对话小练笔二年级作文

时间：2023-07-25 11:51:48 海洁二年级我要投稿

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对话小练笔二年级作文（通用35篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的对话小练笔二年级作文，欢迎阅读与收藏。

对话小练笔二年级作文（通用35篇）

　　对话小练笔二年级作文 1

　　晚上放学，教室静悄悄的，突然桌子凳子说话了。

　　桌子问凳子：“凳子哥哥，你身上怎么结疤了？”凳子叹了口气说：“我家老爷是个小气鬼。同学们，跟他说几句话。他不开心的时候就会拿我出气，让我很痛苦。上周四吧。上课的时候他小心翼翼的.在下面打扑克，但是被老师发现了。老师无情地批评了他，他却生气了，下课的时候打断了我的腿。”

　　桌子听了这话，对凳子说：“我师父不是这样的。他很爱我。有一次一个同学打球，不小心把球打到我身上，把我弄脏了。师傅一看，马上从水桶里拿了水，用抹布把我的身体擦干净。”

　　凳子听着桌子，羡慕地看着桌子。

　　两兄弟的对话结束了，教室里恢复了平静。

　　对话小练笔二年级作文 2

　　今天上午，外婆给我讲了一个故事，叫《桌子与椅子的对话》，内容是：一个小同学打扫卫生的.时候，隐约听到教室有细小的呻吟，他感到奇怪，教室里没有同学，为什么有声音？他仔细一听，原来是桌子与椅子在对话，只听桌子说：“唉，我真难受，我整天为我的小主人服务，可我的小主人并不爱惜我，经常用小刀在我的身上乱划，划得我皮破血流真难受。”椅子说：“我也一样，我四条腿被他弄坏了三条，还不放过我，他坐在上面左摇右摇，我看我这最后一条腿也难保住了，”小同学听了，感到很惊奇。从这简单的对话中，说明我们有个别小同学不爱公物，它们在向我们倾诉。

　　这个故事告诉我们应该爱惜公共财产。

　　对话小练笔二年级作文 3

　　一天傍晚，明明家的水果店家族一起在说话，它们争辩得互不相让，差点还大起架来。

　　橙子先发言，说：“我给你们出个谜语，身体圆溜溜，像个小皮球。外皮是橙的，人人都爱吃。大家猜猜是什么？”

　　大家异口同声地回答：“就是你，橙子。”

　　橙子说：“你们真聪明，这都给你猜对了。”

　　接着西瓜说道：“你们看，我身穿绿袍，夏天里，能帮人解渴，能帮人消暑，我还有大量的.水分和营养，谁也比不上我。”

　　自我介绍道：“我是香蕉，我有几个兄弟，像几把弯弯的小船，我身穿黄衣服，大家都说我可爱，还是个荡秋千的能手呢！”

　　我的味道最甜.....我的营养价值最高......你一言，我一语，争辩声不断从水果店出来。

　　对话小练笔二年级作文 4

　　有一天，小红最早来到电脑室，她刚想推门进去时，突然听见谈话声，仔细一听，却听见电脑屏幕、软盘在说话。

　　小红就站在门外认真、仔细地听。只听到软盘大叫了一声：“哎哟！”屏幕就问：“软盘兄弟，你干什么啊？”软盘说：“我的主人小红啊！她把我的防护罩撕掉，还用红笔在我的`身上脸上画画呢！”屏幕说：“别难过，我也是一样被主人撕掉了防护罩，还用手指甲刺我的脸呢！”旁边的电脑听见后，就说：“我们的主人可好了，他们不但没撕我们的防护罩，还多加保护呢！”……

　　这时，在门外偷听的小红脸一下子就红了，她知道自己以前做错了，下定决心以后要保护好自己的电脑，不在电脑上乱画，不在让电脑受委屈。

　　对话小练笔二年级作文 5

　　一个周六的下午，我刚做完数学报告，累得手都要抽筋了。这时，一只穿着花衣服的鸟停在了我的窗前。

　　它对我说：“洪阳小朋友，来和我们一起玩吧！”我无奈的摇摇头，苦笑着说：“玩？我还是没写好作文，写好作文还有课外练习，做完课外练习和英语练习卷……”“站住！”小鸟喝了我。“作业这么多，我就听一个头两个大的！”我终于露出了笑容：“是啊，现在的.孩子没有自由，天天在家无聊的写作业。时间长了，连机器人都会崩溃！”小鸟也拍了拍翅膀。“我的同伴要叫我回家了！我一定会在《小鸟日报》上公布你的情况，再见！”

　　我挥挥手，看着鸟儿在蓝天上飞翔。我叹了口气，继续写作业…

　　对话小练笔二年级作文 6

　　今天，我遇见了一只小鸟。“叽叽叽，喳喳喳。”它说了一句我们人类听不懂的话。我觉得他很乖，于是抓住了它，把那只小鸟关进了我家的一个大鸟笼里。给它在笼子外的铁竿上扎了几朵红花、爱心和五角星。在笼子里棉放了一些它吃的果实。

　　第二天早上，我一起床就往客厅里跑，只见小鸟在笼子里叽叽喳喳，好像在说：“小主人啊，你来陪陪我说话吧！”于是，我对小鸟叽叽喳喳的说了一些我自己也听不懂的鸟语。小鸟等我说完，又唱又跳。我猜它对我说：唱首歌，跳支舞吧！

　　第三天的早晨，我想把小鸟放了，因为我怕小鸟成了我的'囚徒。于是，我闭上眼睛把小鸟放了，只见它飞到半空中，回头看了我一眼，就飞走了。那时，我的泪在眼里打转。

　　对话小练笔二年级作文 7

　　星期五，爸爸、妈妈和我围着餐桌吃晚饭。

　　突然，妈妈问我：“你的作业写完了吗？”“写完了”我对妈妈说。妈妈又问：“真的写完了？”“真的写完了”我说：“不信你可以检查呀。”妈妈说：“我不用检查，这回，我不让你碰一下作业，如果你要是骗我的'话，你就完不成作业，明天老师照样说你。”“你们别吵了，还有你，孩子他妈，好好吃着饭，干什么突然提起作业呀？闹得谁都吃不好饭，而且就算没完成作业，吃完饭再做不就完了。”

　　于是，我们一家三口又接着吃起饭来。

　　对话小练笔二年级作文 8

　　一天下班，有两张桌子在说话。

　　一张桌子看了看另一张桌子，它身上伤痕累累，又看了看自己的身子，闪着亮光。说：“喂，你的身子伤疤这么多，你看我全身一占伤疤也没有！

　　”另一张桌子说：“你的主人这么爱惜你，你当然一点伤痕也没有了，而我的主人这么爱画画，又把画画在我的身上，我当然伤痕很多。”

　　好的.桌子说：“那又怎么样？”

　　另一张桌子一听眼泪汪汪！

　　好的那张桌子一看，说：“对不起，我很同情你的遭遇，希望你的主人也能像我的主人一样，爱惜你。”

　　另一张桌子说：“好的，我会找我的主人谈一谈的！”

　　对话小练笔二年级作文 9

　　主人家里有两块桌布一块是镶有镀金的，一块是清淡优雅绿方格样的。镀金的擦洗干净铺了出来，客人来到都说漂亮。而桌绿方格桌布却被放到了一边。

　　镀金桌布便嘲讽绿方格桌布：“你这丑陋的东西主人之所以不铺你就是因为这个道理。看看我多漂亮呀！”

　　绿方格桌布友好的说：“主人不用我一定有他的道理。”

　　“根本不是，你瞧我在灯光下多美丽，金光闪闪的`。”镀金桌布说。

　　绿方格桌布不在理睬镀金桌布，可是好景不长镀金桌布被油、污渍侵占了。主人把镀金桌布换下铺上绿方格桌布当客人再次光临看到绿方格桌布时不禁赞叹到：多么朴素、大方的桌布啊。

　　镀金桌布知道自己的缺点了，后悔自己当初不该嘲笑绿方格桌布。

　　对话小练笔二年级作文 10

　　一天，同学们都放学回家了，就在这个时候，教室里的椅子开始说起悄悄话了。

　　其中一把红椅子说：“我的主人叫小明，他天天都在我的上、脸上乱刻乱画，瞧，我被他画得多难看！”一把蓝椅子说：“我比你倒霉多了，我的.主人叫小刚，他不光在我的身上乱刻、乱画，还把我的腿给踢断了。”“还是我的主人最好了，我的主人叫小红，她不在我身上乱刻乱画，如果我身上脏了，她给我擦干净。”一把绿椅子说。

　　小健的书包忘了带，他回学校拿书包的时候听见了椅子们的对话。

　　第二天，小健把事情告诉了了大家，大家不相信，最后决定去看看，他们也听到了椅子们的对话，从此以后他们都很爱护椅子。

　　对话小练笔二年级作文 11

　　我在森林里走着走着，突然听到一阵吵声，我便随着吵声走了过去。才发现两只小鸟在你一句我一句的说着什么。

　　红色的鸟儿对黄色的鸟儿说：“我从遥远的地放而来，以前那里的环境好极了，山清水秀，空气也非常新鲜，可好的`环境只仅仅过了半年，美好的环境就被可恶人类破坏了。”

　　“我非常同情你。”黄色的小鸟说道：“我也是从别的地方飞来的，我居主的地方也遭到严重的破坏。”

　　红色的小鸟说：“这里我们居住的时间可能也不太长，让我们珍惜这美好的时间吧!”

　　两只小鸟正说着，远处便传来了机器的响声。“啊！这里又遭到破坏了。”黄色的小鸟说：“我们一起寻找新的家园吧！”

　　对话小练笔二年级作文 12

　　看他们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖，橡皮瞪大眼睛，调皮的钢笔急得大声喊。

　　首先发言的是铅笔，它神奇地说：要不是有我来写字，怎能写出这样美妙的文章？橡皮不服气地说：如果没有我来擦掉道你写错的`字，就不会有这么多优美的歌谣。所以，我的功劳最大！内水彩笔和记号笔一起反驳橡皮：你能擦掉我们画出的画吗？要不是我们，也不会有这一幅幅美丽的画卷！

　　文具盒公公把意见发表：孩子们，你们个个都很重要，如果你们少一个，我们的生活就不会这样美好。

　　小朋友，你听了文具盒公公家里的争吵，心里想的啥容？能不能让我知道？

　　对话小练笔二年级作文 13

　　周末，小明在做作业。他打开文具盒，发现文具们正在吵架。橡皮叉着腰说：“我可以帮主人擦掉写错的字，我的.本领最大。”红铅笔说：“我可以帮主人做重点记号，我的本领最大。”尺子双手抱怀，皱着眉头说：“我的本领最大，我可以帮主人连线、量长度，如果没有我，看主人着急不着急。”自动铅笔张大嘴巴说：“我的本领比你们都大，我可以一直跟主人写字，写秃了也不用削。”

　　最后，小明对它们说：“你们别吵了，你们的用处都很大，如果没有你们，我一个作业都做不好。”这才让它们和好了。

　　对话小练笔二年级作文 14

　　从前有一双旧袜子，主人一直穿着，主人很喜欢。

　　但是很快，主人买了一双新袜子，丢了。这双穿了一整天，新袜子很自豪。到了晚上，他跑到垃圾桶，对老袜子说:你这臭袜子，看主人多喜欢我。他又这样对你。如果你不离开，你会在这里等着。主人不会要你的。你真坏。迟早。老袜子谦虚地说:“不管主人有多不喜欢我，我都不会离开，总有一天你会被主人扔进垃圾桶，就像我一样。”。新袜子生气了，对他说:“你没有权利批评我。滚开，你这没用的臭袜子和烂袜子。”之后，他就走了。

　　过了五六年，最后袜子被主人扔进了垃圾桶。袜子后悔了，但为时已晚。为什么，因为太晚了。

　　这个故事告诉我们，人不能自大，结果未必好。

　　对话小练笔二年级作文 15

　　“是啊！”书包看着自己的体重小票，垂头丧气，感叹道：“唉！八斤哩！小主人的学习任务一年比一年重，书本也就越来越多，把我的.肚子撑得越来越大了。”

　　“不会吧，小主人才五年级，哪能有那么多书本呢？”

　　书包看着笔筒那惊讶的表情，忍不住笑了。笔筒催促到：“好大哥，快告诉我吧。”

　　书包停止笑说：“笔筒老弟，你想想看，一天的课的课本就已经很多了，还有一本新华字典，随时都要用到哩，练习本就有：科学、语文、数学和英语，有时还得带学习资料。”

　　笔筒也对书包的处境感到悲哀了。“上小学就这么多了，上了初中不还把你撑死啊！我真为你的体型担心啊，不知你何时才苗条呀！”

　　“唉！”

　　对话小练笔二年级作文 16

　　随着时间的流逝，我的有些文具该“退休”了。有一次，那些退休了的文具来我这里投诉来了。原因是我老折腾它们。

　　“小主人，请你别再折磨我了！”钢笔说：“你把我的笔尖摔弯了。”尺子也跟着说：“你把我的身子折断了。”文具盒闷闷地说：“我的`头被你砸了个坑。”“我的脊柱被打断了。”铅笔抱怨道。“你必须向我们保证，再也不能伤害我们了！”它们异口同声地说。我只好连声答应：“好，好，我保证以后再也不欺负你们了。”

　　“甜甜，快起床了。”妈妈在叫我，我睁开眼一看，原来是一场梦啊！我赶紧起来，从角落里找出那些文具，把它们擦干净，整整齐齐地放回文具盒里。我以后要珍惜每一件文具，因为它们都是我的好朋友。

　　对话小练笔二年级作文 17

　　一个寂静的夜晚，明明的文具在笔盒里窃窃私语起来。

　　铅笔说：“明明每次做完作业，都把我扔到地上，有时候，明明还用他的牙在我身上，又啃又咬，我美丽的衣服，已经脱了一层皮。”

　　铅笔的话音刚落，橡皮泪痕满面地说：“是啊，是啊！每次明明在纸上画的黑黑的，用我一擦，我的身上就变得黑呼呼的了。”

　　“还有！明明每次用我转完笔以后，就在我的肚子上乱涂乱画，把我漂亮的衣服画的.乱七八糟，难看死了。”转笔刀摸着肚子，一脸委屈地喃喃着。

　　明明听到后，伤心地哭了起来。

　　第二天，明明做作业的时候再也不咬笔了，也不扔笔了，也不把橡皮擦弄得黑呼呼的了，更不把转笔刀画得乱七八糟了。

　　从此，笔盒里一片欢声笑语。

　　对话小练笔二年级作文 18

　　小鸟和大树是一对好邻居，小鸟在大树上搭了一个温暖的小窝，它每天为大树唱着美妙的歌。大树为小鸟遮风挡雨，它们是形影不离的'好朋友。

　　秋天来了，树叶都快落光了，小鸟要到南方去了。它向大树道别：“大树哥哥，我要到南方去了，你有什么心愿吗？”

　　大树说：“如果你能从南方带些树种子就好了，那样我就会有更多的新伙伴。”小鸟说：“放心吧，包在我身上，大树哥哥，希望你每天都开心快乐。”大树说：“也希望你快乐！”小鸟依依不舍地离开了大树。

　　对话小练笔二年级作文 19

　　我有一个精致的文具盒。有一天文具们居然开始对话了。橡皮妹妹说：“我的本领最大，要是没有为我主人作业上的错字会很多。”铅笔哥哥不服说：“我的本领才是最大的。要是没有我主人就不能写作业了。”直尺姐姐说：“才不是呢！我的.本领才是最大的。我可以在主人要画直线或要画波浪线的时候帮主人画线。”文具们的对话被文具盒奶奶听到了她语重心长的对问具们说：“你们各有各的本领，你们不能来比谁的本领大。文具里不能没有其中的任何一个成员。”大家立即不吵了。

　　文具们只要团结一心他们就是本领最大的了。

　　对话小练笔二年级作文 20

　　一大早，小公鸡就起床开始工作了，它“WOWO”地叫人们早点起床，也把太阳公公吵醒了，小公鸡对太阳公公说：“太阳公公你也起来了，我都帮你把工作做了一半了呢！”

　　太阳公公不好意思地说：“对不起，小公鸡，我睡过头了。谢谢你！你真勤劳，帮我工作做了一半，帮我把人们叫起来。我每天从东边忙到西边，晚上才能休息，这几天，我有点累，明天我一定早早起。”小公鸡听了后说：“你真辛苦，为我们大家带来了光明和温暖。”

　　对话小练笔二年级作文 21

　　小兔子穿着小棉衣在森林里散步。走着走着，忽然看见柳树姐姐的头发少了很多。小兔子奇怪的问：“柳树姐姐，我记得春天你的`头发很多，什么时候头发变得这么少了？”

　　柳树笑着说：“冬天气温低，为了让水分不流失，我需要把叶子脱掉。”

　　小兔子点点头，继续往前走。

　　忽然小兔子看到一棵银杏树。它惊奇的发现银杏树扇形的叶子变黄变少了：“银杏树大哥，我记得春天的时候你的衣服是绿色的，怎么变黄变少了很多？”

　　银杏树回答：“冬天气温低，我叶子里的叶绿素受到破坏，产生花青素，这样我的叶子就变黄了。为了平安过冬，我也必须把叶子脱掉。”

　　小兔子听了连连点头，高兴地说：“太好了！今天我增长了不少知识！”

　　对话小练笔二年级作文 22

　　森林里有一棵很老的大树，一窝小鸟住在他的头上。一天，鸟妈妈出去找吃的`。她刚走，就开始刮风下雨，小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。

　　大树爷爷笑地说：“不要哭，鸟宝宝们，爷爷给你们讲笑话。”小鸟们很听话，安安静静地听树爷爷讲笑话。

　　鸟妈妈在外面找了很久，才找了一条虫子，可是她担心宝宝会哭，就急忙飞回家。她一回家，就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话，小鸟们乐得叽叽喳喳的。鸟妈妈看到孩子们都那么开心，也笑了。

　　对话小练笔二年级作文 23

　　那个最高最漂亮的大红苹果，为什么看得见，却总是够不着？

　　为什么我提出一些稀奇古怪的问题时，妈妈都说：“你长大后就会知道了。”为什么每当我想吃零食的时候，妈妈总会摇摇头说：“ 你长大后才能吃。”我准备拿起棒棒糖时，突然想起妈妈的一句话，我长大后才能吃。

　　我跑去问妈妈，什么叫长大？为什么一些事情，长大后才能做？妈妈说：“只要乖乖的听话，就是长大。”从此，我一定要好好的.。

　　再后来，我把这个问题给忘记了，不再问什么长大了，只是一心一意的做好自己，终于有一天，妈妈说：“孩子，你长大了。”

　　我一时反应不过来，看看妈妈的笑容。我就像以前只能看到的，总摸不到，但这次，我终于摸到了。

　　对话小练笔二年级作文 24

　　在一个阳光明媚的早晨，我开心的在外面玩儿，我发现一只小鸟伤心地向我走来，又跑到了远处的森林，我好奇地跑了过去。

　　我问小鸟：“小鸟，这是你的家吗？怎么这里这么脏。”伤心的'小鸟泪光点点的说：“说来话长啊，以前，我们鸟族有种鸟叫七彩鸟，这种鸟很漂亮，有七种颜色。因为以前这种鸟很值钱，所以人们就经常捉这种鸟。这种鸟住在很小的洞里，所以人们就乱砍树木，要捉住小鸟来卖钱。原本这种鸟是可以活到现在的，可是人们捉这种鸟，还乱砍树木，所以森林就又脏又乱，从此，这种鸟就灭绝了！”

　　我也伤心的说：“都怪这些人们，以后，我一定告诉人们不要乱砍乱伐，要让人们多植树才行！”

　　对话小练笔二年级作文 25

　　周未，教室里一个人也不有，桌子悲伤地说：“我的小主人整天在我的脸上乱涂乱画，把我的脸变得脏兮兮的。”

　　凳子也说话了：“我的小主人在我的脸上踩来踩去，还把我当武器去打其他同伴呢》”

　　对面的桌子说：“我的小主人对我可好了，每天把我擦的干干净净的，还往我脸上喷香水呢！”

　　黑板说：“我一天被别人爱护的'好好的，什么事都没有。”

　　粉笔不开心地说：小朋友，不听话，老师就把我扔了出去，痛死我了。“

　　突然一个清洁工到来，他们马上不说话了。

　　小朋友们，我们要爱护大自然，爱护森林的每一棵花草树木。

　　对话小练笔二年级作文 26

　　一天，我和好朋友一起放学回家。

　　朋友回家后，我在路上发现了一只可爱的小鸟：一身彩色的羽毛，像彩虹一样美!

　　我轻轻地走过去，把这只可爱的小鸟捧起，突然，小鸟可怜地说：“你好，我是一只在森林里的小鸟。我每天在湛蓝的天空中飞翔，累了就和伙伴们在树枝上玩耍，生活地自由自在。”我听完后，大吃一惊地说：“你怎么会说话?”小鸟突然难过地哭着告诉我：“我有一天被猎人打伤了，其它的鸟有的.死有的伤，我只好飞到别处。他们把树木砍到了，我无家可归就来到了这里。”我听了之后，非常同情小鸟，轻轻抚摸了小鸟的羽毛说：“你住我家吧!”

　　通过这一次对话，明白了要保护环境，保护大自然。

　　对话小练笔二年级作文 27

　　宁静的夜晚，人们都进入了梦乡。而文具盒里，却传出了阵阵对话声。

　　“我本来应该用纯蓝色的墨囊来写字，可是主人美娜非要往我的脑袋里灌清水，让墨水的.颜色变淡，弄得我十分难受！”钢笔不满地嘟哝着。

　　“就是！”自动铅笔摇摇头，“美娜总是用针来扎我的喉咙，害得我吐铅不顺利，铅丝卡得我呼吸困难。”

　　“美娜总是把我当玩具一样扔来扔去！”

　　“美娜总是把我捅得伤痕累累。”

　　……

　　“算了吧！”圆珠笔无可奈何，“既然已经这样了，又有什么办法呢？只能靠美娜自己改正！大家快睡吧，明天还要工作……”

　　文具们叹着气点点头，安静地睡着了。

　　对话小练笔二年级作文 28

　　文具盒里一直安安静静。可一天晚上，小主人睡觉了，小文具却吵了起来，听，它们炒得可起劲呢！小铅笔摆着身子，骄傲地说：“没有我，小主人连字也不能写了，还怎么上学呀！我可立下汗马功劳，你们都该叫我老大！”“什么呀！什么呀！”小橡皮急得蹦蹦跳，“你也会出错啊！错了还不是我来改？”小尺子着急得差点儿直起身子：“数学可少不了我，万一我不见了就要被老师骂的！”“唉！到底好小，我不来帮忙，你们一个也没用！”卷笔机大哥探出头来，垂头丧气地说。文具们吵得不可开交。突然，文具盒大叔开口了：“不要吵了，小主人少了你们一个也不行呀！”文具们都很内疚，再也不吵闹了。

　　对话小练笔二年级作文 29

　　穿越现在是成了一件晚上每个人都想干的事情，每天都必须准时去穿越才能穿越过去。

　　我穿越到了三国的战场的中间，我正想逃跑，但是两方都擂鼓呐喊要冲了，由于左边的是暴行的纣王，所以我就跑到了右边的曹操军队去了。

　　正好那时候曹操准备打完仗就斩杀华佗，我就连忙制止，我就说：“你为何斩杀华佗？”

　　曹操说：“他不听我命令。”

　　我说：“你知不知道这是你们国家的'一大损失？”

　　曹操厚脸皮的说：“不知道。”

　　等他们打完仗是，我就让他不打仗，他就停了，但是他暗中把华佗杀了。

　　我现在也只好穿越回去了。

　　对话小练笔二年级作文 30

　　有一天，小河对大树说：“你说我多倒霉呀！有人在我身上吐痰，有人在我身上倒垃圾，排废水，排污水。看我以前，小鱼在我身体里快乐地游来游去。我身体的水清得看得见底。可是，现在，我看着小鱼一条一条的游走，看着废水一滴一滴加入我的.身体，垃圾一筐一筐得倒进我的体内，我好伤心呀！”

　　大树说：“我也好不到哪去。老人在我的枝上打秋千，小孩爬在我的身上挠痒痒，扒我的树皮打水漂，摇晃我的肢体让我的树叶像雪花一样飘落。我以前的叶子特别密，现在却越来越稀少了。”

　　这时，啄木鸟来了，他说：“我听人类说要清洁河水，保护树木，还专门定出了环保日呢。我们以后都会受人类的保护。”

　　大树和小河听了，高兴极了。

　　对话小练笔二年级作文 31

　　“枝条，你为何要把果实结在自己的身上呢?”喜鹊站在树枝上看着脚下的硕果问。

　　“我们是树的'最高处，果实长在我们身上可以得到充足的光照和雨露的滋润，这样它才长得丰满、结实。”

　　“你不觉得累吗?你看你都被果实压得快垂到地上了!”

　　“累!但这是我必须承受的。你看树干不仅要承受果实的重压，还要支撑我们这些枝条，它比我们更累!”

　　“看来还是树根最舒适，既有你们为它遮风挡雨，自己又可以钻进泥土里睡大觉，要是我就愿意当这树根!”

　　“你错了!它要是不干活，我们能长得枝繁叶茂、硕果累累吗?你不要以为大家看不见就可以偷懒，其实我们树枝是它最好的见证，果实是它最耀眼的奖章，没有根哪来大树呢?

　　对话小练笔二年级作文 32

　　一天，桌子和椅子在教室里哀叹。

　　桌子说：哎可怜呀！椅子你看，我的桌面好脏呀。呜呜。小明用铅笔、水彩笔、圆珠笔…在上面乱写乱画，好可怜呀！椅子说∶对呀！对呀！我的椅子脚被小明折断了，好痛呀！

　　“嗯，你看小红的.桌子，别提多干净了。”桌子刚说完他和椅子就哭了。

　　正好这几句话被小明听到了。小明第一次大胆地跟别人讨歉，刚说完小明就跑过去了。对桌子和椅子说：对不起，桌子我会拿帕子把你擦干净的。对不起，椅子我会把你修好的。真的对不起。

　　桌子和椅子听到后原谅了小明。

　　对话小练笔二年级作文 33

　　语文课上，因为老师不叫我回答问题，我生气极了，于是就往书上乱画一番。就在这时，我听到了一个奇怪的声音，那个声音说：“你为什么往我脸上乱画?”我吓了一跳，向四周看了看，周围的同学都在认真听老师讲课，没人说话呀?我继续往书上乱画，“哎呦，疼死了!求你别再在我脸上乱画了。”“你是谁?”我有点害怕了，手中的笔也不由得停了下来。“我是你的好朋友——书啊!我每天帮你读书识字，可你却一点也不爱护我，把我的`脸弄得好疼啊!”“真对不起，我不该在你脸上乱画，把你的脸弄得脏兮兮的，请你原谅我吧!”“好吧。”这以后我再也不往书脸上乱画了，我们又成了好朋友。