八年级作文优选9篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
在我的生活中，有一个人给予了我精神上莫大的幸福。在学习上，他和我一起共渡难关；在生活中，给了我莫大的关怀。他时刻都在关注我，关心我，爱我，带给我心灵上的慰藉，他就是我老爸。
我爸爸长得憨头憨脑，慈眉善目，圆圆的脸蛋，亲切的微笑永远挂在他脸上——当然也有严厉的时候。他热爱运动。秉着活到老学到老，来要求自己。
思维敏捷的他总是耐心的给我讲题，我不懂他就再讲，直到给我讲懂了为止。我俩互帮互助，在我最犹豫时给予我肯定，在我最困难时给予我帮助。这种深厚而又难得的似朋友般的友谊带给我莫大的'幸福。
他也是我的“好朋友”，在我最困难时带给我一抹微笑。也许还没有适应初中生活吧，我的成绩一直提不上去。在每次得知我那糟糕的成绩时，他不会生气，更不会抄起衣架。他只会对我笑笑。笑，一个人人都可以做到的再简单不过的动作，却可以让我感受到莫大的幸福，仿佛一束灿烂的阳光，让冷冰冰的一直压在我心头的消息，刹那间被一种温暖融化了。他会鼓励我，让我又重拾信心。我当然知道成绩意味着某些因素，但在我难过时能有这样的话语萦绕在耳旁，是一件多么幸福的事！
他更是我心目中的好爸爸。他会关心我、照顾我、尽到义务，担起家庭的重任。“男子为了各自家庭而承担的工作，是努力支撑、发展、和维护他们的家。”当然，我爸爸都做到了，这让我们这个家都弥漫着幸福的味道。
“凡是乐观主义者，虽然经过失败与忧患，而至始至终抱着信赖人生的态度的人们，往往都是有一个和善的父亲教养起来的”。父亲是我的第一任老师，更是我的人生导师。父亲是失败时的伴侣，是孩子的保护所和避难湾，是孩子的安慰、盼望、鼓励。所以我只想对我所敬爱的爸爸说：“有你，真的很幸福！”
八年级作文 篇2
摆脱庸俗的繁华，徜徉在乡间的小路间，夕阳斜斜地笼罩在我身上，为我镀上一层金辉，而我就是我的世界的主角。
拿起手中的画笔将眼前一幕幕景象记录下来。颜色随心情支配，它可以灰蒙阴暗，也可以清新淡雅。因为从小学习绘画，我的性格十分内敛安静，总喜欢待在阳台，看着这繁华而喧闹的城市，将它永远定格在画纸上。
我画中的世界是美好安详的，森林郁郁葱葱，到处氤氲青草香，小潭中的水清澈见底，小鱼在水草中捉迷藏。林中有一片大空地，一间小木屋屹立其中，阳光抚摸着每一棵小草，宛如世外桃源，每一笔都蕴含着我对这个世界深切的情感。
不知不觉，我进入了初中，坐在新教室里看见窗外父母充满微笑的脸。我知道我身上承载着许多希望。
在校园中漫步，忽然，我看见一片枯叶悄然落下，好像匆匆留下时光的步伐和岁月的沧桑，我心生怜意，想将它作为书签，仔细一看才发现，这原来是一只蝴蝶，不知道为什么它的那双翅膀被朝露打湿了，它在空中努力飞舞了一阵，却又落了下来，我将它捧在手上端详，它似乎对我充满恐惧，蜷缩在我手上。知道我并无恶意后，一次两次，它想飞翔，但没有成功，我轻轻地吹着它微微震动的翅膀，它又一次鼓动翅膀，渐渐地，翅膀上的水干了，它在积蓄力量，等待重新飞翔的那一刻。阳光透过树叶中的缝隙照耀着它，在它的翅膀上印下圈圈点点的.彩光，它又像充满动力似的，双脚往后一退，鼓动起两只大翅膀，飞向属于它的繁华的世界。
看着它飞向远方，我紧紧地握住我手中的画板和笔，对自己的目标更加地坚定。现代诗《热爱生命》中有一段话令我记忆深刻：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。张开双手拥抱我的世界，它是那么地美好，那么地充实。
八年级作文 篇3
花开花落，云卷云舒，一晃十年过去了，曾经的那抹绿留在记忆里，我曾想寻回那抹绿，但……
十年前我住在外婆家，从清晨睁开眼睛的那刻起，身边的一切仿佛都在跳舞。鸟儿唱着动听的歌，用优美的旋律把我从睡梦中唤醒，推开窗子，篱笆上的牵牛花便吹着小喇叭和我打招呼。走出万花围绕的篱笆，则“柳暗花明又一村”嫩绿的香樟树散发出大自然特有的香味，那味道是模仿不来的，门前小溪里的水哗哗的流淌着，似乎流进了我的心里，滋润着我的心，闭上眼睛深呼吸，似乎空气也有绿色的味道。此时太阳也睡眼惺忪的爬上山顶凑热闹。他们用绿色编织成的音符，合奏了一首只属于大自然的歌。一切都是那么美，但好景不长，后来因为学习的需要，我告别了那一抹绿。但我告诉他们，我还会再回去。
时光的流逝没能冲淡停留在我记忆里的那抹绿。那一天我无比激动，因为我可以回去看他们了，那抹无数次出现在我梦境的绿……但当我再次踏入那抹绿色时，脸上的微笑僵住了，心也仿佛从天堂掉到了地狱……
看着眼前的两层小楼房和砖砌成的院墙我问外婆：“外婆，以前的竹篱笆呢？篱笆上的`牵牛花呢？”她却笑着回答我说：“傻孩子，那些没用的东西早就被拆啦。”我真的很傻吗？我走曾经的香樟树旁，只看到空空的沥青路面，我寻找它，呼唤它，它不理我，它是死掉了吗？不，它还活着，我抬起头，看见他被嵌入高高的楼房中，毫无生机，我低下了头。我又走到曾经的小溪边，小溪不再欢唱，它已“病入膏肓”，它的“血液”变成黑色，微风吹过，不时还发出一阵恶臭。我抬头仰望太阳，它咳嗽了几声对我说：“孩子，以前的一切都被你的同类毁了，代替他们的是林立的高楼和工厂……
难道国家的进步必须要靠牺牲我们来换取吗？”说完他也躲进了云中……我愣住了。看着眼前的一切，我再次低下头，眼睛模糊，闭上再睁开，脚下的沥青路上盛开了一朵泪凝成的花，传如耳朵的是一阵嘈杂的工厂机械运转的声音。
曾经的那抹绿离开了我，我还能寻回那抹绿吗？人类，醒悟吧！若再这样下去，失去的绝对不仅仅是那抹绿！
八年级作文 篇4
秋在人们心目中，是沉稳的，是美丽的，也是给人们带来收获的喜悦的。
秋天的雨是沉稳的，它不像夏天，来一场短暂的倾盆大雨，热烈而又粗犷，使人们躲在家里不敢出屋门。秋天的雨微微的带着一些凉意，当你走进秋雨当中，听着那小雨淅淅沥沥的声音，你会不自觉的沉思起来，秋天的'雨还带着一些悲伤和凄凉，使人发呆地望着远方。
秋天的叶子是美丽的，树叶刷刷的落下，为大地铺上了一层金黄色的华美的柔毯。树叶由绿变黄，一阵秋风吹过，树叶离开了大树的怀抱，像是刚成年的孩子，要脱离父母，去远方成家立业，而又在空中摇摆不定般不舍得的样子。当人们踩上这“地毯”的时候，发出“唰啦唰啦”的声音，听起来像是一曲很有节奏感的韵律，甚是好听。
春华秋实，秋天是给人们带来收获的喜悦的。播下的种子发芽了，幼小的嫩芽变成了沉甸甸的果实，又怎能不高兴呢？农夫们脸上绽开了笑容，挥洒着汗水，摘下那成熟的果实，放进大筐子里，心里高兴的想：或许来年会有一个更大的丰收哩！
秋天不像夏天那么炎热，秋天是天高气爽的。几只大雁从头顶上掠过，周围时不时传来小鸟清脆的咕咕鸣叫声，闻着新鲜的空气，想想就使人特别舒畅，心情也特别的愉快。
春天调皮活泼，但是秋天比它要沉稳；夏天烈日当头而秋天是天高气爽的；冬天寒冷又缺乏趣味，但秋天却是美丽而又充满新奇的趣味的。
我爱秋天！
八年级作文 篇5
母亲的爱是纯真的，母亲的爱是无私的；一个母亲的爱是伟大的，母爱就只知道给而不是要求回报的。
母亲的爱像春天的暖风，吹着你的心；一个母亲的爱像绵绵细雨，轻轻你的脸，滋润着你的心场；一个母亲的爱像冬天的炉子，给你温暖的冬天建立思想的阳光。
这里的孩子们，看着两鬓斑白的母亲，这不是很苦的？
母亲给了给我的爱真的、朴实、强硬，有时有一些富有诗意。
恍惚状态，我想回到童年。我看见一个忙碌的身影，那是妈妈在努力工作，我看见一个累了图，这是我的母亲，编织用的衣服，我看见一个明亮的外形，它是为我的妈妈在学习进度和快乐。
仔细想想，在我的生命中，哪一天，小鸟妈妈的数字吗？当我哭泣时，母亲会安慰我，每当我感到像个无助的小鸟，我的母亲打开宽阔的武器，给我温暖和爱的气息。
有一次，我们学校注射，结果我晕血。然后中午，母亲听说，二话没说，即使没吃午饭是匆匆忙忙上学去了，回来我去看医生，后来妈妈请假在医院陪我。那时，我看到我的母亲非常难过，我不知道为什么，我也觉得有点悲哀。
另一次，我的父母和我买了一个大西瓜。回到家，没吃，我的口水都出去了。母亲切好瓜，第一次给了我一个甜瓜籽少，甜蜜瓜一块肉。但她吃瓜子，瓜肉不太甜块。
但是一个母亲的爱有时是恶劣。我已经粗心的`坏习惯。有一次，我在学校体育课意外丢失的衣服。回家后，母亲狠狠批评我。但我知道，妈妈也很心痛，她也不想骂她的儿子，而且是唯一的方式使我改变粗心的头发了老板再这样想
母爱是最伟大的爱。孩子们也同他母亲的爱浇灌在鲜花和植物，孩子们的成长都离不开母亲每一滴爱。母亲为自己的孩子生活护航，默默的孩子提供方向落后给孩子们。
母亲对我们的爱，是我们所能报答吗？由于表示吟游诗人“曰：“谁言寸草心，报得三春晖。
八年级作文 篇6
晴朗的夜空，偶尔有流星划过，那是星星用泪来点缀着夜空。这究竟是生命的开始还是结束，是缠绵还是凄美。泪水划过脸颊，往事如烟，那件伤心的事，总是让贝贝在不经意间想起，
贝贝是一个沉默的女孩，没有朋友，书本是她唯一的知己。但她很聪明也很好学，成绩一般，长得也蛮漂亮，就是少了一份生机。
贝贝没想到，老天给她安排了认识朋友的机会。考卷分下来了，贝贝考了满分，这是她第一次考全班第一。下课了，同学们围着贝贝的桌子，叽叽喳喳。“嗨，我可以和你做朋友吗？”贝贝听到了1个清脆的声音，抬起头，发现了嘉颖正笑眯眯地看着自己。“当然可以啊！”贝贝想也没想，就脱口而出，因为她太需要朋友了。
放学后，贝贝信息地发现嘉颖和自己同路，她们一边推着自行车，一边谈天说地，聊得很开心，此时的贝贝很快乐，感觉自己是世界上最快乐的人。分别是，嘉颖神秘地对贝贝说到：“明天放假，我去找你，送你一件礼物。”
第二天一大早，门铃就响起了，贝贝猛地从床上跳起，穿者睡衣跑去开门。嘉颖把一个精美包装的`盒子往她怀里一塞，笑盈盈得说：“懒虫，我不打搅你了，Bye！”说完，便不见了踪影。贝贝关上门，把盒子小心翼翼地打开，发现了一本邮册，里面密密麻麻地贴满了邮票。贝贝顿时欣喜若狂，自言自语道：“这不是我盼望很旧的礼物吗？她怎吗知道呢？”
那段时间，贝贝很嘉颖关系很好，两人互相讨论难题，交流学习心得，有好吃的就一起分享，遇到困难一起解决。她们可谓情同手足，比亲姐妹还亲。
又一次考试，贝贝只考了全班第五，而嘉颖却考了全班第一。贝贝去向嘉颖祝贺，嘉颖却连看也不看她一眼，高傲的像一只大公机，那样子好象在说：“你配和我说话吗？”
从此以后，嘉颖不再与贝贝一起走了，也不在与贝贝一起学习、玩耍，贝贝又回到了过去的日子，沉默、孤单。
终于有一天，贝贝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本邮册，散落的邮票落在了雪白的地上，像她受伤的心，贝贝的眼泪如断了线的珠子留了下来。流星在一次从眼前划过，原来星星也不永远是美的象征，有时也会伤心!
八年级作文 篇7
网络文学是随着这几年网络的普及而迅速兴起的。上网一转，网络文学站点林立，比较大的如“榕树下”，其作品以中短篇为主，内容丰富，新作层出不穷，一派繁荣景象。对网络文学的前景，大家各有说法，仔细分析一下，也许会看得更清楚些。
网络文学=网络+文学？
相信上面这个等式是不成立的。网络与文学的结合，不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济，走电子商务之路，其目的不外是为了利润，维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球知名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的面前：在网络经济系统理论尚未成型的大环境下，如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢？传统的商业理念让人很自然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌，配以强大的媒体宣传，将它商业化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样，“有兴趣，大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形：当人们一次又一次地点击网站，浏览一页又一页的文章，关掉一个又一个的广告窗口，任凭时光流逝，最后才依依不舍地断开modem的时候，电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正聚集一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户储备金额增长的原动力。
网络文学：网络的文学？
现在网上盛行聊天、玩icq，网恋之潮也如烈火燎原势不可挡。所以以网聊、网恋为题材、迎合青少年品位和心理需求的.文学作品自然大受欢迎。《第一次亲密接触》是其中的代表作。该文中就有网络时代的爱情观、生活观、现代人的情感解压等好几个新潮理念值得人们去大炒特炒。但这正如一位名人所说的，有些新事物的耐读性可以用嚼口香糖的理论来描述：初时味道很甜，大家都越嚼越起劲，越嚼越烂，嚼到无味的时候，蓦然回首，也只剩下嚼得黏糊糊的印象。
网络文学=文学的网络！
网络文学归根到底是为了发展文学，网络只是作为一种便捷的传播媒体为文学服务。网络文学走向过俗过溢的商品化或只把题材局限于网恋都不利于它的长远发展。
要使网络文学发展为文学的网络，就要扫清其发展道路上的障碍。
首先是题材的拓宽。问渠哪得清如许，为有源头活水来。在这方面“榕树下”就做得很好，稿件取材广泛、内涵丰富，显得多姿多彩。网络文学的发展需要读者，而读者群的扩大正需要作者们对新领域题材的尝试。“榕树下”有一篇《赤兔马的回忆》，用马的视角观察历史，纵横古今，视角独特，意味悠长，可以说是一篇高质量的网络文学作品。当然，网络文学在追求质量的同时也要努力发掘和开拓广大的通俗文学市场。艺术源于大众，阳春白雪故好，下里巴人也有它的妙处，孤芳自赏往往是弱者的表现，这正是网络文学要警惕的。
总之，如同网络一样，网络文学也是个新生事物。从资金、技术、人力、市场等因素考虑，当前网络的战国时代必然要向优胜劣汰的趋势发展。而网络文学在这网络经济的大潮下是否能找准自身位置，求得更大发展，正是我们翘首以待的。
八年级作文 篇8
当我呱呱落地的那一刻起，爸爸妈妈便因我而自豪。天真无邪的我沉浸在父母的爱中，依偎在他们丰满的翅膀下。我很幸福！
但是，日子一天天过去，我在一步步成长。慢慢懂事的我在镜子中发现自己一点也不漂亮，我没有迷人的眼睛、没有尖尖的鼻子、没有可爱的脸型......在真实的镜子面前，我哭了。虽然当时我并不真正理解“美丽”“漂亮”的含义，但看到镜中自己丑陋的脸，我还是伤心地哭了一场。从那以后，我变的自卑起来。
在学校里，看到别的女孩美美地笑着，我觉得上帝对我太不公平了！为什么别人那样美？为什么别人笑起来那么可爱？一个个问号浮现在脑海，那声音一遍遍地回荡在我童稚的心灵之中。因为自卑，我不敢抬起头来；因为自卑，我不愿与别的同学交流玩耍；因为自卑，我不敢接近老师，注意老师。也因此，我成了班里最文静的女孩。这固然好，但因为自卑，学习也便处在心灵阴影之中，每每考试，成绩总是名落孙山。由此，我更是不愿接近别人！
在那些煎熬的日子中，我感到十分的压抑。就在我生命无光的时候，是那个人，那个执着温柔的人出现了我的生命中。她十分美丽，但她却注意到了角落中丑陋的我，她是我的一位老师。第一次见到我时，她便紧紧拉住了我的手，我冰凉的小手在她温暖纤细的大手里一下在热了起来！她认识了我，我也认识了她，她选我当班长，让大家慢慢注意到了我，她的`乐观开朗影响了我，她那温暖有力的话语激励着我，我喜欢上了她。
有一次，她单独把我领到一块镜子前，我深深低下了头。她鼓励我看着镜子，我在镜子中看到她竟将前额的刘海撂了起来，啊！她的额头上竟然有一块疤痕！我呆住了。老师却笑着说：“这块疤是我的骄傲，它告诉我：因为我的外貌有缺陷，所以我要在生活中做女强人！用我热诚的心来弥补外貌上的缺陷。”我认真地听着，两眼却直直地看着镜子，镜子中我白白的额头与老师额头上那块疤形成鲜明对比！我又哭了，这一次是在老师的怀抱里......
从那天起，我坚持向老师微笑，慢慢滴学会了主动打招呼，老师也总是在课堂上提问我问题。一年过去了，我的成绩已经在了中上等，我的脸上不知不觉洋溢起发自内心的微笑。时间冰冻了，我忽然发现原来自卑早已被我丢在了黑暗的角落里。
成绩在一点点进步，我更自信了。在学习上勇敢奋进。与同学之间互相帮助，也结交了更多的朋友，但我始终忘不了老师为激励我而露出的那块疤痕......现在我不再自卑。原来上帝是如此爱人，他让每个人有缺点、缺陷，以此来激励人。外貌并不重要，重要的是心灵。
当我再次站在镜子面前时，我自信的对镜子里的那个女孩说:“你很棒，我愿意和你交朋友！”
八年级作文 篇9
夜，惊醒。
淅淅沥沥的雨声很容易地把我从梦中惊醒，今夜，我的睡眠很浅。温暖的小屋外面是漆黑的雨夜，阴阴沉沉，让人的心情也跟着沉重起来。我打开窗子，迎面扑来凉凉的水气，顿时清醒过来。把头轻轻搁在木质的窗台上，低头合眼，耳边尽是那单调的滴雨声，“滴答，滴答”。仿佛不知疲倦，又仿佛疲惫至极。在夜晚听雨是十分惬意的，夜雨是那样的直接。她没有了白天阳光赐予她的光环，露出了真正的自己。有点孤单，有点悲伤，有点疲倦……或许，还有一些其他的不为人知的情绪在里面。
雨，依旧下着。我，倾心聆听。我想听见我最渴望的声音，却在这“嗒嗒”声中，迷失了。微风轻轻地吹着，雨滴被交织在一起，在黑暗的背景下，凋零成绝望的姿态。
雨？是希望？还是绝望？在这漫天黑暗中，她发泄的是什么？忍耐的是什么？盼望的又是什么？我无声地问，只听得一片淅沥的回答。这次我似乎听懂了什么：等待！
夜，微凉。
绵绵的细雨，不大，也不小。似乎永远都不会有高潮，却也绝不会有落幕的一天。冥冥之中，在坚持着什么。她不闻，也不语，她只是保持着自己的单调，而这份单调，似乎也恰恰形成了她亘古的美丽。“滴答，滴答”
天，渐亮。
思绪有些混乱，而天空，却渐渐有了一丝丝的光亮。仿佛是一瞬间的事情，雨滴变得轻快起来，让人有刹那的`恍惚。我听见她的足音，不再是孤单的脚步声，那有鸟儿的鸣叫声，雨滴划过树叶的沙沙声。我看见她的欢快，她毫不挣扎地落入水中，猝然溅开，形成一簇簇素色的花朵，脚踏实地般朴实的美丽。她们争先恐后地跳下来，与大地亲吻，与水珠共舞，仿佛春天里在黑硬的泥土中刚刚冒出来的细苗一样快乐，仿佛在为光明喝彩，对着希望，朝拜。
天，已经大亮。
我也从混沌中醒来，心灵的种子已和雨滴们结合在一起，为重新看见希望而热烈地欢舞着，终于明白黑暗中坚持等待的意义。
雨，渐渐停了。
可我心中的雨还在下着。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文05-15
八年级作文05-15
八年级作文05-15
八年级作文05-15
八年级作文05-16
八年级作文05-16
八年级作文05-16
八年级作文05-16
八年级作文05-16
八年级作文05-16