八年级作文

八年级作文[范例9篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的八年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。

　　酸，小孩子做事，大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事，那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事，主要是做错了不承认，让其中一个背黑锅，想到这里，心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生，我深深体会到这种感觉。但我会这样想：我虽然背了黑锅，这不是一次新的机会吗?他让我学会了区分事情的好与坏，对与错。让我以后不会犯这样的错误，“酸”不也是一件好事吗?

　　甜，虽然酸的味道不太好，不过甜倒是很好呢!一大堆开心的事，都是甜的，谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的，到游乐园去玩，得到了自己喜欢的玩具、礼物等等，这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩，自然会得到美滋滋的奖励。但我会这样想：虽然“甜”令人喜爱，但我们不能沉浸在甜蜜里面，成绩好了，可不能骄傲啊!应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以，面对甜蜜的时候，我们一定要持之以恒，要有居安思危的意识，处处小心为妙!

　　苦，说到苦，这是最不开心的味道，每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心，苦味积多了，心情就会很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦，方为人上人“。这句话我的'理解是：苦，对于我们来说是一种考验，一旦你吃的苦多，在苦中寻求上进，比别人更努力，你将出类拔萃，与众不同，做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。

　　辣，辣的伤心指数要比苦少一些，但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错，被老师批评和罚站时，想想那个滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我转念一想：如果我守纪律，上课不开小差，听老师的话，还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂，但添加得不恰当，让人感受致深。

　　咸，我们自然想起来盐，放多了，对身体有害，少了，又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的课外作业可真不少，做多了会很疲惫，做得再多也是无用，做少了，成绩呢?又会下降。所以，在作业和减负方面，我强烈要求爸爸妈妈给我少一点，否则，我会变成“咸蛋”。

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　　虽然，在童年的五味瓶里，有烦恼，有欢乐，有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分，更是我们成长过程少不了的调味剂，一份珍贵的记忆……

八年级作文 篇2

　　岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

　　正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的'增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

　　我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了?书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。

　　学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

　　渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

　　与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。

八年级作文 篇3

　　罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。

　　其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每一天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出此刻城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……

　　清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，然后一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。

　　中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，然后忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。

　　古人说：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，然后生活中的美不胜枚举。

　　美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，然后丢下无谓的`烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。

　　生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……

　　生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。然后练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。

八年级作文 篇4

　　爸爸妈妈在我很小的时候就决绝地分开了，在那个时候跟着妈妈的我便知道了什么叫做相依为命。

　　妈妈一个人抚养我真的很辛苦。我们最艰难的日子要数每当开学的时候。记得那一年开学前，妈妈着急的团团转，因为那是妈妈还没有工作，连200元钱的都拿不出手。而外公一家人都看不起当初不听劝告现在又贫穷受苦的妈妈。

　　为了供我读书，妈妈给我找了一个傣族叔叔。叔叔对我和妈妈都很好。从此，我们的生活开始稳定下来，日子过得虽然不算富裕，但吃穿不愁，小小的家庭里时时洋溢着快乐的笑声。

　　自从有了叔叔后，妈妈便变得很年轻，快满四十的人了，有时竟也和我们差不多年轻，和我的.同学聊起来显得比我还亲。妈妈会和我一起看综艺节目，一同在电视机前捧腹大笑，异口同声的为一脚好球而大声喝彩。偶尔还会和我一起在电视机前K歌呢！

　　妈妈既有豪爽的一面，又能像别的母亲那样细腻。她爱我，为了我她可以不顾一切。让我穿的好，自己却舍不得买一件像样的衣服；她为了看我而不顾我的反对冒雨前行；她了我而日夜奔波，不辞劳苦对于这其中的艰辛，她在我面前只字不提，只是一个劲的让我好好读书。

　　妈妈在众多的母亲之中也许很普通，甚至普通到没什么文化，也不懂什么国家大事，但她懂得怎样持好家，怎样教好孩子。在我的心里，我的妈妈是世界上最好的妈妈。

　　有其母必有其女，未来的我也要像妈妈那样。做这个世界上最孝顺的女儿。

八年级作文 篇5

　　曾经最讨厌的就是草了。

　　它们因为生命力强，对生存环境没有太高要求，常常是满地杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！

　　初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，春雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上，细看在雨中接受洗礼的一切。

　　瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的.外衣，剩下一根根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的天气助长了几分气焰。

　　但是这幅阴沉的灰色画卷，却蓦地冒出几点绿来。我欣喜地凑上前，居然是我最讨厌的野草！雨丝密密地织成一张网，让所有的植物都销声匿迹，可偏偏就是野草，从网眼里挣扎出来，唐突地在你的视线里安营扎寨，让你再找不出任何理由来无视它们的存在。

　　零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，它们也不会产生自卑感。翠绿，墨绿，浅绿，黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。

　　雨对于它们的狂傲极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃括进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，却能震撼九霄。

　　我开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，它为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。

　　刹那间，我释然了。再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。

　　乐观，坚持，这就是草的智慧。

　　点评

　　本文采用欲扬先抑的手法，叙述野草在连日的春雨迷蒙中，用自己零零碎碎的绿展现另一方晴空。作者观察细致，语言描写细腻，为读者渲染了一幅雨中即景图，并使得本文在千篇一律描写野草坚强的文章中崭露头角。但有一点需要注意的是，在描写野草时，如何发现它在坚强之外的另一面，则需要同学们继续发掘和进行创新。

八年级作文 篇6

　　一提到蜘蛛，我们的脑海里的第一个词就是执着，那么这个执着的蜘蛛会有哪些缺点呢？听我讲给大家吧！

　　今天，我吃完饭，在外面想今天的日记怎么写，我在窗下踌躇了一会，便举头忘明月，寻找灵感，可是明月几时有？我望着浅淡的天空一筹莫展。突然，我在墙角处发现了一个黑黑的.小球在那里转圈，走近一看，哎呀！！！好大的一只蜘蛛呀！我闪身向后跳去。

　　“呔，你这小，小东西，长得黑，出来吓我？你说话呀！说话！呵呵不敢吱声了吧，胆小鬼。”我对他嚷了几句，但觉得不痛快，就对他吹了口气，他突然展开了身体颤抖了一下，我又急速闪身。

　　“呔，呔呔呔，你还敢反抗？哇，呀呀呀……我看你还反抗，看你还反抗”。我对他连吹三口气她一边抖一边向角落爬，我紧吹不舍，把他吹到了地上，我用小棍儿戳了他几下，他把身子蜷缩了起来。我骄傲地说“念你主动认输，今天就饶了你”。

　　大家看这执着的蜘蛛，是不是也有缺点？真胆小。

八年级作文 篇7

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“剪不断，理还乱”这些平日中游走在我们生活中名诗名句，又有几个人能在这快节奏的生活中品味那古诗古词中沉积千年的韵味美，和诗人那别样的心境?

　　古诗中的愁。

　　离愁别绪像像是诗人的宠儿一般，当然离别的诗也是古诗中最常见的题材像《登幽州之台歌》中一句“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”我好像穿越了时空和诗人陈子昂一起站在幽州之台上面对这祖国辽阔的山河抒发出那怀才不遇的悲愤之情。

　　古诗中的“钢”。

　　当然古诗也不仅仅是以悲伤为主旋律，还有在当时难得可贵的铮铮铁骨。“人生自古谁无私?留取丹心照汗青”诗人文天祥被俘在狱中写下了如此豪迈的“投降书”诗人这宁死不屈，大义凛然的民族气节，在过去那随波逐流的社会上可谓独树一帜。

　　古诗中的闲。

　　有豪迈，也会有平淡，“行到水穷处，坐看云起时。”这是《终南别业》中的.名句，这句话也深深的刻画出了诗人那悠闲自得，如同一位不食人间烟火的世外高人一般的心境。古诗中的情。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”一说出这句诗想到的一定是老师，但这首诗的本意却是咏叹爱情的，诗人他把这浓郁的离别之恨这缠绵的相思之苦描写的淋漓尽致。

　　古诗也是有灵魂的，有的郁郁寡欢，有的豪情壮志，有的含情脉脉，这古诗中的愁与欢，道出了多少人的心声。

八年级作文 篇8

　　早就听说太姥山空气清新，风景宜人，今年暑假，我和爸爸妈妈前去福建一睹了它的风采。

　　由于太姥山的收费站在山上，我们开了好长时间的车才到上面，好不容易到了上面，又有一堆人围过来叫我们买手电筒，被围的没办法，只好买了一个。

　　到了太姥山的里面，什么都没有，爸爸说要坐车子才进的去，我找了一下，有一辆类似公共汽车的车子停在我们前面，别的`也没车了。坐了进去之后，过了几分钟有个司机进来了，他开车了。这路是不看不知道，一看吓死我了，走到一半的路程两边墙都没了，还能看见底下好远，我当时就在想：如果车子开得太快来不及刹车掉下去了，我会死成什么样？正当我想着，车子到站了，我们这才算是真正到了太姥山。

　　刚到这里，我和妈妈先坐在椅子上休息，我看到有一块牌子，上面写的车子什么时候来接游客，我还看到有一班车是晚上的，天哪，晚上谁敢坐那车，司机都开得挺快的，栏杆又那么点高，真正撞上去管什么用？想了一会觉得没么意思，过了一会，我们开始了太姥山一日游。

　　爸爸雇了一个导游，导游先和我们讲解远处一座山的大石头，他和我们说这是妈祖娘娘在招手欢迎我们，其实我没听说过妈祖娘娘，我只听说过女娲娘娘。接着，他又领我们到一座好高的塔前，和我们讲解了这座塔的历史，顺着路，我们又来到了一个寺庙，四面前面有四个人的雕像，他问我们：“你们知道这四个是谁吗？”我小声回答：“可能是四大天王吧！”真没想到，我竟然答对了，我们又进去寺庙仔细观察了神像，还有几个人在墙上画画，画得很美。

　　其实这时候，我爬的已经很累了，很想歇息，又怕扫了老爸的兴，就一直忍着没说，结果过了一会，导游和我们说，我们现在才开始爬太姥山。天哪！导游真是不知疲倦，一边走还一边讲，讲得津津有味，一点都不累，正当我差点要瘫的时候，天又下雨了，天公不作美啊，我们离下一个亭子还有好远哩！

　　为了不至于淋成一个很透的落汤鸡，导游带我们加快了行程，我简直恨不得要在地上爬了，大约又往上爬了几层，终于看到亭子了，我急忙往上一坐，都顾不上擦一下凳子，还好导游似乎也累了，就休息了一会，我一在感觉腿上好像安了两个弹簧，麻麻的，真难过！

　　才休息了几分钟，我们又接着走，雨是越下越大了，连妈祖娘娘的手都看不清了，那么大个手看不清了。因为下雨，本来准备接着向上走的，现在向下走了，说实话，我从来没感觉过向下走的感觉这么好。古人说：“上坡容易下坡难”我认为下坡容易上坡难。这时又看到了一个小卖部，我们又进去避了避雨。

　　小卖部里东西挺稀奇的，有很多美丽的海螺和贝壳，但是很明显不是天然的而是人造的。几分钟过后，那么大的雨竟然停了，我们继续上路。接下来也没什么稀奇的，导游只是给我们讲解了这些叫什么石头，怎么形成的。

　　就在我觉得没什么好的东西的时候，导游突然指着一块大石头说：“看，这就是很著名的猪八戒吃西瓜！”我仔细看着这块大石头，只见石头上有两个多出来的地方，像猪八戒的眼睛，旁边还有一个大大的月牙一样的裂缝，像猪八戒的嘴巴，下面似乎还有一只手，拖着一个大西瓜，像极了，真好玩儿！”

　　走着走着，就走到了原点，我们又下来了，本来我还想再多呆一会儿，但太阳已经西斜了，我们都很舍不得离开。再看妈祖娘娘那只手，似乎也在向我们告别。

八年级作文 篇9

　　心动诚可贵，行动价更高！

　　——题记

　　朋友，当你在一个雪花纷飞的冬天，一脚跨入安逸、舒适、快捷、方便的汽车时，你可否想过，是哪一伟大的发明家发明了汽车呢？

　　在十九世纪五十年代，有一个叫吉米斯丁的美国人，是个小有名气的发明家，在蒸汽汽车连连失败后，吉米斯丁便萌生了发明汽车的念头，他谨慎地总结了蒸汽车失败的原因：没有设计，盲目实验，因此，他当天购买了大量草纸，备齐了绘图工具，不分昼夜的绘图。当他完成车的外型时，首要的问题是汽车的动力。他靠公式、公理及一切定理推算汽车性能情况，靠水笔、资料与大批图纸找到所有汽车动力来源。功夫不负有心人，他终于推出了汽缸与煤油（当时基本没有石油）的'雏型。正当他大功告成时，他犹豫了，一遍遍一次次再推算，再检查，心中不由地又想起了那句话：没有设计，盲目实验。因此，吉米常常忐忑：这汽缸可是首创，煤油也很少，我的车怎么可以使用呢？不对，我要步步为营，在心里逐步完善，他为此又投入了无休止的计算中。

　　吉米斯丁渐渐瘦下去了，他的汽车仍未出产，他总在徘徊，在思索，却不肯付诸行动——产出一辆“吉米”车。当他打算生产时，他订的报纸上报告了一则新闻：本茨，一个德国人，制造了汽车！显然，吉米的车要比本茨的好得多，但本茨却在理论基础上投入实验，最终胜过了理论至上的吉米。因此，号称“银色精灵”的奔驰车便扫遍全球了。

　　我们不能说老吉米是个失败者，但他的心动而不行动使他的汽车只能成为了一张草纸。我们不要只是心里渴望，空于理论，而要努力实践，做出一个明天的本茨，而非重蹈吉米的覆辙！

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