八年级作文

[通用]八年级作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

　　在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。于是喝彩也因寂寞，悄然离去，只剩下低头丧气的自己……“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩。”这首歌唱的多好，它激起了我们对未来的热情与向往，敢于为自己美好的青春与活力高歌，让悦人的掌声为自己响起来，让我们大胆地为自己喝彩！

　　假如你不是艳丽的红花，你可以是默默无闻的绿叶，无怨无悔地奉献自己的`一生，依旧坦然地在落叶从中弹奏“秋之旋律”，与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩！假如你不是宽广的大海，你可以是不可缺少的水滴，无私地将自己的一切献与海洋，依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”，为自己虽微不足道的贡献喝彩！

　　山有山的巍峨，水有水的宽阔，月有月的圆缺。每个人都有自己的“闪光点”，不要总低着头看自己，却抬头仰视别人的光彩，因而失去了展现自己的舞台，失去了本应属于自己的鲜花与掌声，失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己，不要总困束在他人的影子里徘徊不前，应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起，当你乘风破浪后到达彼岸时，即便没有期望中的称赞慰问，即便你来到的是一座荒岛，你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩！

　　请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让群星为我们闪烁生命的光辉，让我们为自己纵情放歌，大声地为自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧。

八年级作文 篇2

　　玲珑剔透的雪，小巧玲珑的雪，洁白无暇的雪，永远是那么的美，我被它深深的陶醉，在南方，雪很少下，因此，这样千年难遇之雪，怎能如此轻易放过。

　　我漫步在纷飞的雪里，是那样的愉快，一小片雪落在我的脸上，凉凉的。顽皮的孩子们在那里打雪仗，在如此寒冷的天气里，人们仍然不休的工作着。那热气从我的口中缓缓喷出，我看着远方，眨了眨眼……突然觉的好想哭，这样的强烈，我看到了昔日的那张脸，它总是有那种调皮的微笑，我们一起走过的六年，好难回忆，真的`，好难……

　　总是在这令人寒噤的环境里有那么一点点感伤，总让我忍不住想起他，他熟悉而又陌生，泪水模糊了我的双眼，眼睛红扑扑的，泪花在眼里不停的滚动……

　　拿出一只旧的纸鹤，上面有她写给我的话：奕，我们是最好的朋友，不是吗？当我远去时，请您不要哭好吗，我会想你的……婷留。

　　我的眼泪终于涌了出来，滴在了纸鹤上。寒风像刀子一样，在我的手上留下了不可磨灭的印记。不知道当我第二次见到她时，会有多么的沧桑。

　　我不情愿的将纸鹤放在了风的列车上，它就这样，渐渐地远去，载着我的思念，消失在天的尽头，去找寻我的友谊，带给她祝福……

八年级作文 篇3

　　黄昏时的天空是最美的，一群群大雁整齐而有序地快速前行，而一只小鸟却孤独地在天空四处游荡，像一个找不到家的孩子。孤独，是一种不寒而栗的黑色。

　　小学时的我早已习惯被众人簇拥，在人群中闪闪发光。小学的我跟孤独完全扯不上边，我有很多的朋友，一起上学，一起玩耍，一起上厕所，一起放学……我从不会独自一人，也不可能独自一人。

　　人总是要长大的，可我们都不希望长大。上初中后，太多的“一个人”让我感到感到难过和那前所未有的孤独感。刚开分班后，班里没有一个认识的。上厕所都是我默默地离开自己的座位，静悄悄地离开同学们的欢声笑语。走廊就像一条走不到心头的时空隧道，看着周围三五成群的'同学结伴而行，唯独只有我一个孤独地走着。心酸在我心底泛滥，孤独的阴暗时刻着我。我看着天空那耀眼的光芒，暖和的阳光似乎根本照不到我的身上，覆盖不了那深沉的阴暗。

　　我讨厌这孤独，讨厌那可怕的黑色，讨厌默认下孤独行走的我。孤独就像一个深渊，让我在黑暗中徘徊，迷茫。直到那一天，一只小鸟的垂死挣扎让我恍然大悟。那是一个狂风大作，倾盆大雨的午后，我被恐怖的雷声惊醒，站在空前看窗外的“风景”。这灰暗的天空又让我想到了孤独的自己，一丝丝忧伤的情直涌心头，真想哭！突然，我被窗外的一只小鸟吸引住了。它被狂风击倒在草丛上，大雨打落在它的身上，黑色的毛被冲刷过后显得耀眼。我本以为它肯定会听天由命了，却意想不到它用翅膀使劲扑拍着，想再次飞向天空。它坚持不懈地尝试着。一次，两次，三次……“啊！它终于飞起来了！”我忍不住拍手叫好。它从击倒在地飞起来的过程中都始终是自己一个，它靠自身的力量再次在天空滑翔。灰蒙蒙的天空，它那一身包围光亮的羽毛显得那么漂亮，它也是孤独自在的一个，可那不是孤独，而是独立。

　　是啊！一个人并不是孤独，而是一种孤独背后的独立。孤独并非是黑色的，是五颜六色、是万丈光芒的彩色。当我享受一个人的安静时，当我享受一个人的快乐时，当我享受一个人的独特时，那并非是孤独的黑色，而是孤独的另一种成长，那是七彩的颜色。一只独行的小鸟也许欣赏到了一群大雁匆忙而无法看见的风景，享受到了一群大雁无法拥有的自由。

　　我改变了孤独的色彩。

八年级作文 篇4

　　隐居于依上傍水之地，有弹拨的古琴，有流连醉心的清茗，有激泉在身旁吟咏叮咚，有好鸟于耳边相鸣嘤嘤，这无疑不是历代文人墨客内心所追寻的“世外桃源”。象山影视城内，我将那藏在心中的淡淡古韵拾起，散落于名城之悠悠仙境中，找回古朴，沉静心灵。

　　绵绵细雨浇不灭我们内心如火的喜悦，一路高谈阔论、欢歌笑语散落于漫长途中的油菜花间，飘散于漫长路边的壮美山峰上，飘洒于漫长行途的稀薄空气中。

　　漫步雨中低头冥思遐想，倏尔，若恍然大悟般抬头正视，一只展翅高飞的神雕映入眼帘。一阵诧异，或许是因为雕像的栩栩如生，或许是因为行途的苦闷漫长，我似乎觉得那只神雕将要翱翔于九天之下。

　　极不情愿地蹦跳缓行于着坑坑洼洼的积水泥地间时，我似又为那一座雄伟的城墙停步驻足观望。不禁疾步快奔，溅起阵阵水花，独渴望一睹这赫赫有名的襄阳城，忽见一座极具南国特色的廊桥式水棚城门，湍急的护城河水依旧如往昔那番气势磅礴。

　　几经辗转，竟已置身于迷离奇幻绝情谷近观，瞪眼一扫，唯有古榕盘根错节，苍老古朴，树冠平伸而出，枝叶繁茂，树干白绿相间，绿色为地衣苔藓，寄生植物爬满树干，好像给古树穿起了高雅合身的绿色连衣裙。远看，隔河有神来灵岩，山奇洞巧，与古榕树林相映成趣，周围奇峰环列。苦叹我缺失如此一双发现山水风光之美的慧眼，独略感一丝岁月沧桑，哀叹物在人非。

　　“哗哗”声似穿透了一切，回荡于我的耳畔，循声而去，不禁目瞪口呆。瀑布倾盆而下，似可与那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”堪比，与那“急湍甚箭，猛浪若奔”媲美。叹息我那笨拙的'笔尖无法叙出瀑布千分之一的壮美奇观。迈入水帘洞，光线似有点昏暗，却点缀了头顶上那五颜六色的霓虹灯。向内探索，一个石头做的宝座凭空出现，目光略一涣散，隐约见一只活泼的顽猴于宝座上撒欢，定神一视，原是浓兴之游客！

　　踏上归途，继续珍藏心中的淡淡古韵，独记忆犹新的还是那悠悠仙境。

八年级作文 篇5

　　鸟儿对悠悠的白云说：“你是我最钟情的风景。”羊儿对辽阔的草原说：“你是我最钟情的风景。”鱼儿对浩瀚的大海说：“你是我最钟情的风景。”

　　我最钟情的风景，既不是大自然中的鸟语花香，碧波荡漾，绿树环绕，也不是名画家手中美妙绝伦，栩栩如生的山水大画，更不是闪闪发光，璀璨美丽的黄金玉石。我最钟情的风景，只不过是老师黑板上清秀的粉笔字，谆谆的劝告，只不过是作业簿上用红色笔细心地批写的评语，只不过是夜深时卧室仍然发光的灯泡，只不过是……只不过，它们都是最平凡的风景，却我最钟情的风景。

　　“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”多少个春秋过去了，黑板上，您写过千千万万个清秀的字体，使多少学生陶醉其中。风趣幽默的讲解，有时让我们捧腹大笑，却让我们明白了其中的隐隐的道理，使我们受益其中。谆谆的劝告，扳回我们走上正确的道路，就像我在黑暗中茫然时，有一只粗糙的大手牵引着我，一路前进。

　　作业簿上，常常有您细心的评语，像妈妈的手，轻轻抚摩着我小小的.心灵，像浓浓的茶，让人细细品味，像北斗星，纠正我错误的方向。望着评语，我仿佛看见了老师模糊的身影。

　　夜深了，卧室的灯泡仍然亮着，我似乎看到了你专注的眼神，重重的眼镜，稍驼的背，简朴的穿着，让我不禁鼻子一酸。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”为了祖国的花朵，为了祖国未来的建设者，早起晚睡，呕心沥血，只是为了我们光明的前途。

　　勤劳，简朴，实在，默默无闻地耕作，将换来的是“桃李满天下”的丰硕的果实。

　　此时，我仿佛又看到了我最钟情的风景：在航空飞机的旁边，有我们穿着博士服，拿着证书的身影，而您，在向我们轻轻挥手，感动的泪水在心上缓缓流淌。

八年级作文 篇6

　　“没有花香，没有树高，我是一个无入知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍及天涯海角——”

　　朋有，你可曾注意每当春天来到时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地四夜，使春天更加美丽，迷人，现在正是春天，你能感觉得到吗？

　　然而到了可了酷热的`夏天，太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神的时和候，这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热；当暴风雨袭来时候，虽然小草被风雨吹打得东倒西歪，但它们没有区位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打。

　　从电视上，你一定看过生长在草原上例如地毯的青草生长在柔软草坪里的风草，但是，你见过被压在石块下的小草吗！为了生长，它不管上面的石块多么重，石块之间的缝隙多么窄，总是曲曲折折地，武器不屈地挺出地面来，这时，你一定会被小草那顽强的精神所感动。

　　小草是那么渺小，在百花争艳之前，在万木爆青之际，小草无声无息地从泥土中冒出来，吐出一点不为人注意的春天的绿色，小草是那样绿，似乎要把积了一年的绿色全部献出来。

　　“野草烧不尽，春风吹又生。”小草这种顽强的精神是我们学习的榜样。

八年级作文 篇7

　　微笑，是一种小小的行为。微笑，是会给人一种力量。微笑，更是在自己无助时的支持。

　　微笑，在你最痛苦时会给你一种力量，让自己不再痛苦，让自己重拾信心。微笑，更是当自己获得的成绩时的一种肯定。当遇到不会的问题请教老师的时候，老师微笑着为你解答，因为微笑，是老师相信这个问题自己有能力学会。在路边时，看到一个空了的塑料矿泉水瓶，当自己弯腰捡起，并扔到垃圾桶时，别人对自己的一个微笑，是对自己的赞许。当班级里有同学进步时，老师会很高兴，同学们也会向他学习。微笑，是老师和同学们对他成绩的肯定。

　　当获得一个微笑，自己会非常高兴。这一个微笑，胜似千言万语。有一次考试时，成绩考得很不理想。当我去找老师时，老师对我的第一个神态就是微笑。这一个微笑，让我从万丈深渊，突然转回了山崖的顶处，让我看到了光芒。没想到老师在这过程中，都是微笑着对我讲话，老师相信，我一定会获得一个好成绩。同时，老师也告诉我，要对自己有信心，当自己很困难时，似乎想要放弃，就给自己一个微笑，在自己最困难的.帮助，支持。同时微笑，也会给自己一种不服输，不放弃的一种力量，相信自己一定能行。

　　一个月后，微笑常出现在我的脸上，同时成绩也有了很大的进步。同学们对我的进步，都肯定的向自己学习，老师对自己所说的话，都融积成一个简简单单的笑容。一个简简单单的笑容，胜似千言万语。微笑，让我在学习的道路上，充满信心。

　　微笑，给人一种动力。微笑，更是一种支持。微笑，更是一种让自己一直努力学习时的执着。

八年级作文 篇8

　　他有着一张“国字脸”，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是我的同学——他。

　　他是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。

　　一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，他走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。

　　他不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。

　　记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。他自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏——讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的'老师同学都来欣赏他的表演呢!比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。

　　别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢!

　　我的同学就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩!

八年级作文 篇9

　　母校，是我们一生中记忆最深刻的地方。因为它是我们第一次走进小社会的地方，第一次懂得友情的地方。所以母校的一草一木至今还令我记忆犹新。就让我带大家走进我心中的最美母校吧。

　　来到大门口，抬头仰望，大门正上方挂着一块金色的大牌匾，上面印刻着深红的八个大字：荔城区冲沁小学。牌匾下面就是大门了，大门很宽，就算是一辆大卡车开过去也不觉得困难。大门的两边各有一个小门，可供学生出入，一来一往不相冲突。

　　进到校园，首先摆在眼前的是一颗高大的榕树，树密而阴，夏天的时候，它便是我们的遮阳伞，为我们遮挡太阳。榕树的左边便是教师宿舍了。每当夜晚时分，来到楼下，你总能看到每个房间的灯都是亮的，因为老师们正在批改和整理第二天的学习内容以及作业。时不时得楼中传出一声两声咳嗽声，虽声不大，但声声都让人觉得特别的心酸。（老师们，你们辛苦了）

　　教学楼往前是操场了，操场又宽又大，是学生们的游戏场所，一到下课，操场上便是人山人海了，打球的；跳绳的……操场的左侧是一个半圆的草坪，草坪的周围围着一颗颗小树，就像是绿色的'小卫士在守护这草坪，不让人践踏。草品的正中央有一尊孔子的雕像，孔子双目有神，手持戒尺和一本书，仿佛是在教育我们要好好学习天天向上。雕像周围是四个小喷泉，到时便会喷水浇灌小草。

　　操场的正前方便是国旗台了，上面飘扬着我们国家的旗帜，升旗时，大家面对这庄严而又神圣的国旗，都肃然起敬。

　　旗台往前便是教学楼了，来到教学楼，总能听见学生们的清新的朗读声，上课了，你若是来到班级门口，你会发现教师安静的连根针掉到地上都听的见。从教学楼往下看，你会看见一排的金针树直直地立在哪里，好像在保护着学生们一般。

　　教学楼后面就是幼儿园了，老师们总是会弹那优美的钢琴哄小朋友们。小朋友总会被哄的哈哈大笑，从教学楼都能听的到小朋友们那甜美的笑声。

　　这就是我那最美校园了。

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