关于八年级作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
很多学生都认为学与玩是一对矛盾，但是16岁女生计宝萍却能把学与玩协调得很好。她学得轻松，玩得尽兴。就读于温州实验中学八年级国际班的她能熟练地用英语、中文和希腊语交流，懂得一些荷兰文，现在还在学意大利语。这位小华侨出生在意大利，在荷兰、希腊等国家生活过，14岁才回到中国学习。特殊的生活经历，使中西方文化在她身上得以融合。
这个学期，宝萍的成绩取得明显进步，还当上了班长。但她的学习经验却十分简单：“上课专心听讲，下课尽早完成作业，该做什么的`时候做什么！”在宝萍眼中，温州的很多中学生都没有“周末”，他们不是在学校上课，就是在培训班补习。而她把周末安排得很丰富：周六上午，去市青少年活动中心学跳街舞；周日上午，学钢琴。心情放松后，学习效率更高了。
宝萍的爱好广泛，篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜欢。学校开运动会时，她自告奋勇，一人参加了铅球、标枪、铁饼、100米、接力跑等5个项目。国际班的负责人林春柳夸宝萍：“做事干脆，从不忸怩推辞，一旦参加了，就会全身心投入，并享受参与的过程。”
从小在国外长大，宝萍的身上自然带有许多西方人的生活观念，但她的骨子里却渗透着中国人的传统观念。快要到新年了，她在悄悄为妈妈准备一份爱心礼物——手织围巾。“妈妈在国外，做生意很辛苦，我和弟弟只能在周末时通过视频与她聊天，我感觉她生活有些冷清。”一天，她在路上看到卖毛线的商店，产生的第一个念头就是给妈妈织条温暖的围巾。她在希腊读小学时，参加过织围巾的兴趣小组，还曾成功织过一双毛袜给弟弟。
林春柳老师说：“宝萍细心、体贴，既当姐姐，又当‘妈妈’。”为了照顾比自己小两岁的弟弟，她在进入实验中学时，主动选择降低两个年级，跟弟弟上同一个班。她从小就很照顾弟弟，小学四年级就开始给弟弟烧东西吃。煎牛排、香肠、鸡蛋，包饺子、馄饨、小笼包等，她都很内行。
八年级作文 篇2
脆弱的卵滚到坚硬的岩石身旁，低声和岩石耳语几句，岩石不以为意，反驳着且轻轻撞了脆弱的卵，剎那间卵的心中淌出了滴滴的血，缓缓流经岩石底下，才惊觉脆弱的卵已遍体鳞伤，不知不觉的种下了心结。
岩石不经意的一句话，一字一字摧残脆弱的卵，心结难纾、忧郁难解，不堪一击的卵内心血流一片，却始终藏在心底，透过地板这第三人，岩石恍然大悟却不晓得该如何治愈卵的伤口，渐渐的它们不再连络，偶尔问问共同的朋友。
“他最近好吗？”短短五个字，道尽彼此的友谊及因渐行渐远而生出的思念。
“友谊长存吗？”岩石常常这样问着自己，自言自语成了失去卵这朋友后的习惯。某个寂静码头，也能看见岩石萧然的影子，被夕阳余晖照的.狭长，更显凄凉。
而卵呢？它静静的疗伤，静静的思念岩石，静静的沉寂于这个世界。偶而在一面白墙前，它会幻想与岩石坐在空白的那处，用属于自己的画笔点缀初属于自己的世界，一切从头来过，不曾有任何的疙瘩。终究只是，幻想。
“能再见面吗？”卵轻轻吐出缱绻缠绵的叹息，它是如此的希望记忆能消逝，越想忘记却越清晰。
“把记忆抹灭。”那是第一次，也是最后一次，卵的意志坚定如亘久的恒星，它走出被岩石伤害的阴霾，不拘泥在过去的伤痕，尽管还是会在夜深时哭泣，那也是另一段故事了。
小小的冲突，让原本是好朋友的卵与岩石心中多了些顾忌，怕伤害到对方，便不再联络。卵走出忧伤的小圈圈里，岩石徘徊在原地，无法踏出第一步，也是最重要的一步。
“解铃还需系铃人。”卵与岩石之间的横沟，越挖越深，它们同时煞住脚步，一个往旁边走，寻找小桥，通过横沟；另一个还待在原地，伤心的无法自我。
那刻开始，它们再也不会交集了。
八年级作文 篇3
少年，你是否知道我很痛很累，你是否知道我一遍一遍的打开你的窗口、你的资料、你的空间。少年，我不知道不清楚这是否南柯一梦，少年你是否知道我已不再哭，那是因为我只在你面前哭，只想让你知道，只是想让你知道，仅仅只是想让你知道我的委屈。少年，我的泪，我的痛，我的like，只是因为你。我羡慕那些女生，我自卑，我犹豫，我伤心，我嫉妒，可是仅管如此我只能看到你的背影，只能看到你的背影。少年，你是否知道到即使在茫茫人海我可以看到你。。佛说：前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。茫茫人海我与多少人擦肩而过，可是我唯一不想擦肩而过的是你少年，如果这是真的我愿用一万次的回眸换来与你的不期而遇。
少年，你知道吗，我累了真的累，我想放弃，可以是每当我放弃时又看你对我说话对我笑，我不知道该怎么办，就像闺蜜常说：你给我了绝望，为什么要当我放弃是，又一次次的给我希望。少年，你将至于我何处？
我全心全意的付出，换来的只不过是徒劳，而这一切的一切的只是我自导自演的`悲伤，一切的一切我咎由自取。想对你放弃，可是我无法放弃。一心一意为你付出，换来不过是你那不屑一顾，你可知否你的不屑，我的心碎了，随着那春风逝去，你可知否我那笑容下，全是牵强。我没有有哭只是眼泪流下来了而已，在你面前牵强的笑，只是因为我不想让你看到狼狈的自己。只是不想让你内疚而已仅仅如此。我对你倾心——失心——痛心——无心。
你冷漠的言语，让我痛。你无情的转身，让我哭。你短暂的回复，让我累。不知你的黑名单【陌生人】中是否有我？
少年，我失望，我累了，少年，你是否要她去你才会去，少年，你问我她去不去的是时候我想哭了，想哭的歇斯揭底，呵呵。少年，我宁愿这只是南柯一梦，等梦醒了一切事都没有了，没有那无尽的忧愁。少年，我一次次的警告自己，没资格，没有资格。少年，最后一次仅仅最后一次了，我想给我自己一次机会。少年，我想逃避逃避。少年，最后一次了，不会再去失望了，不会再去累了。。
少年，你若安好，我便心满意足，那么少年让她变成天使替我守护你，而这一切一切的故事将伴着美人鱼的歌声落幕，而这一切的一切伴着深海的孤寂消失不见。只愿少年你安好。
我在你身后的等待，守望曾经的归来，归来无望。
我的等候，换不来你刹那的凝视。
我自是年少，韶华倾负。
八年级作文 篇4
下了一场鹅毛大雪，树枝上、街道上都覆盖了一层厚厚的雪，整个世界变得白茫茫了。
我被外面的世界迷住了，飞快地下了床，跑去和小伙伴们玩了。我和小伙伴们一起堆雪人、堆雪山、打雪仗……玩得可开心了!
最有趣的要算打雪仗了。我们八人分成男女两队，每队四人。比赛前，我们双方定下了规则：1、时间为18分钟。2、被雪球击中次数最多的一方失败，连战三局。3、裁判做到遵守规则，公平竞争。4、旁边的树可以做遮挡。随着裁判的一声哨响，我们就开始了第一局的竞争。我从地上抓起一把雪，把男队的一位同学拉到了我们女队，我趁机把雪往他脸上一抹。哈哈!那位男同学成了“花猫脸”啦!裁判公布：第一局，女队胜!第二局是男队胜。最紧张、最激动的第三局竞争来了!我快速对女队的队员说：“快!我们躲到树后面去。等男队过来的时候，我们让他们向大家展示一个‘花猫脸’或者让他们吞个‘雪包子’!”我的`话音刚落，我们女队队员就飞快地跑到大树后面去了。男队的队员不知道我们要干什么，就想到树后面去找我们。我们齐发雪球，把男队队员个个都打成了“花猫脸”。有一个男同学，他偷偷地拍掉自己脸上的雪，假装捂着肚子，手里拿着一雪球，藏在背后。我早就知道他想干什么了。等他快靠近我们时，我迅速从地上抓起好几把雪，往他身上一扔，哈哈!一把打在他的脖子上，一把打在他手上……那位男同学还没来得及向我们女队进攻，就大声说：“我冻死了!”引来我们女队一阵嘲笑声。男队只好“投降”了我们女队。“耶!我们赢喽!”我们女队欢呼着。
虽然我们个个大汗淋漓，但我们非常快乐。
八年级作文 篇5
人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否领悟幸福的真谛。
奉献
远远看去，办公室的灯依然亮着，漆黑的夜晚，它犹如一盏明星，闪烁着耀眼的光芒。走近一些，只听见老师正在给住校的学生补课，
在老师一而再，再而三的讲解下，他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外，急躁不安，恨不得将他从办公室里拉出来，
好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着，仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力，终于，他摸着了头绪，
明白了这道题，老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导，我明白了：奉献即为幸福。
给予
我走在马路上，看见父母们抱着婴儿在散步，领着童年的孩子去上学，叮嘱着青年子女外出时要注意安全，望着成年子女奔向工作岗位的背影，
这些平凡，以至于随处可见的场景，使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上，
他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的`需求而奔波忙碌，他们从黑发走到了白发，我们则从幼小走到了成熟，我们每向前跨进一步，
都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜，我领悟到：给予也为幸福。
获得
这次期末考试的结果是：我在原来的基础上有了新的进步，不论进步大小，我终归是在向前走，尽管这进步的背后，
累积了我那么多的酸甜苦辣，但是在种种艰辛之后，我终于得到了回报，这正是“一份耕耘，一分收获”。得到了成绩的认可，得到了老师、
同学的认可，我心里甜滋滋的，脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为：我的获得，就是我最大的幸福。
幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。
八年级作文 篇6
小鸟渴望自由
希望翱翔在蔚蓝的天空
水滴渴望自由
希望飞奔在广阔的大海
小草渴望自由
希望生长在辽阔的草原
蒲公英渴望自由
希望漂泊在世界的角落
我也渴望自由
希望追逐在世界的角落
与家人遥望
与老师对歌
与朋友手拉手奔跑
如果有那么一天
我希望它早日到来
自由是每一个孩子心中的梦
自由是每一个孩子心灵的释放
自由是每一个孩子梦想的小芽
当你获得自由，获得释放的.时候
不要忘了那温暖的家
那避风的港湾
那深爱着你的家人
八年级作文 篇7
我见过许许多多的脸，有开心的笑脸，也有难过的哭脸，而我最难忘却是一张因我而哭泣的小脸。
——题记
我有一个表妹，小名“妞妞”，她特别爱笑，脸上有两颗极其对称的痣，像个天秤。她笑起来特别可爱，会露出两个小小的酒窝，十分讨人欢喜。可这个小不点却是个调皮鬼，总爱恶作剧，所以我的东西坏了或不见了，第一个想到的就是她，，可是，最近我却冤枉了她，那张因而哭的小脸也深深地刻在我的脑海里。
那天中午，她照例到我家吃饭，吃完饭后我准备做语文作业。可是，我的语文书却不见了！我急得上蹿下跳，东翻翻，西看看，差点没把屋顶掀开，奇怪，我明明白白把语文作业放在茶几上的，咋吃了个饭就不见了呢？我知道了，一定是妞妞这个小家伙干的好事！我为自己的聪明感到高兴。
“妞妞！”我一把拉住正准备玩的妞妞，质问道：“坦白从宽，抗拒从严，说实话，我的语文书是不是你拿的？”她眨着眼睛，笑嘻嘻地说道：“当然不是，我又没那么无聊”“我看你就有那么无聊！”她没理我，我见她仍上挂着笑容就又补充了一句：“我看你是不知道此事的严重性吧！我这本语文书下午还要用的，要是被老师发现我没带书我就惨了，到时也没你好果子吃！”她有些不高兴了，“我才不怕呢，没拿就没拿！”我急了，刚准备继续审问时，妈妈出现了：“快点去上学，要迟到了，还有，别以大欺小！”碍于妈妈在，我只好放弃继续审问她的念头，再看看她，笑容又洋溢在她的脸上，她还朝我扮了个鬼脸就走了。神气什么，等会出了门，看谁护着你？
一路上，她仍活蹦乱跳的。快到校门口时，我终于忍不住了：“妞妞，你到底有没有拿我的书？”“没有！”我又问了两遍，这时，妞妞的'表情变得复杂起来了：有些愤怒，有些失落，还有些伤心。尤其那眸子，里面还有几颗泪珠在打转，迟迟不肯出来，那两个像天秤的痣也被扭曲了，让人看了一眼就忘不了。我克制住我想放弃问她的念头，又问了一遍，这时，妞妞哭着大喊了一声：“我没有！”说完眼泪便夺眶而出，眼泪在她的小脸上流淌着，全然没有原先的可爱与笑容，只有愤怒和泪水，那么可怜，那么让人心痛，那么让人难以忘却。喊完了她便冲进了校门。我愣了，我真的错怪了她吗？我不禁问自己。
后来，爸爸跟我说是他看完书后忘了还我。我又愣了，一切真相大白了，虽然我曾想过给妞妞道歉，可我始终没勇气说出口，可是，那张因我而哭泣的小脸却深深地刻在了我的脑海里。
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