八年级作文

八年级作文10篇[优]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

　　铃铃铃......上课的铃声响了，同学们个个神气活现得等待着体育老师地到来。

　　随着乌老师的发号施令少息......立正，我们站好了队形。乌老师说：带了乒乓板的同学可以去打乒乓了，没带的同学全给我站在这儿。我心里暗暗高兴，幸亏我带了，不然就该挨批了。我们带了乒乓板的同学飞奔到指定的地方练球了。

　　我看着同学们都用熟悉的手法在打着，我也学着打。但是，这只小而轻巧的乒乓球就是不太合作，好像故意在跟我作对。我试了一次又一次，结果都是失败告终。我的额头马上渗出许多汗珠，心情也变得很急躁。旁边的同学都投来异样的眼光，我的脸上火辣辣的，眼泪在眼眶里打转着，恨不得地上有个洞可以马上钻进去。我的身材在班里也算高大。为什么乒乓打不好。我大概是平时欠练习的缘故吧。俗话说熟能生巧就是这个道理。这时，乌老师走过来了，他关心地对我说：没什么可以难过的，回去好好练就行了，男子汉大丈夫，在什么地方跌倒，就在什么地方爬起。听了老师的一番话，我坚定了打好乒乓的决定。

　　为了能练好乒乓，我每天晚上写完作业后的第一件事，就是练习乒乓。打乒乓成了我晚上临睡前必做的运动。刚开始的时候，只能打四五个，为了节省时间，妈妈给我准备了四五个乒乓球，放在旁边备用。我打掉一个，妈妈急忙递给我一个。等打完了，妈妈再到地上去捡回来让我继续练。这样练下来，我倒没什么事，只是流了一些汗。可妈妈却累得腰酸背痛。在妈妈每天晚上的陪练下，我的乒乓技术也有大大的提高。从打四五个开始到最后能打三百多个。这其中也有妈妈的一半功劳。

　　终于，比赛的日子到了，我怀着又兴奋又紧张的心情，到体育教室去比赛了。哇！全年级的'同学们都蜂拥而至。人这么多地方又这么小，幸亏我机灵，找了一块像香干一样大的地方，勉强能容下两个人，体育老师帮我叫了五年级的一个姐姐在旁边给我数数。起先很顺利，打到一半的时候，不知从什么地方冒出两个同学直向我撞来。我的球一下子飞了，我连忙捡回来接着打，打着打着，又有一个同学拦腰一撞，把我的球再次撞飞。哨声一吹，比赛结束。真是可惜，我只打了一百二十五个，如果两次不去捡球，我一定能打三百多个。由于环境的原因，我没发挥好水平。但是，我们班得了第二名，这其中也有我的一份小小的功劳。

八年级作文 篇2

　　这是对孔孟之道的评价，说儒家经典可治国平天下，我虽不能深入了解，但我亦看了一点《论语》，以我笨拙的眼光来看：孔子并没有那么好。

　　《八佾第三》中，子曰：“夷狄之有君，不如诸夏之云也，”以这句话看出孔子有种族歧视，好在他只是一个学者，并非政客，他可能可以管理一块地方，但决不能妥善治理一个国家，唐是古代繁荣时期，唐太宗说：“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，大概说的就是孔子这类人吧！

　　孔子残忍而且迷信，《八佾第三》中，有：“子贡欲去告塑之饩羊。子曰：“赐也！尔爱其羊，我爱其礼”，子贡打算用活羊祭祀告朔，但孔子却说：“我爱这礼仪”，虽然说在封建时代迷信是很正常的，但是在孔子眼里，人就是高于一切生长在地球上的生物，没有和平共处的理念。如果孔子用活羊祭祀，在汉武帝之后，祭祀大概不会杀生了吧？

　　孔子还很喜欢背后产别人坏话，子曰：“管仲之器，小哉！”虽然说背后评论别人很正常，但是他的徒弟居然可以面不改色，心不跳把话写在《论语》里，而且不只一处评论别人的好坏。这样能算得上他自己所说的君子吗？在《公治长第五》中，子曰：“孰谓微生高直？或气醯焉诸其邻而与之。”我不认为这件事是孔子亲自看到的。那么就是道听途说，这样的人也称之为君吗？

　　孔子很偏激，原文有：“或曰雍也仁而不。”子曰：“焉用？人以口给，屡憎于人，不知其礼，焉用之，难道他的礼仪才是最好的吗，意思是所有的人都去学礼仪，不用去做别的`事，难道他不明白，：“三百六十行，行行出状元吗？”

　　孔子对君子和小人的定义很不正确，《里仁第四》有语：“子曰，君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。”君子怀仁德，小人怀念乡土，若是现在所有人都是君子怀念仁德，那么去美国留学的人，就不用回来了吧？君子关心法度，小人关心实惠，那么所有的君子都能和法度扯上关系，就不用关心实惠，所有关心实惠的人都是小人喽！

　　还有一句我没弄明白，子曰：“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”见贤思齐，是对的，但是见不贤时，只是内自省吗？为什么不去指证出来呢？孔子认为那是别人的事，与自己无关？怪哉！

　　这样的人也称为圣人？我看只是研究礼数或者说过于迂腐罢了！在我们当今社会是很不实用的。

八年级作文 篇3

　　从未想过，我也会喜欢上一个明星，更没有想过，我也会有深埋心底的偶像，但这一切，似乎是无法避免的。那年的一天，是我第一次听到他清澈的声音。我想在手机里存一些歌曲，大概有一百多首歌曲，但我唯独那首歌曲百听不厌，心中充溢着感动，这首歌就是胡夏唱的那些年，那时，我并不了解他是什么样子，但就是莫名的喜欢听他的歌声20xx年12月的一天，我打开电视，偶然看了他主演的`电影，伤心童话，那是他和刘诗诗携手共演的，那是我第一次见到他帅气的身影。20xx年的一天，最近开始看音乐台的我打开电视机，我看到了他的唱跳结合傻瓜探戈，我又更了解他了如今，我们家有了一台电脑，我想起了他，我又开始深入了解他的一切，他，是超级星光大道的年度总冠军，他是广东南宁人。他在成为歌星的路上，谁曾想，他走得有多艰辛。看超级星光大道上，忍受着重感冒的病痛，仍然坚持比赛的他，是个朦胧中稍带羞涩的大男孩，他在伤心童话中，成功演绎了刘同这一复杂角色，这得经过多大的磨炼。前几个月，他日夜忙碌，伤到了自己的腰，即便这样他仍不忘歌唱，又为四大名捕2深情演唱放下，他再度人气高涨；最近，国剧盛典上他与郁可唯深情演唱让梦冬眠。胡夏，谢谢你让我懂得了坚持，我见永远支持你，夏夏。

八年级作文 篇4

　　他，一米五七的个子，窄窄的两肩上，顶着一个方方正正的大脑袋。他立着的时候，衣冠不整，衣领像是“强项令”一样，总也不肯落下，高昂着。而他的衣服总是嬉弄着一副“不团结的.面孔”，拉链总不肯合二为一。而他本人在凌乱不堪的包裹中直直的立着，极不协调。

　　他总是顶着一堆乱“草垛”，而“草”总是黑油油的，那顶“草帽”倒盖在头上，掩盖着乱草下无尽的宝藏，什么时候草垛整平了，才会显出无尽的灵气。

　　两只大耳朵，粘贴在脑袋两边，好像总是害羞似的，耳朵上挂着一副眼镜，透过镜片能感觉到那双眼睛折射出比太阳还强的光芒。

　　大大的鼻子下面往往在寂静时才能感觉到那张嘴的风采，他长篇大论的演说，就像开了闸的洪水，挡也挡不住，流也流不尽……

八年级作文 篇5

　　一路上，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，小鸟怎么看不见？象是在和我们捉迷藏，环境十分幽雅恬静，我的感觉特别地好。

　　不一会儿，我就气喘吁吁，走不动了，可我还坚持往上爬，山越来越陡峭了，我的`速度也渐渐慢下来了。我们爬了三个多小时，我虽然是最后一个，可最终还是爬到了山顶了。

　　我往下一看，哇！真是一览山小，高得不得了，一座座青山紧紧相连，被我踩在脚，我胜利了，大山我终于征服了你们。

　　我对着望不到边的青山我大叫：“喂！你好吗！”回声阵阵。

八年级作文 篇6

　　大家都看过《射雕英雄传》、《仙剑奇侠传》或《神雕侠侣》这些古装电视剧吧，那里的生活环境让我很羡慕，每次看电视剧时，总想着“要是有一天能亲自去游玩一番，就好了”！而这个愿望终于因为这一次春游而实现了，因为这回我们要去的可是拍摄这些古装戏的影视基地——象山影视城。

　　刚进象山影视城，就有一种与众不同的感觉。里头一座座青山，一片片桃林，在蒙蒙细雨之中，有一种别样的美。一眼望去，具有宋代建筑风格的房子尽收眼底，还有那座座亭台楼榭，真是美不胜收啊！

　　在众多景点中，让我印象深刻的首属水帘洞。《西游记》中的场景逼真地展现在我的眼前：从外面看水帘洞，飞流直下的瀑布如白绸缎一般，随着陡峭的山壁向下冲荡，我仿佛听到了犹如千军万马一般的雷鸣声，底下的池子更是清澈，一抹淡淡的绿色，也许是池底下的苔藓吧。看着洞口，不禁回想起《西游记》中的孙悟空在其间进出水帘洞的情景，现在再想起来依然历历在目啊！

　　踩着台阶，穿过只有一人高的洞口，就进入了水帘洞。里面的景色透着神秘的气息，绚丽缤纷的颜色一一展现在我们面前：诡异的绿，鲜亮的红，灿烂的黄，幽幽的`蓝。更有一些妖魔鬼怪穿插其间，一不留神就会被他们吓到。看着孙悟空的宝座，它生活过的房子，我似乎真的来到了《西游记》里的花果山。

　　其次，让我印象深刻的景点就是襄阳城了。走在宋代的街市上，时光正在急速地倒流，我似乎渐渐入了戏。药店、糕点铺、绸缎庄，让我走入寻常百姓家，炊烟袅袅，粗茶淡饭。城墙、烽火台、兵器，让我梦回古战场，金戈铁马，驰骋疆场。走过一个个景点，让时间画出历史的沧桑。

　　尽管我们只在影视城里呆了四五个小时，但已足以让我记忆深刻了。在这次春游中，不仅丰富了我的影视知识，还令我对古人的生活有了更多更深的了解。

八年级作文 篇7

　　因为有你，我的世界天翻地覆，因为有你，我的世界四季如春，感谢有你。

　　因为有你，我回到了童年。小小的你自出生就调皮惹人疼。全家为了在你心里争夺地位，可谓是花样百出，你的姐姐自然也不甘示弱。为了令你一展笑颜，重拾起在角落里蒙上灰尘的童话书，虽有点嫌弃，却不得不柔下声来，一遍遍像对待价值连城的珠宝一样，小心缓慢地读着自己定义为“幼稚”的读物。你就像着了魔法似的.，看你听讲时专注又忍不住睡意连颤的睫毛，我仿佛回到自己的童年，听妈妈读童话的场景。久而久之，你爱上了童话，我也爱上了为你读童话。

　　因为有你，我愿做一位小老师。我总是一字一句地教你古诗，还记得那首《静夜思》，我反反复复地读，像发条坏了的老式复读机念了一遍又一遍，而你却丝毫不领情，围着我蹦蹦跳跳地闹着笑着。我沉下脸用手粗暴地按着你一刻也不安分的身子，强硬地命令你听我念。混世魔王的你，怎么会乖乖地听话呢？你拼命挣脱我的禁锢，见没有办法就使出杀手锏——哭。

　　你这一哭，我可慌了神，手忙脚乱地给你试干泪，嘴里不住地道歉。收住泪水的眼睛睁得大大的，依旧水光莹莹，四周泛起了一片桃红色，与最甜的水蜜桃也可以一较高下。小巧的鼻尖上有一大片泛红的痕迹。小肩膀随着止不住的哽咽声上下摆动，红润的小嘴被大雨冲刷后，白了许多，可那小嘴还是委屈地撅上了天，都可以挂油瓶了。你故意微侧身子，偷偷瞄着我，像姜太公钓鱼似的等我安慰。我没有办法，心甘情愿地安抚你的小脾气。你心满意足，不等我再一次教你，就完完整整地背了一遍，我无可奈何地看着你，该高兴你会背了，还是该生气你戏弄我？

　　可爱的妹妹，你知道吗？我的世界愈来愈多彩，只是因为有你。

八年级作文 篇8

　　记得有一种美叫做妩媚，记得有一种美叫做花俏，还记得有一种美叫做洁白，漂亮的容颜，阿娜的姿态，纯洁的心灵是自古以来人们对美的总结。但我时常觉得，“美”仿佛还有我们没有发现的另外一种意义。

　　就像童话一样，圣诞老人驾着鹿车在空中伴着雪花，来到了这个城市。代表着温柔、纯洁的“美”，如同茉莉一般，随着轻轻晃动的空气，纷纷扬扬落在并不寒冷的地面上。

　　我走在上学的路上，能遇上这样美的景色，我都觉着自己在梦游。很快的，我微眯眼睛，将脸仰向灰色的'天空，尽情的感受着每一片雪花落在脸上慢慢融化，那个清凉真叫个爽，它好像也在提醒我“小伙，别贪玩，赶紧上学去，要不就要迟到了。”

　　真的像童话一样，今年的雪似乎小的不再在下了，我失落的望着窗外的天空，真希望它能再下些雪。然而，它并没有像我所希望的那样，不知是圣诞老人在打瞌睡没有听见我的心声，还是上帝不经意的吹了一下烤的很烫的火鸡，不但把雪吹走了，还带来了一个特殊的“礼物”呢!

　　的确像童话一样，我中午放学的时候，天空刮起一阵很大的风，刮掉的树枝打在脸上，像刀割一样。真的，在此之前我从来没有遇到过这样的天气，它吹着我跑，我既开心又恐惧。因为我在想，这样的行走方式的确不错，就像坐着软沙发，毫不费力的向前走，但是这样有没有可能被风吹走啊?正这样想着，刚迈出的左脚不受控制的飘了一下，我吓的用力将它踩向地面，不知不觉地我开始扶栏杆走，因为我怕被吹飞。

　　实在像童话一样，中午一觉醒来，大风不刮了，发现树上的残枝枯叶完全不见了，我穿带好衣物来到楼口，发现连地上的种种垃圾也被吹飞了。我又忽然觉得，这像是一种美，以不同的方式带给人美的感觉。

　　真的，这一天真像安徒生写的一个充满美丽回忆的童话，他向我展示了我一直不知道的。除了妩媚、花俏、洁白以外的另外一种西北特有的美——狂野。

　　这就是我所感受到的今年的冬天。

八年级作文 篇9

　　过年了，站在阳台上观望漆黑夜空中偶尔出现的清冷的焰火，我一个人，很无聊地玩弄着手掌，却猛地发现过去一年的时光在掌心中翻滚、升腾、最终归于平静，留下了难以抹去的痕迹和似水般温和的年华。

　　突然间，我的眼眶微微发烫，有种灼痛的感觉，我努力地向上望，发现天空黑得史无前例，没有月华，没有星光，像某种绝望无声无息繁衍着，最后笼罩了一切。我低下头，泪水就仓皇地直往下淌；双手掩面，往事如放电影般历历重现。那个我憧憬了好久的高一生活，那场让我孤寂落寞的心理赛局，那段支离破碎的学习历程，那流离失所在似水年华里的悔恨，一切的一切就像是飘在天空中的风筝，飘摇而无定。在我多愁善感的情感操纵下，一切都不尽掌握，就这样，我不负责任地放手，一次次放手，最终梦想被现实一次次击碎。

　　现在，我只能站在时光缓缓流淌的河流上隔岸观望，就像观望一场华丽绝伦的焰火表演。开始时很唯美，但实质只是脆弱和不堪一击。远处的天空忽然掀开了一道绚丽的火光，是真的焰火!真美!随着一声巨响，开始只是一个个闪现在夜空中的红红绿绿的点，很快一团团的火花向四周零星的散开，就像一个个满载幸福的精灵散落，那么自然，那么轻盈，一道道光怪陆离的火光给夜空雍容安宁的华贵，一阵阵洪亮铿锵的鸣响给苍穹奏以充满生命的节拍。焰火的释放在呈现给人们美的同时，也演绎着生命最后的悲壮，虽然短促，但无怨无悔；虽然脆弱，但已竭尽全力；虽然悲惨，但毫无怨言。焰火的使命应于燃烧，生命的价值也往往显露于即将耗尽的那一瞬。这些美丽的消耗，崇高的牺牲和悲剧性的宿命交织，使焰火成为了圣洁之光，不朽的火花。当我凝视那纷扰鳞片的零星坠物时，我真切地感受到焰火世界与这里迥然不同，那是一个清明的世界，一个流淌着截然不同的时间的世界。那里可以让脆弱变为强大，让短暂凝为永恒，让凄美化为不朽。当我的眼光收回，重新瞄向现实时，不由产生了强烈的疏离感。现实中的烦恼和紊乱在我眼中变得陌生而遥远，我的心和那方焰火的`天空融为一体。在那里渐渐趋于平静。

　　我抬起头，看着天空苍茫的黑色，我想，我曾经张扬不羁的样子，我身上那些曾经尖锐的棱角是再不会出现了。那些曾经纠缠在我梦境中经久不灭的幻影也会慢慢被我遗忘在天涯海角，等待它们被时间的浪花淡化、曝光，被海风封存，最终留下一个干枯苍白的躯壳，成为日后象征性的参照物，其实，记忆是照片，我们总会不停地拿出来翻阅，但总是会发现往事在左边，现实在右边，而我还是义无反顾地站在右边，然后勇敢地开始下一段新的历程。

　　夜空中，烟雾消散了：焰火的生命是如此的短暂，那凄艳的火光终于退出了我的视线，我只是站在原地安静地留恋，但心中已铸成一个不变的信念。原来焰火可以让我反思让我坚强，让我感动，哪怕一星火光，依然可以照亮我的笑容；原来命运还有一些在我掌握之中，满眼的朦胧，透着一道彩虹。

　　评点：

　　作者叙述了在学业上遭受打击的亲身历程，通过用夜空中的焰火形象比喻人生中的一次次美丽的凋零和破碎，将视觉上的景象与个人现实中的感受融为一体，抒发情感真实。文章先抑后扬，前部分内容表达了作者内心的凄惨、悲惋境遇，因学业的不顺所导致无限的苦楚；后部分透露出了要勇于接受现实，敢于面对未来的挑战，并对未来充满了坚定的信念。人生像焰火一样短暂，在这凄艳的一瞬，焰火照亮了黑夜，人也是这样，要展现出人生的光彩与辉煌。

八年级作文 篇10

　　家，是落叶所能回归的根；家，是孤雁所能向往的巢；家，是江河所能拥抱的海；家，是航船所能依靠的岸。

　　在上初中以前，相信同学们都不会想到会有第二个家——二十一班。这，是一个庞大而又温暖的家庭，七十二个孩子，一位母亲，共同用爱编织了一张标有“二十一”的网。

　　古人云：“江河不择细流故能就其深，泰山不让土壤故能就其大。”闪耀的二十一班是由七十二道光芒组成的，缺一不可。团结是我们的代名词。世界上没有完全相同的两片树叶，我们取长补短，我们互帮互助。温馨和谐的二十一班，永远是我们成长的摇篮。

　　命运让我们七十二个孩子和我们的母亲相聚于泰安六中，我们相知，相遇于这个大家庭，“百年修得同船渡”在x周多的时间里，我们从陌不相识到彼此熟悉，这是一个奇妙的过程，但正是这个过程，才造就了璀璨的二十一班！两年前的那个夏天距今已有xxx天，我们利用这短暂而又漫长的xxx天，创造出了一个又一个的奇迹！我们坚信，量的变化是成功的体现！

　　二十一，正如大家所看到的那样，二和一，独一无二，数一数二。我们庆幸自己是二十一班的一员，因为二十一班是最好的班，不是之一，而是唯一。

　　二十一是一种精神，奋发向上自强不息的精神；二十一是一种坚持，水滴石穿铁杵成针的坚持；二十一还是一种意志，有志者事竟成的意志！我们知道，我们不是最聪明的，但我们相信，我们是最勤奋的！

　　四年的生活充满挑战，我们无数次为班级的荣誉而拼搏努力。风雨中，我们充满活力相依相伴；薄雾中，我们满怀勇气不离不弃，我们胜不骄败不馁！我们更加相信，失败只是成功的小插曲，我们向往成功，我们不惧失败。

　　成长的道路上，你们为我留下了略显成功而又十分坚定的'脚印，有你们相伴我很快乐，有这么一个大家庭，我很快乐！四年的时间虽不长，但足以让我们感情深厚，而今四年已然过去一半，其中的痛苦心酸只是小插曲！欢声笑语，我们携手走过。一张张笑脸是你们给予我的安慰。一阵阵吵闹是我们永远的回忆。

　　在这里，我们学会了珍惜真诚的友谊，保留沁人的花香，在这里，我们学会了忘却往日的不快期望美好的未来！这，就是我们这群孩子，可爱、率真，这，就是我们爱的班级我们共同的家！

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