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爱在春天八年级作文

时间:2025-12-02 14:16:06 小英 八年级 我要投稿
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爱在春天八年级作文(精选23篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的爱在春天八年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱在春天八年级作文(精选23篇)

  爱在春天八年级作文 1

  柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……

  第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的'颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。

  索性躺在春天的手掌里,任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间,阳光成了一条条金线,织着耀眼的图案,一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子,摇摇晃晃,要在阳光的怀抱里,拼命表现自己,表现一场争先恐后的舞蹈。就这样,阳光渐渐笑了。

  身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿,淡淡地黄。藏在草叶里,不意争先,却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花,期待与她有一场春天的对话,可她瘦瘦的身子,又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过,她却藏得更深了,一闪一闪,在绿草丛里,一路窜到林子外。

  林子外是一条河,我的母亲河。河水在涨,浸过泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻,忘了几近露脊的尴尬。轻唱着,舒缓地向前流动,带着春天的气息,映着河对岸一坡一坡的金黄,那么惬意而张扬。

  我爱春天!

  爱在春天八年级作文 2

  严寒肃冬被和煦的春风吹回了老家,从此消失得无影无踪。于是大地迎来了一个新的代名词——春天。

  春天是充满生机的,是一切美好影形的起般,糟粕从这里终止,逐渐变暖的天气将春天一步步引来,同时他们也来了。

  他们在人群中穿梭不停,给每一个尚未找到心灵归宿的人以慰藉。她是我心中爱的替身,当我愁苦地望着一道题,繁多的文字在我的大脑中混乱JIAO杂,如一张紧密的蜘蛛网,一个解不开的结,束手无策时,她来了,脚步轻轻,带着春天的气息、爱的气息,稍然无息地来了。

  她那清如水的眼睛发出的光线如一只润如玉的手抚摸着我,她的视线落在了我那紧如锁般的额头上,试图想猜出我心情:无奈、不解、充满燥热。随即她用一种不以为然的笑展示着她的内心,嘴角稍然弯起,流出如清凉泉水般地笑。我全身浸透在其中,燥热的我缓了下来。她用手拿过笔,在纸上画着,不停地讲解,那灵巧的嘴不时一张一合,吐出一个个文字、一个个字符,它们拼命钻进我的脑中,如同一双无形的手,轻轻解开我心中那个无形的.结。抚摸安慰,轻柔如水,使我恍然开朗,心中愁意顿时灰飞烟灭。

  她又轻轻地回到属于她的世界,当我发愁时,她将穿越而来,再度出现,再次解开我心中一个个无形的结。

  她是爱的代名词——母亲,无时无刻不关心我的人。她如藤叶一般,爱恋地缠绕在我的世界中,倾尽全力。她的爱无论春夏秋冬,自由绽放,但在春天,是一个新的爱的出发点,是一轮新的爱,又是一个全新的依靠。她对我的情,无论天地轮回,无论东升西落,她将穿越时空,有我的地方,一定有她——我的母亲,我的生命源泉。

  爱在春天里开始。

  爱在春天八年级作文 3

  春天,这是一个万物复苏的季节,花儿开了,心也被爱给温暖了……

  花儿慢慢的开了,犹如那个娇小的姑娘般娇羞青涩,小姑娘自己静静的走在开满香花的幽深的小巷之中,她独自一人摸索着前进,她走的每一步都是很小心翼翼,仿佛只要走错一步,就会跌进无底的深渊,就会再也爬不起来,她的身影,看起来是那么的孤单而又自卑。

  是的,她低着头走,只是因为她那可怕而又丑陋的面容。

  在她三四岁的时候,她也是同别的孩子一样的开朗、活泼、美丽,她那时也是一位被父母捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了的小公主。可是,水火无情,在一场熊熊的大火之中,她失去了父母,而她是那场火灾中唯一幸存的.人,但是,她美丽的面容却被毁了,她只好一直跟着她的奶奶生活。

  她的奶奶非常和蔼可亲,她就只有这一个孙女,对女孩也是倍加疼爱。

  她的奶奶拄着拐杖缓缓地来接她的孙女了,远远地就叫着女孩的乳名,“玉兰,玉兰,回家了……”玉兰,起这个名字,大概是希望女孩像春天里的白玉兰花般纯洁而又自信,路旁的白玉兰开了……

  奶奶走到女孩面前,看到女孩自卑的样子,奶奶心如刀绞,她不希望女孩一直都自卑下去。“玉兰啊,你看路旁的花儿开得多美,其实啊,如果你笑起来,会比那花更美!”女孩慢慢地抬起头,半信半疑的望着奶奶,轻声问道“真的吗?”“当然是真的,奶奶怎么可能骗你呢?”女孩看了看路旁的白玉兰,开心的笑了,她笑得是那么的美丽。

  就这样,女孩与奶奶手挽着手,在落日的余晖中回家了……

  一切都显得格外的静谧,安详。爱的种子在那个春天萌芽,开花了。

  爱在春天八年级作文 4

  爱,像一盏明灯,明亮而温馨,照亮心灵黑暗的深处;爱,像一缕微风,清欢而柔弱,吹走心中的哀愁;爱,像一棵桑树,坚强而刚毅,在要放弃的时候给你结实的依靠。

  喜欢春天,喜欢拥抱春天。喜欢用我执热的爱唤醒柳树姑娘,坐在它的身旁,它用它飘散的头发经风吹起抚摸我的脸颊。喜欢用我的热情和奔放呼唤叮咚的小溪,坐在洼地上,两只小脚丫淘气的嬉戏,它用它的身躯经过我的脚尖慢慢流去。我喜欢被风吹在脸上的感觉,清凉而柔弱,弥漫在空中,充满着爱的味道。

  记得儿时,妈妈总喜欢抱着我在自家院里的一棵大柳树下乘凉,那时还小,不识得那是什么树,只天真的认为它像妈妈一样,有高大的身躯为我遮风挡雨。妈妈总是给我讲故事就在柳树下。等到我上幼儿园时,开始识几个字,回家后,我会在柳树下教妈妈识字。上小学后,我依然喜欢和妈妈在柳树下闲聊。妈妈同我讲,他很喜欢春天,因为在她的儿时,姥姥也是这样抱着她在柳树下聊母女情长。妈妈说她很怀念,怀念往日的春天,凝聚着爱,那种爱是不得而出的。我和妈妈很亲,我喜欢和妈妈在一起。我习惯了和妈妈在一起坐在柳树下仰望天空,感叹天有多大,路有多长。习惯了和妈妈在一起坐在柳树下数天上的星星。习惯了一起观察蚂蚁,习惯了一起种些花花草草。每每想起这些,不由得感觉自己好幸福。

  每一年的.春天,我和妈妈都会种下一颗小树苗,然后观察它们慢慢长大。是呀,我也会慢慢长大,随着鞋码的增大,身高的增长,时间的流逝,我也会成为一个大人。而妈妈也不再像春天的大树枝叶茂盛,她也会落叶,也会凋零。

  喜欢春天,喜欢和妈妈一起拥抱春天。一起唤醒柳树姑娘,一起用淘气的脚丫和叮咚的小溪嬉戏。一起牵着手走在我们种满柳树的路旁,经微风迎面而来,闻花香,感受我与母亲在春天播种下的爱。

  爱在春天八年级作文 5

  小时候,父亲的形象是模糊的,但有一点却又是清晰的——口吃。

  从我记事开始,母亲便告诉我一个天大的秘密:他口吃,母亲怕我跟他学,便阻止他跟我说话。我打量着这位男子:他听完母亲跟我的对话愣了愣,很想开口解释,终于他缓缓开口,“额,爸……爸也不……是故……意的。”初次鼓起勇气说话的紧张和天生的结巴使他说话一截又一截。我皱了皱眉头,用厌恶的目光望着他,心想:为什么别人的爸爸出口成章我爸爸确实这样的呢?我心里愤愤不平。

  于是,爸爸这个神秘高大的形象在我心中塌了下来,“父亲”这个庄重的词与他并不沾边!

  小学五年级的时候,老师布置我们写一篇关于母亲的文章,我正愁着没题材写,可我总不能问她呀!出于迫不得已我只能硬着头皮问父亲。父亲接过我的作文本先是一愣,过了一会儿才吐出一句话:“你……先回去吧!”听到这句话我有点高兴又有点失望,高兴的是他的口吃没那么严重了,失望的是父亲对我说话始终都只有那么几个字。约摸一刻钟过去了,父亲把我叫到他房间,递给我那个作文本,我接过一看,上面密密麻麻写着作文的提纲,详细到每个内容,甚至开头结尾都帮我列举好了。拿着提纲,我惊讶的`望着父亲!没想到他想要说的有那么多,表面上不敢说,内心却有那么多想法,然而却总被我一次一次的阻止。

  父亲犹如那一朵花,一朵含苞待放的花,他很想绽放,却总被我的无情一次又一次的阻止,口吃是他的缺陷,但我可以宽容啊!为何要让一朵花孤独的度过九年呢!对他来说我是一只蜜蜂,在他这朵花上采蜜。有蜜蜂陪伴的花儿才是最美的。

  “爸爸,你有什么话就大胆说吧,女儿不会在意的。”我合上作文本,笑眯眯的望着父亲。爸爸惊讶地望着我说,说:“欣啊,你……不介意……爸爸的口……口吃?”“我当然不介意!”我微笑着给爸爸一个回应,这时我发现父亲的目光里闪着激动和欢喜。

  是的,那朵花儿已经绽放了,蜜蜂在里面快乐的玩耍,久违的春天啊!终于来啦!

  爱在春天八年级作文 6

  3月25日,我和妈妈有幸成为了志愿者,一起参加了由芜湖心连心爱心协会组织了一次《爱在春天,致敬老兵》的活动。这次活动的主要目的是让一部分老兵爷爷们都能出来走走,赏赏花、看看风景。而我们志愿者的任务就是陪同,所以我们这次目的地就是芜湖县六郎湿地和绿林山庄。早上七点半,老兵爷爷们和其他的志愿者早早的就在集合的地点等待了,不一会我们都上了大巴车,车上大家交谈甚欢,短短的四十分钟的路程,一下就到了,首先我们来到了六郎湿地,走进景区,路两排整齐的樱树非常壮观,樱花的花朵极其美丽,吸引的很多旅客拍照。

  但重点可不是樱花哦!而是那些绽放的郁金香,放眼望去,一片花海,遍地五彩缤纷,我们领着爷爷们先来到一片草地,四周被花包围着,大家摆好姿势,一位热爱摄影的老兵爷爷为大家拍了一张美美的大合照。接着我们漫步在花的世界里,一边赏花、一边聊天,聆听老兵爷爷讲他们过去的事情。在花海中有一栋小木楼,是提供给游客们休息的地方,木楼上还有一个大大的风车非常的显眼,也让更多的游客爬山木楼拍照留念。接着我们来到一个农业馆,里面都是无土栽培的高科技农业技术,看着那些空中蔬菜,一位爷爷笑着对我说:“现在的.科技多么的发达,你一定要好好学习,多掌握知识。”我也微笑得点点头,我们在花海中游玩了一上午。

  吃完午饭,我们陪同老兵爷爷来到了第二个景点——湾沚的绿荣山庄。景区内动植物资源丰富。孔雀园、马术场各有特色,还有木屋别墅、垂钓、采摘等等,真是一个生态休闲的好去处啊!一位爷爷说常年住在城市里,还真想来此地住上一段时间。活动很快就要结束了,爷爷们还意犹未尽,舍不得走,负责这次活动的叔叔对爷爷说:“下次我们还会组织这样的活动。”爷爷开心的笑了,我也笑了。

  爱在春天八年级作文 7

  雪融化会变成什么呢?是春天吧。翻阅日历,二月已走到尽头,匆匆又三月。我停下匆忙的脚步,感受温暖的春风。在风中,我看到了藏在春天里的爱。

  藏在纸币里的爱

  “下一站,南桥西路。”倚靠窗边,耳畔传来公交车播报的声音。车门徐徐打开,一个满脸皱纹、头戴方巾的奶奶费劲地将大包小包提上车。她左掏右掏,竟不见零钱,面带愁容。后方有乘客开始抱怨,不耐的声音叽喳传来。窗户半敞,过堂风微微拂过她的衣角,一位阿姨走到门前。“司机师傅,我替她付钱吧。”说完,便将一元纸币塞进了投币箱。老奶奶半抬着手,连声道“谢谢,谢谢……”阿姨却只是笑笑,搀着奶奶坐下后,便再无后话。只是摆摆手,继续转头望向窗外。我随阿姨的目光望去,窗外景色匆匆闪过——汽车已经开动。我并未看清那树梢上的`嫩芽,但温柔的春风再次挤进车窗,吹动阿姨的发丝,轻声诉说道:“爱在春天里。”

  路遇真诚

  小雨淅淅沥沥,和着春天泥土气息的风掺进这朦胧的雨中。我撑起淡花色的雨伞,耳机塞得严实,漫步于公园。远处的长椅上,背对我坐着一对老夫妇,两人只撑了一把伞,悠闲的坐在一起。我放慢脚步,慢慢观察,爷爷外侧的肩膀已被小雨淋湿,水珠挤在冲锋衣上,时而滴落。一旁的奶奶全身被雨伞遮的严实,她仰起头,轻闭双眼,静听雨的声音。

  我走过去轻拍爷爷的肩膀,“爷爷,这伞给您用吧。”说完我便将手中的雨伞递了过去。爷爷却微笑的说:“谢谢你啊孩子,不用了你拿着吧,只要她不被淋到就行。我们就是来享受这雨的。看,那忧愁的雨娃娃!”我静静取下耳机,在远处的长椅上坐下,仰头长望,感慨道:原来比热烈更美的感情是相濡以沫。雨滴答不停,落在伞顶上,奏响了春之歌。这乐曲悠扬,仿佛在告诉我:“爱在春天里。”

  爱的定义很广泛,或许它也存在于浪漫飘雪的冬季,但我永远屈服于春的温柔,因为爱,在春天里。

  爱在春天八年级作文 8

  春天来了,万物复苏。小草绿了,花儿开了,妈妈的爱绽放在了这美丽的春天里。

  那一天,我求妈妈选一个晴空万里的天气带我去郊游。很快,这个愿望即将实现了——爸爸会在星期六的早上带我们到一个鸟语花香的山上游玩,得到消息的我高兴得一蹦三尺高。

  郊游的当天,如愿以偿的我早早就起了床,整装待发。不一会儿,我们在爸爸的带领下来到了那山脚。因为爸爸很忙,不能与我们上去了。我和妈妈准备好后,就开始了登山之旅。好在那山不是很高,年幼的我和不再年轻的.妈妈终于登了上去了。

  上了山,果真像爸爸说的一样,上面鸟语花香,青的草,绿的树,各色的鲜花像赶集似的竞相开放。看到这美景,酷爱摄像的我连忙放下背包,拿着相机到处拍摄。忽然,我望见一处陡峭的地方生长着一片漂亮的,从未见过的小花,充满好奇心的我毫不犹豫地向它们奔去。近了,近了,我拿起了相机“咔嚓咔嚓”地拍下了这美丽的花儿。正当我准备退回去时,右脚下的土块忽然碎了,脚一滑,我就快要往下掉了,好在脚碰着地,可身体却不住地摇晃着。我想再不喊妈妈过来,说不定我的小命就不保啦。于是,我大声地呼叫妈妈。妈妈循声赶来,看到命悬一钱的我,急切地把手伸向我,我紧紧地抓住这根“救命稻草”。忽然,我见到妈妈的脚在缓缓地向前挪动,我意识到了后果,连忙叫:“妈妈放手,不然两人都会掉下去的。”妈妈却坚定地回答:“我不会放手的。”我吓得闭上了双眼,准备迎接那危险的时刻。说时迟,那时快,我感觉好像有一股很大的力气把我往上一拿,我猛地睁开了眼睛,只见我已经远离危险,站在了地上了,可眼前的慈祥的妈妈却摔倒在地。我连忙扶起了妈妈,给爸爸打了电话。愉快的日子被我糟蹋了,但我却深深地感受到了妈妈那奋不顾身的爱。

  爱在春天里。在这春天里,妈妈的爱就像花香一样弥漫了我的心房。妈妈,我爱您!

  爱在春天八年级作文 9

  春分刚过,校门口的玉兰花就开得轰轰烈烈。我抱着厚厚的作业本往办公室跑,不小心被台阶绊倒,作业本散落一地,最上面的周记本还沾了泥渍。正当我蹲在地上慌乱捡拾时,一双沾着粉笔灰的手伸了过来。

  “别急,老师帮你捡。”是班主任李老师,她的白衬衫上落了几片玉兰花瓣。我们一起把作业本归拢,她翻到我那本脏了的周记本,笑着说:“这泥渍像不像春天的脚印?”我红着脸低头,她却轻轻拍拍我的肩:“下周学校要办春日征文,你把这次的经历写进去,肯定很动人。”

  接下来的日子,李老师常利用午休陪我修改作文。她带我校园里观察:看迎春花的嫩黄如何染遍墙角,听樱花飘落时的轻响,闻紫藤花淡淡的清香。她在周记本上批注:“爱不是惊天动地,是摔倒时伸来的手,是陪你发现春天的`耐心。”

  征文颁奖那天,我获得了一等奖。站在台上,我看着台下的李老师,她正把一朵玉兰花别在我同桌的发间——同桌上周丢了钥匙,是李老师陪她等到家长来。春风吹过,玉兰花瓣轻轻飘落,落在我们的肩头。

  原来春天的爱,就藏在这些细碎的温暖里。它像玉兰花的香气,不浓烈,却在不经意间浸润心田,让整个春天都变得温柔起来。

  爱在春天八年级作文 10

  爷爷的菜园是我童年的乐园,可自从去年他中风后,菜园就荒了。清明假期回家,我望着满园的杂草,心里酸酸的。爷爷坐在轮椅上,望着菜园叹气:“去年种的`樱桃树,不知道还活不活。”

  我拉着爷爷的手说:“爷爷,我们一起把菜园找回来。”第二天一早,我就带着镰刀去割草。爷爷坐在一旁指挥:“那边是韭菜,别割错了。”他的声音有些沙哑,却透着久违的精神。妈妈也来帮忙,给菜畦翻土;爸爸网购了菜苗,还搭起了新的竹架。

  最费劲的是救那棵樱桃树。它的树干上缠满了菟丝子,枝叶都蔫了。爷爷教我用剪刀小心剪掉寄生藤,再用稀释的营养液浇灌。我每天给樱桃树浇水时,爷爷都会讲他以前种樱桃的事:“春天要给树涂白,防虫子;开花时要摇一摇树枝,好授粉。”

  五一假期再回家,菜园已经焕发生机。韭菜冒出嫩绿的芽,番茄苗顺着竹架往上爬,樱桃树也抽出了新叶。爷爷让爸爸把轮椅推到树旁,我摘下一朵刚开的樱桃花,插在他的耳后。他笑得像个孩子,眼角的皱纹里都藏着笑意。

  那天傍晚,我们在菜园旁吃晚饭。春风吹过,带来菜苗的清香。我忽然明白,春天的爱,是一家人齐心协力的守护,是让荒芜重现生机的期盼,是爷爷眼角的笑意和樱桃树新生的嫩芽。

  爱在春天八年级作文 11

  三月的雨总是淅淅沥沥,我站在公交站台,看着书包里湿透的画纸,心里满是沮丧。那是我准备参加校园艺术节的作品,画的是校园的春天,现在却变得皱巴巴的。

  “你的画纸湿了?”一个温柔的声音响起。我抬头,是隔壁班的林晓雨,她手里抱着一个画夹。不等我回答,她从书包里拿出几张宣纸:“这是我爷爷给我的,吸水性好,你试试。”她又掏出一包纸巾,和我一起把湿画纸擦干。

  “其实雨天也有春天的景色呀。”她指着站台外的梧桐树,“你看,雨水打在新叶上,多透亮。”她打开画夹,里面是一幅雨中樱花图,花瓣上的水珠画得栩栩如生。在她的鼓励下,我决定重画一幅雨中春景。

  接下来的一周,我们每天放学后都一起去写生。她教我用淡墨画雨丝,用浓彩画春花;我帮她修改构图,调整色彩。有一次下雨,她特意带了两把伞,我们挤在一把伞下画海棠花,她的'肩膀被雨打湿了,却笑着说:“这样画出来的花更有灵气。”

  艺术节展览那天,我们的作品并排挂在一起。我的《雨中校园》获得了二等奖,她的《樱花雨》得了一等奖。站在画前,春风吹过,带来阵阵花香。我看着林晓雨,忽然明白,春天的爱,是困境中伸出的援手,是并肩创作的默契,是像春雨一样滋润人心的友情。

  爱在春天八年级作文 12

  “又考砸了。”我把数学试卷塞进抽屉,看着窗外的春雨,心里像被雨水泡过一样沉重。妈妈推门进来,手里端着一杯热牛奶:“出去走走吧,楼下的迎春花开了。”我摇摇头,她却把外套披在我身上:“就当陪妈妈散散步。”

  小区的花坛里,迎春花果然开了,嫩黄的花朵在雨中格外显眼。妈妈指着花丛中的一株小苗:“你看,这株迎春花去年被台风刮断了枝,我以为它活不成了,没想到今年又开花了。”她蹲下来,轻轻抚摸着花枝,“人就像这花一样,遇到困难也不能放弃,春天总会来的。”

  从那以后,妈妈每天陪我复习数学。她不懂复杂的公式,却会把我的错题分类整理好;她不会解题,却会在我熬夜时泡一杯热牛奶,在我烦躁时陪我去看花。有一次我遇到一道难题,急得哭了,妈妈递给我一张纸条,上面写着:“迎春花要经历寒冬才会开花,你也要战胜困难才会进步。”

  期中考试时,我的数学成绩提高了二十分。放学回家,我远远就看见妈妈在花坛边等我,她手里拿着一束迎春花,嫩黄的花朵在阳光下闪闪发光。她笑着说:“你看,春天来了,你的努力也开花了。”

  春风吹过,迎春花轻轻摇曳。我接过花,忽然明白,春天的.爱,是失败时的鼓励,是默默的陪伴,是像迎春花一样坚韧不拔的母爱,在寒冬过后,带来满枝繁花。

  爱在春天八年级作文 13

  学校组织“春日帮扶”活动,我和同桌小宇被分到照顾独居的张奶奶。第一次去她家,院子里的杂草比人还高,窗户上积满了灰尘。张奶奶坐在轮椅上,看到我们,浑浊的眼睛里泛起了光。

  我们的任务是帮张奶奶打扫院子,整理房间。小宇力气大,负责拔草、搬东西;我细心,负责擦窗户、扫地。张奶奶坐在一旁,给我们讲她年轻时的事:“以前这院子里种满了月季花,春天开得可好看了。”

  听了这话,我和小宇商量,要给张奶奶种一片月季花。我们用零花钱买了花苗,还从家里带来了肥料。周末,我们带着工具去种花,张奶奶在一旁指导:“挖坑要深一点,放些碎蛋壳当肥料。”她的声音很轻,却透着开心。

  花种好后,我们每周都去浇水、施肥。张奶奶教我们辨认花的品种,给我们讲月季花的故事。有一天,我们发现张奶奶自己推着轮椅在院子里看花,她的脸上露出了久违的'笑容。

  五月的一天,第一朵月季花开放了,粉红色的花瓣在春风中轻轻摆动。我们把张奶奶推到花前,她伸手抚摸着花瓣,眼泪掉了下来:“谢谢你俩,让我又看到春天了。”我和小宇相视而笑,忽然明白,春天的爱,是力所能及的帮助,是给孤独老人带来的温暖,是像月季花一样美丽的善意。

  爱在春天八年级作文 14

  爸爸是一名快递员,每天天不亮就出门,晚上很晚才回家。春天来了,我很少能和他一起欣赏春景,心里总有些遗憾。三月的一个周末,爸爸突然说:“明天我带你去送快递,顺便看看春天。”

  第二天一早,我们就出发了。爸爸的快递车上装满了包裹,也装着我的好奇心。第一站是敬老院,我们给王爷爷送一台收音机。王爷爷接过收音机,笑着说:“小张,又给我带春天来了。”爸爸从车上拿出一盆迎春花,“这是我在路边摘的,给您放窗台上。”

  送完敬老院,我们又去了小区。给李奶奶送药品时,爸爸特意帮她把药分好,写清楚服用时间;给小学生送绘本时,他笑着说:“春天要多读书,也要多出去玩。”一路上,爸爸不仅送包裹,还会给老人带一束野花,给孩子带一颗糖果。

  中午休息时,爸爸带我去公园吃午饭。他从保温桶里拿出妈妈做的饭菜,我们坐在樱花树下,看着花瓣飘落。爸爸说:“送快递虽然累,但能给别人带去方便,看到他们的笑容,就像看到春天一样开心。”他从口袋里掏出一朵樱花,插在我的发间:“春天不仅在公园里,也在每个人的笑容里。”

  那天下午,我帮爸爸整理包裹,给收件人打电话。看着收件人脸上的'笑容,我忽然明白,春天的爱,是爸爸风雨无阻的坚守,是给陌生人的温暖,是像樱花一样,在不经意间传递美好与希望。

  爱在春天八年级作文 15

  美术课上,老师布置了“春天的爱”主题创作,我却不知道画什么。同桌提醒我:“你忘了上周我们去孤儿院做义工的事了吗?”一句话点醒了我,那天的场景立刻浮现在眼前。

  上周六,我们班去孤儿院做义工。我负责教孩子们画春天。一个叫小琳的小女孩总是画不出春天的颜色,她低着头说:“我从来没见过真正的春天,爸爸妈妈带我离开家的时候,总是冬天。”我的心像被揪了一下,决定带她去感受春天。

  第二天,我带着小琳去了公园。我教她认迎春花、樱花、海棠花,给她讲每种花的'故事;我带她去看小草发芽,听小鸟唱歌。她第一次摸到嫩绿的树叶,兴奋地说:“原来春天是软的。”我拿出画纸,和她一起画公园里的春景,她画得很认真,小脸上满是专注。

  回到孤儿院,我们把画送给其他孩子,还教他们折纸花。小琳拿着自己的画,对院长妈妈说:“我也要学画画,把春天画下来送给大家。”临走时,小琳送给我一幅画,画的是两个小女孩手拉手在花丛中散步,旁边写着:“春天的爱。”

  美术课上,我把这件事画成了一幅画:画里有孤儿院的小院,孩子们在画春天,我和小琳手拉手站在花丛中。老师给我的画打了满分,评语写道:“春天的爱,是让每个孩子都能感受温暖与美好。”看着画,我忽然明白,春天的爱,是陪伴与分享,是让孤独的心灵也能像春花一样绽放。

  爱在春天八年级作文 16

  爷爷是个老中医,他的药铺里总是飘着淡淡的药香。春天来了,药铺后院的百草园里,各种草药都发芽了。爷爷每天早上都会去后院打理草药,我总嫌药味难闻,从不肯跟他去。

  直到有一天,我感冒了,咳嗽得厉害。爷爷从后院采来几片枇杷叶,洗净、去毛、煮水,给我喝了一碗。没想到,喝了两天,我的咳嗽就好了。爷爷笑着说:“这就是春天的礼物,草药在春天发芽,最有灵气。”

  从那以后,我每天跟着爷爷去后院。他教我认识甘草、薄荷、金银花,告诉我每种草药的功效;他给我讲神农尝百草的故事,说草药是大自然的馈赠,要懂得珍惜。有一次,邻居李奶奶胃痛,爷爷采了些春砂仁,教我怎么炮制,让我送去。李奶奶喝了药,很快就好了,她笑着说:“这孩子,将来能当爷爷的小帮手了。”

  清明节那天,爷爷带我们去山上采草药。他说:“春天是采草药的好时节,这个时候的草药药性最足。”我们采了满满一篮草药,爷爷教我把草药分类晾晒。药铺里,阳光透过窗户照在草药上,药香里混着春天的.气息,格外清新。

  那天晚上,爷爷给我讲了《本草纲目》的故事,他说:“行医之人,要有仁心。就像这春天的草药,默默奉献,治病救人。”我看着爷爷的眼睛,忽然明白,春天的爱,是爷爷的仁心,是草药的奉献,是代代相传的善意,像春天的草木一样,生生不息。

  爱在春天八年级作文 17

  “同学们,我们要举办‘春日义卖’活动,所得款项用来帮助山区的孩子。”班主任的话刚说完,教室里就炸开了锅。我和小组的同学商量,决定卖我们自己画的春日明信片。

  接下来的一周,我们每天放学后都在教室画画。我负责画校园的春景,小美画卡通人物,小浩写祝福语。有一次,我们为了画好樱花,特意去校园的樱花园写生。春风吹过,樱花飘落,我们站在花雨中画画,心里充满了期待。

  义卖那天,我们的摊位前挤满了人。老师和同学都来买明信片,校长还买了十张,说要寄给山区的孩子。有个一年级的小弟弟想买明信片,却没带钱,我送了他一张,他笑着说:“谢谢姐姐,我也要画春天送给山区的小朋友。”

  活动结束后,我们小组的'收入是最多的。当班主任把我们的钱交给公益组织的叔叔时,他说:“这些钱能给山区的孩子买一批图书和文具,让他们也能感受春天的美好。”我们还收到了山区孩子的感谢信,信里画着他们想象中的春天。

  那天下午,我们在校园里种了一棵“爱心树”。春风吹过,树叶沙沙作响。我看着树上挂着的爱心卡片,忽然明白,春天的爱,是用心创作的善意,是帮助他人的快乐,是像春风一样传递温暖的爱心,让遥远的山区也能感受到春天的美好。

  爱在春天八年级作文 18

  自从奶奶搬来和我们一起住,就总念叨着老家的菜园。爸爸看在眼里,记在心里,周末特意把阳台改造成了“空中菜园”,还买了番茄、黄瓜、辣椒等菜苗。奶奶看到后,眼睛都亮了,立刻开始忙碌起来。

  每天早上,奶奶都会去阳台打理菜苗。她教我松土、播种、浇水,告诉我:“春天是播种的季节,种下种子,就能收获希望。”我起初觉得麻烦,可看着菜苗一天天长大,心里渐渐有了期待。有一次,我不小心浇多了水,把番茄苗淹了,奶奶没有生气,而是教我怎么排水,还说:“种菜和做人一样,要细心,不能急躁。”

  妈妈也加入了我们的“种菜队伍”。她查资料学做有机肥料,还在阳台挂了防鸟网。爸爸则负责搭架子,给黄瓜、番茄牵藤。我们一家人常常在阳台上忙碌,奶奶讲着老家种菜的趣事,爸爸说笑着搭架子,妈妈给我们递水,阳台上充满了欢声笑语。

  四月的一天,番茄苗开花了,淡黄色的小花在阳光下格外可爱。奶奶摘下一朵花,放在我的手心:“你看,春天的努力,终于有了收获。”她的`脸上满是笑容,眼角的皱纹也舒展开了。我忽然发现,自从有了这个“空中菜园”,奶奶变得开朗多了,也不再念叨老家了。

  五一劳动节那天,我们收获了第一根黄瓜。全家人围坐在餐桌旁,吃着自己种的黄瓜,心里甜滋滋的。春风从阳台吹进来,带来菜苗的清香。我看着全家人的笑脸,忽然明白,春天的爱,是为家人创造的惊喜,是共同劳作的温馨,是像种子一样生根发芽的亲情,让家充满了春天的气息。

  爱在春天八年级作文 19

  爱是屹立在雪山之巅,

  爱是凉爽的清风拂面。

  爱是温暖人心的笑容,

  爱是建立友情的语言。

  花开花落,都只是时间的一遍遍轮回,一个美丽而别致的瞬间却在晨晓时留下了一道道光辉。

  埋头想想,自己有多长时间没有看到那苍老的脸庞。细雨划过,其实连我自己都不知道,曾经有多少次想投入他的怀抱。我经常呆呆地坐在那里,朋友们也会带我出去玩,结果每次都是他们玩的最开心,我却还是闷闷不乐。但是,还有什么办法呢?或许吧,只有在春天我才能瓦解心中的石头。

  为什么呢?因为她给我的爱留在了春天,春天的爱也留给了我。

  春日的'阳光,会照亮我的心房,他不刺眼,也不迷茫。春日的夜晚,有时满天星星,他会为你祝福,想点亮了无数美好的烛光。烛光里的爱意,烛光里的温暖,会安慰我过往的忧伤,同时也会为我指路,扬帆,再次远航。

  我想回来,扑入那久违的拥抱,可,你在哪?你是否还在哭泣,嚎啕。就像你原来跟我说的一样:“孩子,别哭了,妈妈一直在这。”别哭了,我一直在这,别哭了,我,一直在这。我要陪你天荒地老,陪你见证这世界的光芒。因为爱在春天,爱在你我的怀抱。

  爱在春天八年级作文 20

  如果你问我,你最爱什么季节,那么我会毫不犹豫地告诉你,我爱的是生机盎然的春天。

  春天,小鸟飞回来了,它尽情地享受着明媚的春光。公园里,一大片的迎春花在春光照耀之下更显得光彩粉嫩,它们一边展示着曼妙的身姿,一边尽情绽放着自己美丽的花朵。就在这时,一位小女孩向花儿们走过来,轻轻地抚摸着花朵。好像在对它们说:“花儿们,你们真美,以会我会常来帮你们设计发型的”。在小女孩的脚下,小草也无声的'钻出地心,好奇的互相张望,发现了春天,高兴地喊着:“春天来了,我们又重见大自然了”。这就是春天,是春天带来了百花齐放,万物丛生。

  春天来了,它会把清撤的溪水带给那些缺水的人民,把冬天寒风刺骨风化作了清柔无比的暖风。那沉默已久的小河唱起了哗啦啦的歌曲,它们坚信,只要有了春姑娘的护佑,它们就永远不会消失,永远不会……

  春天在哪里,春天在那南湖广场上。你看,南湖广场上空有数都数不清的风筝,地上的娃娃开心地玩耍,是春天让娃娃们脱下厚厚的羽绒服,穿上薄薄的外套,在外自由地奔跑。

  呵,春天无处不在。它能给人们带来温暖,让春风暖人间,它能让小草重回人间,它能给小溪带来希望,它能让人们能够活动起来了。一切地一切都是那么的生机勃发。我爱春天!

  爱在春天八年级作文 21

  “奥妙,快起床啦,今天的天气很好,妈妈要出去踏春喽,你们谁要一起去吗?""啊!出去玩,真是太棒了,妈妈万岁!“妹妹边叫边滚下了床,我也不甘示弱,一咕噜从床上跳了下来。推开窗户,只见窗外阳光明媚,一股春风扑面而来。

  不知不觉,我们就来到了有温州绿肺之称的三垟湿地。一进入大门,我就被这儿的美景给迷住了:湛蓝的空中飞舞着五彩斑斓的风筝;粉嫩的桃花羞答答地露出了笑脸;欢快的孩子们尽情地在草地上飞奔着。这时,一个”怪人“映入我的眼帘,他穿着一身脏兮兮的奇装异服,顶着一头杂草似的爆炸头,尤其是他那副贼眉鼠眼的嘴脸,让人浑身不舒服。他站在这儿显得与这的美景真是格格不入,我真希望他能离开我的视线。

  他悄悄地走近坐在草地上的几位阿姨,一下就捡起了阿姨们身边的一样东西,接着快速地把它装进了他手中的袋子。难道,他是小偷?我可不能让他的阴谋得逞,我要跟上他,我要揭穿他。我急步跟了上去,这时他又跑向了前面,捡起了一位叔叔不小心掉下来的一样东西,再次装进了他手中的袋子。这人真是太可恶了,在关天化日下都敢偷东西,我恨得牙痒痒。突然,他把几个小朋友吃棉花糖剩下的竹棒捡起来装进了袋子。这人也太变态了,连垃圾也不放过。

  他在垃圾桶旁停了下来,把袋子里的'东西统统倒进了垃圾桶。天啊!原来他不是小偷,他是一位环保卫士。我的脸顿时火辣辣的,为刚才对他的猜忌而懊悔。

  ”哥哥,那位大哥哥真棒!我们也去帮忙捡垃圾吧!“妹妹的话提醒了我,我和妹妹兴冲冲地向前跑去。一捡到垃圾,我们就开心地把垃圾投到垃圾桶中。

  我和妹妹的举动也感染了周围的几个小伙伴,于是,捡垃圾的队伍渐渐庞大起来。一会儿工夫,草地上的垃圾被我们一扫而光。一位拍照的伯伯笑着对我们竖起来大拇指:”小朋友们,真牛!最美温州人,你们让美景更美了!“我们听了,笑颜如花。刚才那位”猥琐“的大哥哥也向我们竖起了大拇指,阳光下的大哥哥显得又帅又酷,我们都开心地笑了。

  这次踏春,我发现,我们温州的春天是那样温馨、那样美丽,那样绚烂多姿!这真是一个爱的季节,瞧,大哥哥和我们这些小小少年不正是春天的缩影吗?我想:爱的春风一定会溢满温州的每一片天地!

  爱在春天八年级作文 22

  如果你问我,你最爱什么季节,那么我会毫不犹豫地告诉你,我爱的就是生机盎然的春天。

  春天,小鸟飞回来了,它尽情地享受着明媚的春光。公园里,一大片的迎春花在春光照耀之下更显得光彩粉嫩,它们一边展示着曼妙的身姿,一边尽情绽放着自己美丽的花朵。就在这时,一位小女孩向花儿们走过来,轻轻地抚摸着花朵。好像在对它们说:“花儿们,你们真美,以会我会常来帮你们设计发型的”。在小女孩的脚下,小草也无声的钻出地心,好奇的互相张望,发现了春天,高兴地喊着:“春天来了,我们又重见大自然了”。这就就是春天,就是春天带来了百花齐放,万物丛生。

  春天来了,它会把清撤的溪水带给那些缺水的人民,把冬天寒风刺骨风化作了清柔无比的.暖风。那沉默已久的小河唱起了哗啦啦的歌曲,它们坚信,只要有了春姑娘的护佑,它们就永远不会消失,永远不会……

  春天在哪里,春天在那南湖广场上。你看,南湖广场上空有数都数不清的风筝,地上的娃娃开心地玩耍,就是春天让娃娃们脱下厚厚的羽绒服,穿上薄薄的外套,在外自由地奔跑。

  呵,春天无处不在。它能给人们带来温暖,让春风暖人间,它能让小草重回人间,它能给小溪带来希望,它能让人们能够活动起来了。一切地一切都就是那么的生机勃发。我爱春天!

  爱在春天八年级作文 23

  渐渐感受到阳光的暖暖,微风的柔柔的时候,我知道春天已经来了,像一个娇气的小姑娘,带着几丝害羞,走在世界万物之间。

  时已冬末春初,校园中早已不再就是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已就是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。

  花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的.月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

  一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更就是一个学习的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都就是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅就是人们的春天,更就是大地万物的春天,就是一切生命的春天。春已近,这将就是一个万紫千红的春天,这将就是一个生机盎然的春天,这将就是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将就是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

  学生在校园里你来我往,行走的匆匆,似乎在这个美好的春天,好好把握自己。

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