们玩得多高兴呀。冬眠的动物都苏醒了,青蛙呱呱地叫了起来,好像在说:春天到了,春天到了。 蟋蟀在它的平台上弹起了琴。小鸟落在树枝上,啾啾的叫着,唱着春天的歌这多么像一场音乐会啊。

  春天,漂亮的桃花开了,散发出怡人的清香,引来了许多勤劳的小蜜蜂。风把桃花的香味吹到了人的鼻子里,让人感到很舒服。才下过一阵蒙蒙的细雨,就闻到了泥土的芳香。春天充满了生机与活力,给万物以生的希望。农民们开始忙着春耕。春不种,秋不收。一年之计在于春,我们少年时代正处于人生的春天,让我们好好珍惜吧。我喜爱这生机勃勃,百花争艳的春天。

描写春天的二年级作文400字 篇2

  “轰隆隆,轰隆隆——”,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲响;他一边敲一边喊:小朋友们春天来了,快到大自然里去看春天的美景。感受春天带来的快乐吧!

  我走出家门,春风妈妈用她的大手轻轻摸着我的小脸蛋,那种感觉既凉爽又亲切。春风妈妈一边轻轻的吹一边用她亲切的声音告诉我们:亲爱的孩子们快出来感受春天给你们带来的喜悦吧!

  春天,无边无际的麦苗绿油油的,大地像铺上了一层层绿色的地毯,山上的花也是开的万紫千红,特别是百里杜鹃,让人看的真是美不胜收,看完回到家也让人回味无穷啊!还有成片成片的油菜花,远远看去就像金色的海洋一样。看着这些美景,小朋友们像春天的花儿一样笑得很灿烂,此刻世界万物正在快乐的成长。

  春天,小动物来到了它们的运动场,小狗们脱下了厚厚的冬装,换上轻盈的运动战装,准备在赛道上赛跑咯。小鸟们也穿着五颜六色的衣服出来开演唱会,小松鼠们也在松树上荡起秋千来了,所有的动物都在春天里活跃起来了,蹦蹦跳跳的,好欢快哦!

  在春天里,我发现了很多很多,发现了在春天里可以放风筝,是种花的好季节,是万物成长的好时机。春天真的很美!

描写春天的二年级作文400字 篇3

  虽然春季已经来临,但我却没有感到任何春的暖意。狂风依旧呼啸,大雨依旧倾盆。春天的雨,打破了一切的寂静。我则喜欢在那毛毛细雨之中,仰着头,望着天空,脸上湿湿润润的,真舒服!我这时真像一棵小草啊,享受着那春雨的甘甜。你,你,是不是与我一样呢?在春雷未响起之时,已经从那淡淡的空气中闻到了一股香草的味道,一种泥土的芳香,那么这时你已经和我一样感受到了春天那芳香的气息。

  有时,象征光明的.太阳也会出来散步。这是,我便开始在这美丽春天中游荡。披着那妩媚妖艳的春光,让那略带甜意的春风从我的身边悄悄地掠过,这时我便领悟到了,在春天那芳香的气息里,同时还包含着一种最令我感动的柔情。同样也会觉得这个大自然就像一位慈爱的母亲,抚育着世界万物。这位慈爱的母亲竟然选择在万物萧条冬的尽头,将这些形态各异的孩子从自己的怀中孕育出来,并让它们踏着那最为妩媚妖艳的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世间。

  有一位有哲学人,曾经说过说:春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就意味着失败,没有方向的航行永远没有彼岸。想得到应有的回报,必须从现在开始付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。春花的目的是秋实。春光中的希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

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