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捉害虫二年级作文（通用18篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的捉害虫二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉害虫二年级作文 1
青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。
青蛙的.虽然看事物不清楚，但它有一个本领，就是只要害虫煽动翅膀或飞行时，青蛙会正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙是“庄稼的神保护青蛙人人有责。
们快快行动起来，从我做起爱护小蝌蚪，保护青蛙。号召大家再也不能随便捉蝌蚪，捕杀青蛙了。青蛙是人类的，保护青蛙，维护生态，让我们的家园更加美好。
捉害虫二年级作文 2
星期天，天气晴朗。小志去迎丰公园捕蜻蜓，他来到迎丰公园，看见公园里有很多蜻蜓在飞来飞去；他非常的高兴立即拿起网罩捕捉。蜻蜓飞到东小志追到东，蜻蜓飞到西小志追到西。小志累得满头大汗，蜻蜓也被小志追得晕头转向。
眼看小志要捕到一只蜻蜓的时候，突然有一位穿红色衣服的阿姨来到小志的身边；阿姨脸带着微笑和蔼的'告诉小志不要捕捉蜻蜓。她还对小志说蜻蜓不但是益虫而且还是人类的的好朋友，蜻蜓在空中飞行时是在捕捉蚊子；蜻蜓还可以帮助我们预报天气，蜻蜓飞得很低的时候就是预示天空马上要下大雨。
小志非常感谢这位阿姨，然后带着网罩高高兴兴的回家了
捉害虫二年级作文 3
一场暴雨过后，我在邻居家的屋后玩，无意间看到了一只青蛙。这只青蛙穿着一件灰色的衣裳，不注意看和屋后的泥土差不多。头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的`舌头，舌根生在下颌的前端，舌尖分叉。四肢肌肉发达，特别是腿长而有力。
于是我就远远地躲起来，观察青蛙捉虫子的精彩瞬间。一只蚊子飞过来了，只见青蛙的舌尖迅速翻射出口外，粘住蚊子，卷入口中，真是百发百中啊！
我从书上了解到，青蛙不但吃蚊子、苍蝇，还捕食大量的飞蛾、稻飞虱等农业害虫，它有“庄稼的保护神”的美称。
我们要保护青蛙。
捉害虫二年级作文 4
夏天到了，田野里的庄稼长得绿油油的。可是，害虫也开始多了起来。
星期天，我和爸爸妈妈一起去田里捉害虫。我们拿着小瓶子和镊子，仔细地在庄稼叶子上寻找害虫。不一会儿，我就发现了一只小青虫，它正趴在一片叶子上大口大口地吃着。我赶紧用镊子轻轻地把它夹起来，放进小瓶子里。
接着，我们又发现了好几只害虫，有蚜虫、红蜘蛛等。我们把它们都一一捉起来，放进瓶子里。看着瓶子里的.害虫，我心里想：这些害虫真可恶，它们会把庄稼都吃光的。我们一定要把它们都消灭掉。
捉完害虫后，我们又给庄稼浇了水。看着绿油油的庄稼，我心里很高兴。我希望庄稼能快快长大，结出更多的粮食。
捉害虫二年级作文 5
清晨，阳光洒在大地上，小鸟在枝头欢快地歌唱。小明来到菜园里，准备捉害虫。
菜园里的蔬菜长得可好了，有绿油油的青菜、红彤彤的西红柿、长长的豆角。可是，小明发现菜叶上有一些小洞，他知道这是害虫咬的。于是，他决定把害虫捉出来。
小明弯下腰，仔细地在菜叶上寻找害虫。不一会儿，他就发现了一只小虫子，它正在菜叶上慢慢地爬着。小明轻轻地伸出手，把小虫子捏起来，放进了一个小盒子里。接着，他又发现了好几只害虫，都一一捉了起来。
捉完害虫后，小明看着没有害虫的.蔬菜，开心地笑了。他知道，这些蔬菜会在他的照顾下长得更加茁壮。
捉害虫二年级作文 6
在一个美丽的花园里，有各种各样的花朵，五颜六色，非常漂亮。可是，最近花园里出现了很多害虫，它们在花朵上爬来爬去，咬坏了花瓣和叶子。
小花猫看到了，决定帮助花朵们捉害虫。它轻轻地走到花园里，眼睛紧紧地盯着花朵。不一会儿，它就发现了一只小虫子，它正趴在一朵花上。小花猫悄悄地走过去，用爪子一扑，就把小虫子抓住了。
小花猫继续在花园里寻找害虫，它一会儿跳到这边，一会儿跳到那边，忙得不亦乐乎。经过它的努力，花园里的.害虫越来越少了。
花朵们看到小花猫这么厉害，都非常感激它。它们在微风中轻轻摇曳，好像在对小花猫说：“谢谢你，小花猫！你真是我们的好朋友。”
捉害虫二年级作文 7
今天，我和小伙伴们一起去田野里捉害虫。我们带着小网和瓶子出发了。到了田边，只见绿油油的稻苗随风摇摆，非常美丽。但是仔细一看，有些叶子上布满了小小的.洞洞，这都是害虫干的好事！我们开始仔细寻找起来。不一会儿，我就发现了一只正在啃食叶子的小青虫。我轻轻地用网子一扣，它就被我捉住了。
我们把捉到的害虫都放进了瓶子里，准备带回家给它们找一个新家——养虫观察箱。通过这次活动，我不仅学会了如何识别并捕捉害虫，还明白了保护庄稼的重要性。
捉害虫二年级作文 8
周末的时候，爸爸带我去菜园帮忙除草捉虫。刚走进菜园，就看见几片菜叶被咬得七零八落，肯定是那些可恶的'害虫干的！爸爸告诉我：“这些是蚜虫，它们专门吸食植物汁液。”于是，我拿起喷壶装满清水，对准受侵害的地方喷洒，试图将这些小家伙们冲走。
接着，我还找到了一些瓢虫宝宝，听说它们长大后会变成益虫帮助消灭害虫呢！虽然天气很热，但想到能够帮助蔬菜健康成长，我觉得特别开心。这次经历让我知道了自然界的奇妙之处以及人与自然和谐相处的重要性。
捉害虫二年级作文 9
昨天放学后，老师给我们布置了一个特别的任务——去校园里找找看有没有害虫，并尝试着捉住它们。第二天一大早，我就迫不及待地来到了学校花园。在一片花丛中，我发现了一些奇怪的痕迹，像是什么东西爬过留下的。经过仔细观察，终于在一个隐蔽的角落里发现了罪魁祸首——一只肥大的蜗牛正慢悠悠地移动着。
原来，它就是破坏花草的小坏蛋啊！我小心翼翼地把它捡起来放入事先准备好的`盒子里。完成任务的同时，我也学到了很多关于植物保护的知识，真是收获满满的一天！
捉害虫二年级作文 10
夏天到了，田野里的庄稼长得绿油油的。可是，害虫也开始出来捣乱了。
今天，我和小伙伴们一起去田野里捉害虫。我们拿着小网兜，仔细地寻找着害虫的踪迹。不一会儿，我们就发现了一只大青虫，它正趴在一片叶子上，大口大口地吃着叶子。我赶紧拿起网兜，轻轻地罩下去，一下子就把大青虫捉住了。
接着，我们又发现了几只蚜虫。蚜虫小小的`，但是它们会吸食庄稼的汁液，让庄稼生病。我们小心翼翼地用手把蚜虫捏起来，放进瓶子里。
我们捉了好多害虫，心里非常高兴。因为我们知道，我们保护了庄稼，让它们能够健康地成长。
捉害虫二年级作文 11
在一个阳光明媚的早晨，我来到了花园里。花园里的.花朵开得非常鲜艳，但是我却发现了一些害虫在花朵上爬来爬去。
我决定捉害虫，保护这些美丽的花朵。我找来了一个小瓶子，然后开始仔细地寻找害虫。我看到一只小虫子在花瓣上，我轻轻地用手把它捏起来，放进了瓶子里。接着，我又发现了几只蚜虫，它们正在吸食花朵的汁液。我用小网兜把蚜虫捉起来，也放进了瓶子里。
捉完害虫后，我看着花园里的花朵，心里非常开心。我知道，这些花朵会因为我的努力而更加美丽。
捉害虫二年级作文 12
周末，我和爸爸妈妈一起去乡下爷爷家。爷爷家的`菜园里种了很多蔬菜，有青菜、黄瓜、西红柿等等。可是，我发现菜园里有很多害虫，它们正在吃蔬菜的叶子。
我和爸爸妈妈决定一起捉害虫。我们拿着小铲子和小篮子，开始在菜园里寻找害虫。我们找到了很多小青虫和蚜虫，把它们都放进了小篮子里。然后，我们把害虫带到了远处，让它们不能再回来吃蔬菜。
捉完害虫后，我们看着菜园里的蔬菜，心里非常高兴。我们知道，这些蔬菜会因为我们的努力而长得更加茁壮。
捉害虫二年级作文 13
今天，我和小明在公园里玩。突然，我们发现草地上有很多小虫子在爬。小明说：“这些害虫会吃掉我们的`花草，我们要把它们捉走！”于是，我们找来了两个小瓶子，开始捉害虫。
虽然有些害怕，但我们还是鼓起勇气，小心翼翼地捉了一只又一只。最后，我们把这些害虫都放进了瓶子里，准备带回家给大人看看我们的“战果”。大人们都夸我们是爱护环境的好孩子！
捉害虫二年级作文 14
周末，奶奶带我去她的菜园玩。我发现菜叶上有好多小虫子，它们在不停地吃菜叶。奶奶告诉我，这些是小害虫，会毁坏我们的.蔬菜。
于是，我拿起一个小夹子，开始帮奶奶捉害虫。虽然虫子很小，但我很认真，一只一只地把它们捉起来，放到旁边的瓶子里。奶奶说：“你真是个能干的孩子！”听了奶奶的话，我心里美滋滋的。
捉害虫二年级作文 15
今天，我在院子里发现了一只大害虫，正在啃食爸爸种的花。我想：“我一定要把它捉住，保护我们的花！”于是，我找来了一个小网兜，悄悄地靠近那只害虫。
虽然心里有点紧张，但我还是鼓起勇气，猛地一网，成功地把害虫捉住了！我高兴地拿着网兜给爸爸妈妈看，他们都说我是勇敢的`捉虫小勇士。我感到非常自豪！
捉害虫二年级作文 16
今天，我和小伙伴们一起去菜园里捉害虫。我们每个人手里都拿着一个小瓶子和一把小铲子。阳光明媚，微风轻轻吹过，绿油油的蔬菜随风摇曳，看起来非常可爱。但是，在这些美丽的叶子下面，隐藏着许多不速之客——害虫们。
我们小心翼翼地翻开每一片叶子，仔细寻找那些小小的敌人。不久之后，我就发现了一只正在啃食白菜叶的小青虫。我轻轻地用手指把它捏起来，然后放进了我的.瓶子里。就这样，一个上午过去了，我们的瓶子里装满了各种各样的害虫。虽然有点累，但是想到能够帮助农民伯伯保护好蔬菜，心里就特别开心！
捉害虫二年级作文 17
星期天早上，妈妈告诉我家里的花盆里有很多小虫子在吃植物。于是，我决定要成为一名“小小园丁”，去消灭这些坏家伙。我准备了一个放大镜、一个小镊子还有几个空瓶子作为武器开始了我的捉虫之旅。
通过放大镜，我发现了一些肉眼很难看到的小虫子正躲在叶片背后偷吃呢！我耐心地使用镊子将它们一个个夹起来放入瓶子中。虽然过程有些困难，但当我看到植物渐渐恢复生机时，所有的.努力都变得值得了。这次经历让我学会了观察与细心，并且明白了保护环境的重要性。
捉害虫二年级作文 18
周末，老师给我们布置了一个特殊的作业——到田野里去体验一次捉害虫的经历。听到这个消息后，大家都兴奋不已。第二天一大早，我们就来到了一片广阔的农田上。
老师先教我们如何识别哪些是益虫哪些是害虫，接着就开始分组行动了。我们小组负责检查玉米田的情况。正当大家专心致志地工作时，突然有人喊道：“快来看啊，这里有好多蚜虫！”果然，在一片叶子背面聚集了大量的蚜虫。大家齐心协力，很快就清除了这些小害虫。通过这次活动，不仅学到了很多关于农作物的知识，更重要的'是感受到了团队合作的力量。
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