八年级作文

时间：2025-01-10 10:18:50 八年级我要投稿

八年级作文(汇总7篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文(汇总7篇)

八年级作文篇1

　　飞翔，是人类自古以来的梦想。每当看见蓝天中飞过的鸟儿，都会畅想飞的感觉。然而人终究是无法像鸟一样飞的，但是，有一些人用自己的力量证明了他思想的高度，他们飞的姿态是最美的。

　　就像雄鹰在学会飞行之前必须进行艰苦的训练一样，人总要在拥有力量后才能拥有一览众山小之感。相传李白小时候曾因自恃聪明不认真学习，还没读完书就下山玩。路遇用铁棒磨针的老奶奶，明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”后，发奋读书，遂成一代大家。试想，如果他没有努力积攒自己的力量，何以有诗仙之称？天资再高的.人只要没有知识的积淀，只会一事无成。江淹曾写过“黯然销魂者，唯别而已矣”的名句，可江郎才尽的结局实在是令人扼腕。

　　飞翔，需要力量，需要知识的积累，也需要坚守本心。唯有这样的人才能真正体会到高度带给人的舒畅与愉悦。一代科学巨匠牛顿被称为创造出打开近代化大门钥匙的人，他对人类的贡献就不言而喻，他堪称伟人。然而他终究不是一个令人敬佩的人。他曾把胡克的画像毁尽，只是因为他认为他才是那项理论的提出者。或许是受名利所累，晚年的他已不是那个潜心钻研科学的人，变得自私。尽管他死后被以国礼葬在威斯敏特大教堂，他仍无法获得真正的快乐。

　　高度是飞的成果，然而并不是所有人都能享受它。心胸开阔，

　　方能细品飞的滋味。

　　当以另一个高度看世界时，眼中之景业已不同。自豪之意褪去，豪壮之心尤生。既已登临高山，何不再攀他峰？于是，新的征程开始。即便这一路凶险无比，有凌云之志在，便不会觉得艰难困苦。这正如联合国秘书长潘基文的经历。他生长在一个贫困的家庭里，为了维持学业，他不得不捡垃圾来赚得学费。按理说，他能完成学业就已经足够不易了，可他自己努力进入了韩国一所很好的大学。他之后继续披荆斩棘，终成联合国秘书长。这一切即是来自他的凌云之志。

　　飞，是高度也是力量，是心胸豪阔也是壮志凌云。只有努力积累，方能脚踏实地，只有守住本心，才能仰望星空。

　　没有人会拒决飞的美妙，那么，就请从现在做起，像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨，请张开知识的翅膀，不忘初心，踏实地走下去。

八年级作文篇2

　　一列火车，在风雪中行驶。突遇错轨，一车人全部当场死在了风雪中，车上唯一的婴儿却活了下来。

　　火车出现错轨现象，请注意保护自身安全。当车内广播紧急响起时，全车人只有不到10秒的时间反应。车上的那位父亲来不及想，用力打开窗户，在最后的那一瞬间将孩子在窗户外举起。事后，勘察队队友到达现场的时候，他们看到的是永生难忘的画面：那名父亲坐在列车的'最前端，受到巨大冲击时他是第一个，出事后的一车人，唯有他一个人已经模糊不清再难分辨，但他身上保存最完好的却是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大声啼哭。

　　风雪，淹没了一切，淹没了父亲，淹没了孩子的啼哭声，却没能淹没不善言辞的父亲对孩子深深的爱意。生死攸关，他下意识的保全了孩子，这个下意识的举动，是一个父亲所尽的责任。另一边，记者们正在激烈讨论这场灾难的名字，五花八门，什么样的都有。够了，主编用力拍打了一下桌子，眼角含着泪花：不要再争了，这场灾难的名字，就叫做，父亲。

　　抬头向身后望去，除了对你时刻表达浓浓爱意的母亲外，身旁的那个不善言辞、要求严苛的是你的父亲，记住他，他是你危难时刻第一个挺身而出的人，记住他，他是你这一生所见到的第一个英雄。

　　就让这种爱永远传下去吧，不要花里胡哨的名字；

　　就让这种爱，叫父亲吧。

八年级作文篇3

　　我在小时候很听很听爸爸的话。可是随着年龄的增长，我顺利的进入了初中。从那以后我的脾气渐渐的.增长，有时候我还和家长顶嘴，时而常生了大战。

　　唉！我有时和家长吵完以后还觉的我并没有错，因为我感觉我大了不用他们管的那么严了。便和家长摆起脾气。后来，那天早上我起来看到爸爸吃完饭就开车走了，看到那沉重的背影心里感到一点点的心酸。我就和妈妈包起了饺子，可正要煮的时候煤气罐里已经没气了。妈妈就叫我去下面拿，我去了。那个煤气罐好重好重，我在想如果我拿错了就完了。唉，可惜了我真拿错了。这是我才会想起爸爸的工作，爸爸拿的罐比我拿的还要大还要重啊！！！想到这我又不禁的感到惭愧。

　　爸爸回来了，可是明明在嘴里练习了好多遍，到了嘴边又下去了。因为我知道我大了，有面子，可是我还是说不出来。爸爸似乎看出了我的心思。再也没有提了。爸爸，我在这里给您说声“对不起”。

八年级作文篇4

　　每一只笑傲蓝天的苍鹰都曾是一只幼鹰，每一只称霸丛林的雄狮都曾是只幼狮，每一个万众瞩目的天才的背后充满着血与泪，对于我们学生来说，每一次优异的成绩背后都有说不尽的辛苦。今天，我将向你诉说我的成长。

　　正如冰心所写的诗，“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”一般，常人只看到成功的美好，却忽视了得到它过程的艰辛，这些痛或许只有经历过的人才会懂得吧。

　　成长不仅仅只代表着身体的成长，更包括责任的承担，长大了，也就意味着你开始走向成熟了，开始独自面对你身前的困境。

　　我还记得小时候的我有些单纯，也有些傻，不明白大人为何终日忙碌。

　　上小学三年级了，开始懂事，开始明白事理，开始努力学习，为的就是使父母开心点，仅此而已。

　　上六年级了，体味到了一种悲伤，要与相伴了六年的学校、老师、同学分别，同时也开始了冲刺，向期末考的冲刺。结果也尽人心意，全乡第三。离开学校那天，很悲伤，也像个小孩子似的，整日不开心，我还记得那次之后，我伤心了好一阵子。

　　上中学了，初一的我正式进入了叛逆期，每一次父母的说教都使我厌烦无比，人，也自负了许多。而第一次月考对我来说无疑是晴天霹雳，落后了一百多名，而且我一向的优势——语文也没考好，反而是那个从小到大一直被我压制的表姐考了语文第一。那段时间，的确是浑浑噩噩的生活······我那时，还是没有长大啊。

　　初二的我比初一成长了不少，逐渐改掉了自己的性格，开始喜欢与人交谈，变得自信，不再自负，开始独当一面，当上了广播站的`副站长，学会了独自解决问题。

　　当我那天看到初一的新广播员时，才发现自己已经是初二了，要教他们广播了，要像当年的学长一般，成为他们的前辈。

　　现在，静下心来，我还记得当年那幼稚的我，总是喜欢故作成熟，看着镜子里那张稚气未脱的脸，暗下决心：我会记得我的过去，记住我的成长，同时我想展望未来，细细体味我的成长!

八年级作文篇5

　　奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏储蓄而形成的核心精神，崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

　　我对于“奋发向上、崇德向善”有着自己的理解，“崇德向善”突出一个“德”，有德方能向善，“奋发向上”突出一个“上”字，我把它理解为才能的“才”字，奋发向上方能成才，合起来说就是一个德才兼备的人。宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才的关系有着很深的理解，他说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用;才能是德行的辅助，有了好的.才能才可以发扬大德。

　　所谓“德”不在于“大”，而在于“心”，人心向善，感动常青，冰心老人曾说过：“爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。”一句来自陌生人的“谢谢”就能让你回味许久;当地震的灾难降临在同胞身上，我会在电视机前不可抑制地掉下眼泪;当年迈的总理在发布会上一字一句坚定地说道：“中国的改革，只要我还有一口气，就会奋斗到底”的时候，我会真真切切地感受到来自责任感的大爱无言，这是一个生命对另一个生命的敬重，是每一个人心中一直深深流淌着的善良，更是国家和社会不能也不会缺少的向前的动力。这就是“心”，是“德”!

　　奋发向上、崇德向善，是中华民族发展的宝贵财富，是兴国的基础，是做人立业的根本。五千年来，中华民族培育了优秀的道德文化，自强不息，厚德载物，从价值追求、人生哲学、处世原则、自我规范，到民族气节、品格情操、爱国气节。古往今来，无论帝王将相，高官贵胄，抑或诗圣文豪，平民百姓，涌现出许许多多奋发向上、崇德向善的典型人物，他们的故事光耀中华，传颂千古。程嬰救孤，牺牲了自己的亲生儿子，救下了赵氏孤儿。苏武持节，十余载大漠牧羊，吃下千辛万苦。精忠报国，岳飞举气壮山河。保家卫国，杨家将英勇杀敌。天下为先，范仲淹名言传世。气节高尚，文天祥浩然正气。国家有难，匹夫有责，八年抗战中，涌现出无数中华好儿女，同仇敌忾，可歌可泣，光耀日月。

　　在改革开发的今天，奋发向上、崇德向善的好人好事如雨后春笋。舍己救人，拾金不昧，无私奉献，孝敬老人，爱岗敬业，廉洁为民……一桩桩，一件件，举不胜举。

　　奋发向上、崇德向善，一个又一个感动中国的故事，在中华大地传颂。一个又一个英雄模范的名字，辉映日月山河。

　　改革开放需要奋发向上，时代呼唤崇德向善，作为二十一世纪的中学生，是祖国的未来，我们更应该“奋发向上、崇德向善”。从我做起，从身边小事做起，从今天做起。讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤俭节约的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。

　　人之初，性本善，继承和发扬了中华民族道德文化精髓的中华儿女，在改革开放的今天，尤其要更好的立德、立学、立言、立行，时时刻刻保持着一颗“奋发向上、崇德向善”的心，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，为实现“中国梦”做出应有的贡献。

八年级作文篇6

　　秋风一吹，迎来了田野里一望无际的金色;秋风一吹，迎来了一个个丰满秀气的果实;秋风一吹，迎来了农民伯伯的满脸喜色。你看，田野里连绵起伏的玉米一个个多喜庆啊，紫色的，粉红色的玉米也不少。可是最为常见的还是金黄色的，那一个个饱满的玉米，也露出了自己漂亮的牙齿。这时候，谁最高兴?不错的.，就是他们。他们一个个舒活舒活筋骨，看着三轮车，朝着金色的海洋驶去。果林里，他们也没闲着，果子一边闹着不愿离开孕育它的树妈妈，一边被请进了竹筐，竹筐尽情敞开怀抱，搂着自己的新孩子。到了太阳累了的时候，一个个竹筐被抬上了车果子也依依不舍的向母亲招手，树妈妈也似乎摆动着自己的枝叶向果子道别。

　　在乡下，山林中，池塘边，也有老老少少在散步玩耍。你看，那一个个活泼的少年似乎有玩不完的力气在萧瑟的树下跑来跑去他们一会儿都不停息。他们从早上第一缕阳光斜射在闪耀上时，便已经出来的，欢欢喜喜，一直到傍晚的最后一点儿晚霞，甚至到晚上月光照亮大地，树下还有一阵阵嬉闹声，不知什么时候，整个小山村忽然融入了安静而和平的夜。到了第二天，公鸡再一次啼叫，他们又……

　　乡下的秋天，寒意是来的早些的，不知不觉，寒风就会悄悄敲响你的窗户。人们也忽然感到了寒意的来临，也赶趟似的都穿上了厚衣。

　　乡下的水也是不一样的，那水清得能看见水底的沙石，鱼虾可能也感到了寒意，都躲回了家。但水草却将根紧紧的扎入水底的泥中，纹丝不动，这翠绿的水草，也许就是水中唯一的生气吧!这就是秋天的乡下。

八年级作文篇7

　　在我眼中，许多古人之言都是有很深的学问，就拿“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话来讲，就寓意深刻。

　　“勿以善小而不为”我的理解是凡事应从小事做起，一件善事，一件善意的小事，也许对你而言只是一个不经意，一个微不足道，也许对他人而言就可能起到翻天覆地的变化；也许是你的一句善意的鼓励，将使一个对学业失去勇气的孩子成为发愤图强，积极向上的好学生；也许是你的一个温暖的微笑，使一个准备轻生之人停下了走向死亡的步划，体会到人世间的温情；也许是你的一个习惯性的动作，捡起了地上的一张纸屑，让我们的外国朋友了解到中国人民的好习惯，维护了国家的尊严；又也许是你的一个友善的举动，把阴井盖盖好，使路人避免了受伤的危险……

　　的确，很多的“善小”能使他人受益匪浅，但相反许多的“恶小”却使人失去了太多。或许有些人最后成为无恶不作的强盗，只是因为儿时的一丝贪念，小偷小摸图的是那一时的快感，而正是这样的“恶小”的累积导致了一个个的悲剧发生。所以，“勿以恶小而为之”。

　　而有的时候，一件小事的作用你却不能忽视，它也许能阻止一件悲剧的发生。记得曾经吴王要攻打楚国，警告他的大臣们“如有劝阻者斩”，吴王有个年轻的门客忧心忡忡，强行谏言不是办法，于是就怀揣着弹弓，彻夜站立在后花园，露水沾湿了他的衣衫，他依然坚定地站立着，三天三夜过去了，吴王来到他的跟前说：“你是我的得意门生，何苦这样呢？”年轻人回答：“请您看看那棵树，树上有只蝉，蝉高高在上，哀怨地叫着，却不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子贴在隐蔽的地方，一心只想捉蝉，却不知有一只黄雀躲在一旁，黄雀伸长脖子一心想啄螳螂，却不知我正拿着弹弓瞄准它，您看，它们都只求眼前的`利益，却没有顾及身后隐伏的祸患啊！”吴王听后大悟，立即下令停止攻打计划。这位吴国的谋士通过一件很小的比喻就轻而易举地阻止了一场血雨腥风，挽救了吴国可能的灭顶之灾！一件小事的功力可别小瞧！

　　“善小”、“恶小”、“小善”、“小恶”其实往往就在你的一念之间，把握身边的每一次的机会，Tryyourbest！尽力为你身边的每一个人做善事，你将拥有更多的朋友！

　　最后提醒大家——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共勉之！

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