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可爱的蜗牛二年级作文（精选17篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的可爱的蜗牛二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的蜗牛二年级作文 1
说它是头牛，不能拉犁头。说它力气小，却能背着房子走。你猜猜它是什麽小动物呢？啊！是蜗牛呀蜗牛呀！
蜗牛的个子小小的，背上背着一个又大又重的壳，它的壳像我们平常吃的螺丝！蜗牛的壳可历害了，蜗牛一遇到危险，身体立刻缩进壳里，壳是它的家，也是它坚强堡垒。它的头上长着两对触角，一对长的，一对短的`，那对长的触角上长着比芝麻还小的眼睛。壳的底部有两块凸起的肌肉，肌肉一伸一缩，它就前进了。我喂它青菜叶，它立刻爬过去大口大口地吃起来啦，真香呀！我碰碰它的触角，它立刻缩到壳里面。它爬过的时候，地面上就会留下弯弯的[爬痕。
我给它建了一座房子，它的房子是用月饼盒做的，上面扎了几个小孔，好让蜗牛呼吸新鲜空气。我让它有一个舒适而温暖的家，可以健康成长。我好喜欢它，它可真是一只可爱的小精灵！
可爱的蜗牛二年级作文 2
一天，放学时，我在草丛里发现了一只小蜗牛，它的壳是淡黄色的，身体是米黄色的。我一碰它，它就缩进壳里了，真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣，就把它带回家了。回到家以后，我把它放在玻璃窗上，它在窗户上爬来爬去，我发现它爬过的地方都有一条印迹，像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角，两个小眼睛又小又黑，像两颗黑芝麻。到了晚上，我把小蜗牛放进玻璃杯里，然后又放了点水和白菜叶。第二天，我起床发现小蜗牛不见了，我急忙推醒妈妈，问：“妈妈，你看见我的小蜗牛了吗？”
妈妈说：“没有啊！”“怎么办啦，怎么办啦！”我担心地说。放学了，我拿出水杯准备喝水，突然，我摸到了一个软绵绵的东西，我一看，啊！原来是我的小蜗牛，我高兴地喊道：“太好了。”回到家里后，我想：我应该把它放回大自然，因为那里有它喜欢吃的树叶，还有它自己生活的'地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了，到别的地方去了，我也会想它的。
可爱的蜗牛二年级作文 3
我家养了一只蜗牛，它叫胖胖。
胖胖是陆生贝壳类软体动物。它的身体胖胖的、壳大大的，身上的黏液非常多，只要是它爬过的地方就会留下黏液。它的.头上还有两对触角，胖胖就靠触角来感知外界的物体。虽然触角上有一双眼睛，但却看不见。胖胖的壳旁边还有两个小孔：一个是气孔用来呼吸；另一个是排泄孔用来排泄。我还听说蜗牛有25000颗牙齿叫齿舌。最喜欢吃的是菜叶、面包和果皮等。
今天中午我给胖胖吃午饭时，我把一片翠绿的菜叶放进胖胖的窝里。它欣喜若狂，向菜叶“飞奔而去”。吃的时候还不时发出“沙沙”的声音，这么会吃的胖胖，又该胖一圈了。就像我的姐姐一样，胃口很好。
这就是可爱的胖胖！它陪着我一起长大！
可爱的蜗牛二年级作文 4
在一个傍晚，刚刚下过一场大雨，空气中散发着泥土的清香，远处，我看见我的好朋友在操场的灯光下围成一堆，我好奇的赶紧跑过去，一看，呀！是一群可爱的小蜗牛，蜗牛的.壳有，圆的、长的、漩落形的，各种各样，像小房子一样、我想它们住在里面肯定很舒服，他们的壳能保护它们，有人欺负它，它就把头和身子缩进去，等危险解除、它们才出来。它们软软的身子上长着两个触角，长长的触角上面长着两个黑色的小眼睛，可爱极了。还有它们的身体上有粘液，可以粘在树叶上，防止从树上掉下来，蜗牛身上的这种自我保护能力很神奇。
小蜗牛虽然爬的慢，但是它还是坚持爬到自己想去的地方，这种精神，我们要向它学习。坚强，坚持，勇敢。
可爱的蜗牛二年级作文 5
“门前一棵葡萄树……”每当我唱起这首歌时，我就不禁想起小蜗牛。
小蜗牛的头上长这两对触角，一对长的，另一对短，长的一对的顶端长着一对小眼睛，就像一个探测器，每当我碰一下它的'眼睛，他就会缩进头里。小蜗牛背着一个重重的壳，壳上还刻着螺旋花纹呢！她爬行的时候身子一伸一缩的，还会留下一些粘液，那时小蜗牛的足迹。
小蜗牛爱吃叶子，喜欢在阴天、潮湿的天气出来活动。
后来，老师给我们做了一个实验：他先把小蜗牛放在墙上，在撒点盐在它的头上，它的头马上就缩进壳里，小蜗牛会掉下来，通过了这个实验，我知道了小蜗牛害怕盐。
小小蜗牛真可爱！
可爱的蜗牛二年级作文 6
我有一只小蜗牛，名字叫洞洞。它全身是棕色的，可爱极了，它一天到晚背着它的小“别墅”爬呀爬。有一次它悄悄地爬上铁栏杆，忽然，它“砰”的一声从上面掉了下来！它把壳摔碎了一个洞！还好没有死，好险！
蜗牛的壳有一个秘密，它们分左旋和右旋。右旋很平常，左旋很稀有。有一天，我看见蜗牛走过的地方有一条条亮晶晶的线，原来这条线是液体，可以减少摩擦，它从蜗牛的.体内不断地流出，等干了就成了一条线。蜗牛怕太阳，一旦被太阳晒干，它就会死掉，所以，它喜欢阴天。
多么可爱的小蜗牛，多么有趣的小蜗牛，从那时起，我爱上了它，它是我最爱的动物。
可爱的蜗牛二年级作文 7
大自然有许多可爱的动物朋友，而我最喜欢的是小蜗牛。
蜗牛的身体柔软极了，上面沾着一些粘糊糊的液体，好似鼻涕虫。它的外壳像一个小小的螺，头部有细长的触角，上面还有黑黑的眼睛，它的`嘴巴在触角下面，好似一条细细的缝。妈妈告诉我，蜗牛爬行主要靠腹部，一步一步慢吞吞地向前移动。每当它爬过，那个地方就会留下一道粘粘的痕迹，非常有趣！
你知道小蜗牛喜欢吃什么吗？蜗牛平时喜欢吃青菜和饼干，这是它最喜欢吃的食物哦！它可是很挑食的哦！我放进一片菜叶，它先闻一闻，然后便津津有味地吃起来，仿佛享用了一顿大餐。
小蜗牛真有趣！它带给我快乐，它一定还有好多的秘密等我去发现呢！
可爱的蜗牛二年级作文 8
我家有一只小蜗牛叫小慢，我可喜欢它了。
小慢的样子可有趣了，一双小小的眼睛能伸能缩，最有意思的是它那大大的蜗牛壳了，别人一摸它，它就好像变成了一个胆小鬼，马上把那柔软的身子缩到了壳里，显得格外可爱。
小慢吃东西的时候很特别，它爱吃菜叶，总是先爬上菜叶闻闻，然后就津津有味地吃了起来，只听“咔吱，咔吱”一会儿就在菜叶上留下一排月牙形的小牙印儿。晚上睡不着的.时候，我就看我的宝贝蜗牛，它把身子缩到壳里一动不动睡得可香了，真希望小慢做个好梦。
可爱的小慢，希望你快快长大，将来我会把你放回到大自然中让你自由自在地生活。
可爱的蜗牛二年级作文 9
蜗牛是一种可爱的小动物。
蜗牛的眼睛长在触角的顶端，它把触角往上一伸，眼晴就露出来了。我轻轻地碰一下蜗牛的触角，它就立刻把头缩起来，很长一段时间也不出来。蜗牛的背上背着一个重重的、硬硬的.壳，如果有危险的时候，它就会躲进壳里。蜗牛在行走的时候会留下一条透明的粘液，这是为什么呢？我连忙跑到书房，翻开<<十万个为什么>>，原来它是为了保持身体平衡，使自己爬到高处时不会掉下来，多聪明的小蜗牛呀！
我喜欢可爱的蜗牛！
可爱的蜗牛二年级作文 10
今天，天空中一直飘落着小雨。我们上完课后都出来玩，我在草地上发现一只可爱的小蜗牛，啊！真是太高兴了。我小心的拾起它来，发现它还是活的，好可爱呀！
中午放学后，妈妈来接我，我高兴的告诉妈妈说我拾到一只可爱的小蜗牛，而且还活，妈妈一听非要我放了它，我好不高兴，妈妈说你要懂得爱护有生命的动物，要保护它们。我觉得也对，它们找不到自己的家人一定会难过的`，我想了想就把它放了，虽然有点不舍得，但是心里还是挺高兴，因为我觉得我自己做对了。
可爱的蜗牛二年级作文 11
一天我抓了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。
先说说头部吧：它的头上有一对长长的触角，触角上的小黑点是它的眼睛；长触角下还有一对小触角，小触角下面是一张小小的嘴巴。
再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，是“腹足”。它能像吸铁石吸金属一样的`吸住物体，爬行的时候，还会一路留下一条长长的黏液，还会拉点“便便”。老师说蜗牛有左右旋之分，我抓的蜗牛是左旋的。蜗牛是陆生贝壳类软体动物，是世界上牙齿最多的动物，大约有26500多颗牙齿。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃嫩叶，菜叶……。
我喜欢这只又可爱又调皮的小蜗牛！
可爱的蜗牛二年级作文 12
看到我这奇怪的题目，你们一定会以为这是我那脏乱的小屋吧，其实你们错了，这是我的宠物――小蜗牛。
它的身体白白的、软软的'、眼睛小小的，很可爱。它有一座漂亮的小房子，有时它把全身缩进壳里，这样就成了一个精致的小陀螺了。
我的小蜗牛可调皮了，我要把它放进我给它布置的新家，但它却粘在别处反抗。后来，我费了好大力气才把它送到了新家。唉，为了它我真伤破了脑筋。
小朋友们，你们喜欢我这个调皮可爱的小蜗牛吗？
可爱的蜗牛二年级作文 13
科学老师让我们养蜗牛。我便从菜地里抓来了两只。
我把它们放在菜叶上，仔细地观察。它有着螺旋形的壳，就像一个小房子。听说蜗牛十分胆小，我便碰了碰它的触角，他立刻缩进了壳里，伸出时触角由短到长。妈妈轻轻地把它放在我的手上，"咔"地一声壳破了，没想到它的壳这么脆。幸好它还没死。蜗牛在手上爬，我感觉凉凉的。蜗牛爬行时，两对触角一直在左右摆动，似乎在侦探前面有没有敌情。蜗牛爬过后，手上留下一条银白色的痕迹，黏乎乎的.。一天又一天过去了，有一只蜗牛不但没有长大，反而变小了，我真为它担心。还有一只壳自动修复了。
蜗牛真可爱呀！
可爱的蜗牛二年级作文 14
因为有了科学课，我才认识了蜗牛，发现了它的可爱。
爸爸送给我一只“白玉蜗牛”，它全身雪白，像一团软绵绵的橡皮泥。我为它准备了一个透明的.盒子做房子，再放几片菜叶给它吃。我趴在旁边傻傻地注视着它，只见它在叶子边挪着挪着，碰都不碰菜叶一下，我失望地走开了一会儿。再回来时看到菜叶上有几个大洞，我想一定是小蜗牛怕羞，趁我走开时偷偷地吃掉了。
不久，小蜗牛像是吃饱了，拖着壳儿慢慢地挪着，像是在散步。渐渐地小蜗牛停了下来，肚皮上出现了一条绿绿的东西。啧啧，它这么快就消化啦！
小蜗牛真可爱。
可爱的蜗牛二年级作文 15
今天，我抓了一只可爱的小蜗牛，它的“房子”圆圆的，身子细细长长的，它那两根软软的触角就像外星人的接收器一样，真有趣。回家的时候，我想：小蜗牛不能没有家呀！小蜗牛也是一个生命，它也需要一个温馨的家呐！想着想着我就开始动手做起了蜗牛的家，我先拿了一个夹子，夹在门窗上，又用一个蓝色卡纸卷了圆柱形和三角锥，把它们固定在窗户的边缝里，把小蜗牛装到盒子里，放到了夹子上，小蜗牛的'家悬在了半空中，就像在坐太空飞船，在宇宙中自由翱翔，真让人羡慕呐！
可爱的小蜗牛在盒子里漫步，在窗台上游戏，去客厅参观，去卧室睡觉，想干什么就干什么。有趣又淘气的小蜗牛真讨人喜欢。
可爱的蜗牛二年级作文 16
我有一只可爱的蜗牛，是从学校的草丛里抓来的'。
蜗牛全身都是黑色的，背上还有一个结实的壳。它的眼睛长在触角上，碰它一下，它就立刻缩回去，再过几秒它又伸出来了。
它爬的速度非常慢，而且它爬过的地方还有点湿，它最怕的就是盐了，因为盐可能会消灭它的性命。我一次我拿了一只小蜗牛来做实验，结果，真的变成了水了，我的蜗牛看了拼命地往后跑，好像在说：“别杀我，别杀我！我不想死啊！”
这就是我的蜗牛，我给它取了一个名字叫“黑黑”，它和我一起睡觉，和我一起起床。
可爱的蜗牛二年级作文 17
我有五只可爱的小蜗牛。它们是爸爸从单位捉来的。我给它们用月饼盒子做了一个小家，里面放了一些新鲜的大白菜叶和几滴水。
我仔细观察它们：它们身上背着一个像螺蛳一样的壳，长长的触角上长着一对小眼睛，惊恐地看着这个世界。有的时候，它们还“打架”呢！一开始，一只蜗牛趴在最下面，另一只慢慢地爬上来，压在了它的.身子上。过了一会儿，又有一只蜗牛来了，它把第二只蜗牛用壳“挤”了下去。第二只蜗牛在它快要落地的时候奋力一跳，跳到了盒子上，往上爬。原来它们没有打架，而是想逃走呢！
看到这儿，我明白了：任何动物都需要在大自然中长大，更喜欢熟悉的环境。
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