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空气在哪里二年级作文（通用28篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的空气在哪里二年级作文，希望能够帮助到大家。
空气在哪里二年级作文 1
“空气在哪里”？刘老师笑眯眯地问。我想：空气不就在我们身边吗，刘老师不是明知故问吗？“怎样证明空气就在我们身边呢”？刘老师问。
方以诺同学第一个举起了手，他快步走到讲台上来示范他的“深呼吸大法”。他大声地说：“可以先吸一口气，再呼口气。”他还没说完，就有人问道：“怎么深呼吸呀？”结果他半天没说话，大家都认为他的方法不行，他垂头丧气地回到自己的座位上。
这时，一个穿红毛衣的女孩举起了手，她说：“可以把书在面前来回扇。”马上就有人反驳：“那是风，不是空气。”他话音未落，就有一个戴眼镜的'小男孩替小女孩辩解：“风是由空气流动形成的”。大家一致认为这个主意好。
这时老师让我们用手捂住口鼻，可是有人漏气，还有一些人在憋气。一会的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼气。顿时我们感到很舒心。老师问：“捂住口鼻有什么感觉？”有人回答说：“感到很闷，喘不上气”。
后来老师拿出一个塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴随着我们的惊呼声“怕！”的一声爆炸了。
原来，空气就在我们身边啊！
空气在哪里二年级作文 2
昨天、今天，我去上兴趣课时，总发现外面的天灰蒙蒙的'。我问妈妈，天怎么变成这样子了？
妈妈说，这是由于大雾的原因。天气冷了，空气中因为有好多脏东西，就会形成大雾，影响视线和空气。妈妈还说，这样的天气小朋友出门的时候要戴上口罩，以避免吸入脏东西影响身体。
空气在哪里二年级作文 3
今天冷空气来临了，天气冷起来了。
今天我也穿长裤了，回到学校，我看见竟有同学穿起外套了，不至于吧！排队时，一股股风吹来，不过不算太冷，大多同学都穿起长裤。我看见扈老师还围起了围巾，设备齐全啊！
冬天渐渐来临了，妈妈开始收起夏天的衣服。不知道冬天有多冷，我还要变成一个粽子吗？我真不希望冬天来，整天穿那么多衣服，做什么事都不方便，希望冬天不要那么冷。
好期待春天快点来。
空气在哪里二年级作文 4
今天好冷啊！好不容易才从被窝里拖出身来。一阵风吹来，我直打哆嗦，恨不得马上跑回被窝。
妈妈翻遍衣柜，就为了找出毛衣给我穿，不让我冷着。一切准备就绪，我走向校门。路上风像刀割般向我脸上劈来。早餐我特地吃了点辣椒保暖一下，
中午回家是雨太大了，把鞋也弄湿了，下午我只好穿了一双水鞋。大家见了不知有啥议论，总在小声说。
今天可真冷，真讨厌这恶劣的天气！
空气在哪里二年级作文 5
昨天气象台发布消息，今天将有冷空气来到温州。
早上起床，看看温度计，气温有下降了；走在马路上，风大了许多，一片片黄色的树叶被吹落了下来；下午的时候，天气都转阴了，气温又下降了，看来冷空气马上就要来了。大家不能掉以轻心，多穿衣服，多多运动，预防生病，以免影响学习和工作。
空气在哪里二年级作文 6
他告诉我，他认为日光可以清扫去肌肤上的尘垢，重获洁净；将内心思虑誊写成文，便上升成为寄望与解脱，文字会帮你记得。
我想我不会忘记你那天为我留下的手势，寓意再会。我想我应该从现在开始离开。此方草坪，或许会变为空地，无人照顾，无人观赏。身将去，才发现我所剩无几。这并不重要。人流混乱，你我匆忙相识，匆忙散场，贯穿全程的.，始终是相知与相忘。你我的遇见，是幸运，而不是理所当然，应有所纪念。
空气在哪里二年级作文 7
今天爸爸陪我锻炼身体，因为下雨，我们两就爬楼梯！我拿了一个手电筒，在坏灯的.那层用。我们爬呀爬，到坏灯的那一层，我打开手电筒，好亮呀！
我突然看到手电筒光芒里有很多很小的东西再飞，我高兴的大喊：爸爸，你看，有好多萤火虫！爸爸看了看说：这不是萤火虫，是空气里的脏东西！原来，空气有这么多脏东西，怪不得很多人都爱咳嗽，小朋友们一定要注意呀！
空气在哪里二年级作文 8
昨天半夜，我和爸爸妈妈在奶奶家吃完饭，去姥姥家的时候，很多人都在马路中间放炮。我觉得有些车都快被震烂了。放的炮很多，到处都是烟雾。我们走了一会儿，因为看不清外面，我和妈妈都不知道走到什么地方了，只有爸爸一个人还清清楚楚的。
我们开着大灯和雾灯，可是还看不清前面的路。到了今天早上，我们准备出去玩儿，发现外面的.雾还是很多，会不会跟昨天晚上放的炮太多有关系呢？我觉得过年还是不放炮好，这样就不会污染空气了。
空气在哪里二年级作文 9
亲爱的人类，我是你们的好朋友，空气。你们赖以生存的氧气是我制造的；你们吹到的凉爽风是我准备的；你们见到的五彩光也是我“生产”的，我为你们这样的付出，可你们是怎样报答我的呢？我有很多心心愿想要实现你们能帮我吗？
一是你们化工厂排出的.污气，二是逢年过节放的烟花爆竹，三是减少汽车排出的气体。
如果你们帮我实现了愿望，我就可以像以前一样更好地为大家服务了……但是如果你们不管，还是这样破坏我，我就会离开大家，到时候你们就只能后果自负了。
空气在哪里二年级作文 10
呼－呼－，北风吹来了，人们不得不穿上一件又一件的衣服，有的人说：“啊，天气终于凉快下来了。”而有些怕冷的人们叽叽喳喳，冻手冻脚地说：“这鬼天气凉的这么快，连准备都没有做好。”可我们小学生原来天天顶着炎炎赤日来上学，而今天突然一下冷了13℃，真是有些受不了呀！
池塘里的“荷花仙子”们，不停的`责怪冷空气来的早，让他们不得不谢去那“粉色的翅膀”，可菊花仙子们却高兴的跳起了那自创的“菊花舞”，吸引了众人的目光。
啊，我真希望这还算温柔的冷空气能停留在这个秋天！
空气在哪里二年级作文 11
空气是人们不可缺少的东西，虽然你看不见它，但它每次都在你身边。你摸不着它，也看不见它但呼吸的确是它。
我就觉得它像一个默默无闻的看不到的英雄为人们无私的`奉献着。比如在空气中做一些污染环境的事。
但是我知道有一件事是避免不了的，那就是汽车的尾气。汽车成为人们现在生活中常用的交通工具，平时还没那么多，过年的这些天却多了很多，严重污染了空气，每天我们都在汽车尾气中生活，给我们的身体带来严重的危害。
这就给了我们一个黄牌警告似的，让我们从现在开始爱护我们的环境，少开车出门。用我们的实际行动还我们自己一片美好而又清新的空气。
空气在哪里二年级作文 12
我们今天要做一个小实验－“空气保护报纸”，我高兴地合不拢嘴。
我自己问自己：报纸到底会不会湿？老师叫到了小龙去做实验，只见他拿着空杯子，先把报纸塞进了杯子底部，还使劲地按了按生怕报纸掉下来。过了一会儿，他把杯子使劲直插进装满水的盆里。时间一分一秒地过去了，大家静静地等待，一秒、二秒、三秒……到三十秒钟的`时候，看他的样子信心十足，小龙一下子把杯子提起来，他赶紧伸手抓起报纸，嘿！竟然没湿，他大叫“太神奇了，我回家也要做这个实验”。
报纸为什么没湿？噢，原来杯子里充满了空气水进不去，是空气保护了报纸。
空气在哪里二年级作文 13
像往常一样，这个星期六的早晨，我按时起床，来到卫生间，才发现窗子开着。我冻得连打三声喷嚏，身子直打哆嗦。“见鬼，怎么这么冷？”我边踮着脚尖关窗户，边嘟囔道，真想赶快回到被窝里去。
妈妈刚起床，本想打开窗户梳头，却让风把头发吹得更加缭乱，自己还冻得不得了。我朝南边的窗户看了一眼，只见外面狂风大作，树被吹得哗哗作响，树叶竟和塑料袋挑起了交谊舞，天气昏暗无比，家家户户都开了灯。窗户都承受不住风的.压迫了，在外面冻得直打哆嗦。这个场面，用风卷残云来形容再合适不过了。
唉，这冷空气来得也太突然了吧！前几天还扇着扇子，现在穿长裤长袖还是冷。爸爸在车里开了空调都冻得要命……唉，冷空气真可怕。
空气在哪里二年级作文 14
大家好！我是空气，我是一切生命生存的来源，没了我大家就不能快乐的生活，地球上将变的毫无光彩、毫无生机。可是地球上的人类却似乎不喜欢我，他们不知道没有了我的严重性。
我——空气，虽然是看不见摸不着的东西，但是我可以给予你们新鲜的空气，你们拥有了新鲜的'空气，才能保证健康。但你们人类却做出伤害我们的事。
现在有些人懂得了爱护环境的重要性，已经开始行动起来了，我们希望有更多的人们一起行动。我们空气有个心愿：希望人类能够一同来爱护环境，多种些树木，让那些裸露的地面重新恢复绿色。
空气在哪里二年级作文 15
今天下楼做操是理所当然的，但“空气凝固”的事却是出乎意料的。
通常大家在上午第一节课前都要做操。广播中传来清脆悦耳的'音乐声和洪亮的嗓音：“跳跃运动：一、二、三、四……”突然，一声极微小的“咯咔”从二楼直掉下来，蹦进了我的耳朵。接着，就是寂静。
广播停了。没人说话。
连一只蚂蚁跑过的声音都清晰可辨。
那一刻，安静极了。大家的身体展开成“大”字止住了。“呼——”一阵凉透了的风吹了过来，空气凝固了。
“呃……嗯？”一个声音传来，仿佛在回应似的，又是“咯咔”一声，“五、六、七、八……”
“哈哈……”我，大笑了起来。
空气在哪里二年级作文 16
呼呼——，北风吹来，人们纷纷要穿上衣服，有人说：“啊，天气终于凉了。”然而，有些怕冷的人会推特，手脚冻僵地说：“天气太冷了，他们甚至还没准备好。”但是我们小学生以前每天都在烈日下来学校，今天却突然冷了13，真的难以忍受！
池塘里的“荷花仙子”一个劲地埋怨冷空气来的早，以至于不得不感谢“粉翅”，而菊花仙子们却欢快地跳着自己的'“菊花舞”，引起了人们的注意。
啊，真希望这温柔的冷空气能留在这个秋天！
空气在哪里二年级作文 17
以往我走路都是走的很快，可是今天我穿过公园时却走得很慢，因为时间还早，我散步似的在公园“摇晃”，我才发现，公园也很美。
呼吸着清晨的新鲜空气，我尽情地享受花草树木带给我清新的问候，天空偶尔传来“布谷、布谷”的叫声，仰起头，轻轻吁一口气，清风拂面，无限惬意。这大自然真切的温柔，自是人间最美。
其实，人生也可以以散步的方式走过，没当我们为一个目标奋起直追时，我们错过了多少路边的.景物，有时也许这个目标不可能实现，而你才发现错过的一处景物是你的真正需求时，就算你“追悔”，也只有“莫及”的空虚与惆怅。所以，以散步的姿态去度过一生，才是最高境界。
空气在哪里二年级作文 18
冷空气来了，风像一根根针扎着我的脸蛋，啊！真冷呀！我穿着厚厚的外衣，戴着棉棉的.帽子和手套，围着长长的围巾，可小脚丫还是冻得冷冰冰的。
森林里，熊躲在山洞里，冻得直发抖，不肯出来玩耍。刺猬裹成一团，躲在枯树叶里呼呼大睡，也许在梦里，闻到香甜的苹果气味，瞧！它的口水都流出来了呢！小鸟站在光秃秃的树枝上，哇哇大叫，好像在说：“太冷了！太冷了！早知道就和大雁姑姑一起去南方了。”
只有太阳不怕冷，还在天空上站岗，送给我们温暖，忽然一阵冷风吹来，连太阳都用手遮住了脸。还有农民伯伯不怕冷，他还在田地里辛苦的干活，累得满头大汗。
空气在哪里二年级作文 19
12月8日早上，天还没亮，妈妈就叫我起床了。我睡眼朦胧地问妈妈：“为什么天色这么黑？”妈妈回答：“今天冷空气来了，天色变了。你要多穿些衣服啊！”走在上学路上，我看到地上湿漉漉的，这表明昨天晚上下过雨。
所谓“一阵秋雨，一阵凉”，今天的天气果然比前几天都要冷。尽管我身上穿上了厚厚的棉衣，手上戴上了厚厚的手套，却仍然感受到了丝丝寒意。路上的`行人也都穿着厚厚的衣裤，走路时呼出来的气都变成了白色的雾气。
西北风呼呼地刮着，刮得地上的小草变枯了，刮得树枝变秃了，刮到我圆圆的小脸颊上，我感到有点刺痛。冷空气来了，我恨不得裹着被子去上学。
空气在哪里二年级作文 20
我们周围的空气对大家都很重要。没有空气，我们就无法生存。每个人都明白这一点。但是在很多其他方面――那些不大明显或不大为人所知的方面，空气也是必不可少的`。
比如，没有空气就没有声音，因为声音是通过空气传送的。没有空气也就没有火，也就没有汽车，因为汽车发动机需要空气来运转。
没有空气就没有风，没有云，没有天气。夜晚会非常冷，白昼会非常热。我们会被迫对找地方躲避阳光，因为没有大气层保护我们不受致命光束的侵害。
大气就是环绕地球的空气。大气压则是所有空气对地球表面形成的重量。正如大家所知道的，地球上许多事情离开气压就无法实现。在此不再枚举 。
一句话，离开空气，我们就无法生活。
空气在哪里二年级作文 21
我是人类生存的必需品，没有了我，人类就生存不了。你猜我是谁？我就是空气。
可是，我最近生病了，我去看了医生，医生说这些颗粒是由工厂排放出来的浓烟融合到我的身体里，我的身体承受不住，所以才会生病。医生叫我让白云下雨吧颗粒冲化了就会好一点。
下完雨后果然好多了，我经过医院，看到了呼吸道发病的'病人非常多，有的还有肺癌。人类啊！你们把我弄生病了，对你们也不利，那你们为什么还要这样呢？
汽车，你能不能不要在排放废气了，好吗？工厂，你不要再排出浓烟了，行吗？
我有一个小小的心愿，一个非常小的心愿，让我的身体好起来！
空气在哪里二年级作文 22
前天，被称为超强台风的'罗莎呼啸而来，一路气势汹汹挟风裹雨，大肆肆虐这后，昨天傍晚以热带风暴的身份离开了台州，进入了大海，尾随而之的是冷空气。
一大早，我就被冻得瑟瑟发抖，穿了三件衣服还直喊冷。大街上，人们不约而同地换上了秋装，一阵阵冷风像尖刀一样吹过来，冷得我缩成一个小绒球，耳朵都快冻成冰了。学校里，大家都像个胖呼呼的小熊猫，纷纷议论着穿了几件衣服。下课了，大家更可以算是群体活动。今天真冷啊！气温只有18——20摄氏度，让我们真正感到秋老虎的厉害。
空气在哪里二年级作文 23
在乡下老家，不仅环境好，空气也格外新鲜。
在乡下人们从不随地乱扔东西，也从不污染环境和河水。使环境特干净。小河哗哗的流着，小鸟自由自在的飞着，小朋友们快乐的玩耍着，一片欢歌笑语。
路边绿树成荫，繁花似锦，草木葱茏。到了晚上，乡下的乡民们聚集在一团，一边乘凉一边聊天，赏月。呼吸着新鲜的空气，舒服极了。
一场春雨过后，我跑到花丛里，一阵阵扑鼻的清香飘过，我似乎陶醉了！跑到大树下享受了一会儿这清新的空气，这时我赶忙转身把哥哥弟弟一起邀到大树下分享着这清新的`空气。
人们都喜欢这里优雅的自然环境，我怎么能不爱我的家乡。
空气在哪里二年级作文 24
上课了，同学们听说今天要做“空气保护报纸”的实验都非常兴奋，你一言，我一语的。
我兴冲冲地走到桌子前面，第一个做实验，拿起空杯子，把报纸往里塞，一下子就塞到了底。我心里念叨着：可一定要成功啊!我把杯子口朝下，嘿，报纸没掉下 来，我盯着满盆的水，用力把杯子直插下去，大约过了一分钟，我想：纸到底是湿的还是干的'?我心里真紧张，一点把握都没有。“唰”地一下，我把杯子使劲往上 一提。赶紧朝杯子里看了又看，又摸了摸，呀?纸真的没湿!“我成功啦!”我一下子跳起来又喊又叫。这个实验真是太好玩了。
它还让我增长了知识，听老师说是杯子里充满了空气，把水挡住了，水进不去。原来处处都有科学呀!
空气在哪里二年级作文 25
我在家里看了一本书，里面介绍了一个小实验：“空气保护报纸”，我觉得很好奇。于是拿来了一个装着水的盆和一个空杯子，还有半张报纸，打算亲自做做这个实 验。
我先把半张报纸塞进了杯子里，又把杯子到了过来，嘿，报纸没掉出来，我想：这是成功的第一步。接着我把杯子直直地插进水里，等了一会儿，这时我心里嘀 咕，到底能不能成功呢，不管那么多了，我把杯子提了起来，我立刻伸手去摸：“啊，报纸怎么没湿”我吃惊的'喊出声来。妈妈听到了看了看，笑着说：“杯子里有 空气，水就进不去了呀！”我点点头说：“哦，原来是空气保护了报纸，哈哈！
我们身边处处都有科学啊！”
空气在哪里二年级作文 26
“呜——，嘭！”
“吓死我了！”爸爸叫道。
“哈哈哈哈……”我大笑。
你一定不明白，刚才是什么响声？我为什么大笑？这是我在玩“太空气泡吹波胶”。这种玩具可以吹出各种各样的'大气泡。要是用力一拍，把气泡打爆，“啪”地一声响，能吧人下一跳。
这个玩具怎么玩呢？先拿出装太空胶的铁皮管，用针扎一个小孔，挤出胶来，插入吸管，用嘴慢慢吹，就会冒起一个大气泡了。
我刚才吹的大气泡像个苹果，爸爸说：“不太圆，中间还有一道浅沟，像个桃子，更像个大屁股。”我又笑了。
空气在哪里二年级作文 27
我和同学第一次坐“空气保护报纸”的实验，我高兴得心都笑甜了！我连声说：“太棒了，太棒了”。
实验会不会成功呢？老师叫小相拿起一个玻璃杯，往杯子里塞了些报纸。他按了又按生怕报纸掉出来，然后把杯子倒过来，哇！报纸还真没掉下来！他拿起杯子，使 劲把杯子直插入装满水的.盆里，一秒钟、二秒钟、三秒钟，我真希望时间快点过去！不过我信心十足，对他大声说：“你一定会成功的！”三十秒钟到了，他一下子 提起杯子，啊，报纸竟然没湿！我觉得太神奇了！我跑过去抱着小相蹦啊、跳啊！哇！这个实验可真好玩！
报纸为什么没湿呢？噢，原来杯子里充满了空气，水进不去。今天，我又长了很多见识。身边处处有科学啊！
空气在哪里二年级作文 28
你知道空气是有重量的吗？课堂上，老师带了一个自制的天平秤来做实验证明这一点，同学们一见，都迫不及待地想要看一看。
老师先拿出两个一样大小的气球，接着叫一个同学上来吹其中的一个气球，让它充满空气，然后把气球打个死结，再把吹了气的气球和没吹气的气球分别绑在天平秤的两边，只见老师轻轻地提起天平中间的.那根绳子，天平两端的粉色气球在空气中摇摇晃晃地飘着，像两个粉色的小精灵吸引着我们的目光。过了一会儿，天平秤停了下来，我们发现右边吹饱了气的气球往下沉了，另一边的气球则往上升了。我们做的实验成功了，大家都非常开心！
小朋友们，这个实验多么有趣，你也快来试一试吧！
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