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初二作文

时间:2021-03-11 18:28:11 八年级 我要投稿

精选初二作文锦集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初二作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初二作文锦集九篇

初二作文 篇1

  她没有桂花的香飘千里,没有玫瑰的风骚媚态,没有小草的坚韧执著,没有莲花卓然挺立,却能洁身自好。“待到重阳日,还来就菊花”,到那时,你就能看见漫山的金灿灿的菊花。

  无他特点,不过是颜色多种,比别的花朵多些瓣罢了。它的叶子是深绿色的,花是黄色的,茎是直的,精神极了她不能做主角,只能当绿叶,映衬其他姹紫嫣红。那她就做好自己,守好自己的本分,认真工作。可就是这种默默无闻的精神,使她更美丽,更特别,胜过杨柳依依,胜过寒冬中的傲然挺立的墨梅。

  菊之爱,陶后还有我。菊花,可以是陶渊明所说的隐居避世。可以不与奇花异草比较美貌,安安分分过好自己的朴实生活。菊花,可以是我认为的伶俐高尚。为什么这么说呢?人,有分外在和内在美,花也有分。我的菊花不拿外貌与你们这些凡花比,就比内在美吧。我不猜也可以闭眼肯定的说,你们的内在美根本不可能和菊花相媲美!

  它能忍气吞声,玫瑰你能么?他能不同流合污。洁身自好,牡丹你行么?她活的质朴无华,却又能庄重,桃花,你活得太鲜艳了,也有少女的美丽,更得人心,可却做不到质朴无华这一点。她能活的干干净净,生长的地方。出处都不错,还能为他人作贡献,荷花你有这般待遇能力吗?

  而菊花高尚,就高尚在她单纯雅致。周敦颐说她不如莲花,我只能说各有千秋。周敦颐说莲是君子,这我不否认;说莲清高自持,这也没错。但是菊花也能清纯活着,虽然没有莲之气概,却也是君子,只不过是不愿意再面对残酷罢了。菊花伶俐,聪明在她不钻牛角尖。她知道美貌体现不出自己比其他花更高的地位,于是就将美放在了精神上。而这种精神之美,还有聪明,师常花甚至富贵花都无法比拟的。

  古今中外,多少名人作家都承认表扬菊花的地位精神。像宋代诗人郑思肖所言:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”是说菊花宁愿枯死枝头,也绝不被北风吹落的高洁之至,描绘了菊花傲骨凌霜,像梅花一样的孤傲绝俗的形象。

  文人墨客夜斗喜欢借菊花来抒发自己内心的情感,表达自己坚守高尚节操的决心,不与其他人一样,爱炫耀。我也喜欢菊花,那随风摇摆,却始终站得好好的。

初二作文 篇2

  愿每个人的心中,都有一片盛开的花田。

  ——题记

  轻风吹过,拂起发梢,我悠然漫步,行走在心中的花田。

  花香四溢,花田里的花都开了,五颜六色的。空气里溢满各种花香,热烈的是玫瑰,清新的是茉莉,淡雅的是兰花……阳光普照,照亮了整个花田,风正扬。在这个春日,我行走在心中的花田。

  我的花田,就像那山野里开的小花,美丽而招摇。风来随风起舞,雨来也不必惊慌,因为我花开正好,面对风雨,只需释然一笑。

  花儿静静地开,风也轻轻地吹,不急不躁,不忧不扰。朝看红日东升,暮看夕阳西落。春看繁花似锦,夏看如火日光,秋看落叶纷纷,冬看雪花飘扬。我的花田只静静地开,开在心底,开在时光深处。

  静静地开,静静地落。孤芳自赏,不惧不忧,任这世事变迁。

  我已亭亭,无惧亦无忧。

  心中的花田,是最美的花田。每当心情低落,便要到此闻一闻花香,看一场花开花落。心中的花田,是那大千世界中,属于自己的一片安宁。

  心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴以后,泪流满面。

初二作文 篇3

  我们每一个人都是应该需要和自己说话的,和自己说话是为了能够更好的了解自己,我觉得这个是非常重要的,如果一个人都不了解自己,那么是很难成功的实现自己的理想的。

  我觉得我们每一个人都是需要学习的,只有我们学习好了才能够更好的认清自己,才能够和自己更好的对话。我觉得我们每一个人和自己对话,都是要想清楚,自己是一个什么样的人,自己以后要干什么。我们还是需要了解自己的秉性,了解自己的兴趣爱好才能够更好的了解自己。当我们把自己都了解透了之后再开始认真的学习。我觉得这样学习的话是最快乐的,这样学习也是最容易成功的。

  我们要经常和自己说话,要知道怎么样去培养自己的生活品质,要知道怎么样培养自己的道德情操。那么我们要去培养这一些都是需要我们去读书的,需要我们在书中尽情的学习,这样我们才能取得书里的快乐。

  我们学习是非常好的,学习可以让我们用独特的视野去看待周围的一切,因此我们是需要学习的。我的目标是好好学习,将来考一个好的大学来报答自己的父母。

  我们每一个人在和自己说话的时候只有少数人能够做到,大部分的人都是生活在迷茫之中的,因此这样的话就需要我们来去感化他们了,这就是需要我们的智慧了,人的智慧是无穷尽的,只要运用好智慧就一点能够感化那些愚昧的人。

  那我们就一起来和自己对话吧,来更好的认清自己,来更好的让自己的心灵得到解脱吧。

初二作文 篇4

  尚豪 今天,我们学校的鲁中晨刊小记者可以去雪野采风,我很激动。

  一下车,一座充满了中国古建筑风格的大门映入眼帘,我这才知道我们的目的地是“山东雪野现代农业科技示范园”。还未进大门,我就发现这里的布局处处体现着农业、科技、创新的气息。在我们的周围是二十四节气牌门楼,脚下是一幅太极图。

  走进大门我看到了一块极似大象的石头,导游说那是用灵壁石制成的,有着“吉祥如意”的寓意。再向前走,你就会看到一块高出来的地方,我顺着台阶走上去,发现没什么稀奇的,只不过把一个圆形的池子分成了五部分,每一部分里放上不同颜色的土。这时,导游说话了:“这是五色土,分别是东方的青土、西方的白土、南方的红土、北方的黑土和中部黄土高原的黄土。”真是集国土之精华啊!然后导游领着我们走向这次参观的主园区之一——— 热带植物园。

  一进植物园,最引人注目的是一个小岛,导游说它是由火山灰构成的,火山灰可以吸附空气中的二氧化硫等有害物质,因此放到冰箱里可以去除异味。因为它有吸水性,所以用它来做小岛上面可以种植物。小岛的下面是一个水池。水池中还养了鱼,这体现出了示范园的创新精神——— 充分利用空间,提高了观赏价值。然后,我们又看了“镇园三宝”——— 长24米多的榕龙树、六百多岁的龙眼树和千年铁树。我从导游那里还了解到了不少知识,比如:铁树又名苏铁,相传是苏东坡从海南带到北方来的;还有《我的兄弟叫顺溜》上顺溜制消音器用的佛肚竹,不长椰子的大王椰……

  随后我们还去了满是姜味的生姜园、繁花似锦的花卉园和散发着香味的水果园。

  参观时,我深深地感受到了科技进步的好处。在雪野现代农业科技示范园中有不少无土栽培的新方式:立体管道栽培、立柱栽培和平面管道栽培,很好地节约了空间。树形栽培,提高了产量。还有基质栽培、深液栽培,减少了管理成本。

  带着满心的欢喜与收获,我恋恋不舍地离开了。在车上,我想:是科技的力量促进了农业的发展,我一定要学好科学文化知识,用创新精神,为我国的现代农业增光添彩!

初二作文 篇5

  我不禁感叹时间过得很快;我不禁感叹爱的伟大;我不禁感叹。

  小的时候,爸爸妈妈总是担心我们坐在电瓶车后面不安全,让我们做前面,有时还会用布带系在我们的腰上。可是,那天的场景,不得不让我感叹。

  那天,我和妈妈准备出门,看到楼上的小雪送奶奶下楼。小雪很有礼貌对我们说:

  “你们在前面走,奶奶走得慢。”

  妈妈点了点头,到了楼下,叔叔正为“奶奶怎样坐在车上安全”发愁。如果让奶奶坐在后面,奶奶的腰会疼,而且奶奶也不敢;如果让奶奶侧过来坐,又怕她会掉下来……怎么办呢?

  这是小雪出了一个主意,说:“爸爸,你不是经常让我坐在你前面吗,要不今天让奶奶也坐在前面!”

  “我也想过,可是这样不安全。如果我突然急刹车,奶奶会向前倾,万一跌下来怎么办?”

  “额……我有办法,等着我。”小雪急匆匆往楼上跑,拿了一根褪了色的布带,说:

  “看这个,爸爸你记得吗,小时候你们就是用这个系在我身上的,现在把这个系在你和奶奶的腰上,如果你刹车,怕奶奶会跌下来,奶奶可以抓住后视镜下面这个杆子。这样不就是万无一失了嘛!”

  “咦,这我怎么没想到的呢。来,奶奶你先上来,我们试试看”

  奶奶坐在前面,我和妈妈帮忙系布带,布带系好了,一切完工,叔叔轻声问:“奶奶你这样做舒服吗?”

  奶奶那布满皱纹的脸上露出了笑容说:“恩恩,蛮好蛮好。”

  “既然蛮好,那我们就走了。”

  看着他们离开的背影,在我心中,那种感叹油然而生。我感叹,那根布带原本是叔叔阿姨带小雪用的,现在小雪长大了,用不到了,那根布带就变成叔叔带着年迈的奶奶用的;我感叹,时间过得可真快,一眨眼的功夫,这根布带就换了主人;我感叹,这虽然是一根普通了不能再普通的布带,但这根布带倾入了所有的爱;我感叹……

  这种感叹油然而生,让我的泪浸满眼眶。

初二作文 篇6

  我儿时的记忆,大多都已经模糊不清,能够在夜间频频回望起的那些故事,大抵都发生在仲夏时节,于是梦里的童年,空气里总是飘来阵阵酒香,花开的甜蜜,还有那想忘也忘不掉的黄瓜凉面……

  童年时,小区里留有一大片未曾开垦的荒田,夏日来临,放了长假的我们结伴成对,踏进这片遍地珍宝的泥巴地。挥舞着竹网捕捉低飞而过的蜻蜓,信手摘下一朵不知名的小花,再拔几株狗尾巴草编成可爱的兔耳朵……欢快的笑声缀满了每一片花瓣,又传上了天,乐的天上的孩子呀,一不小心打翻了满缸的橘子汁,甜甜的洒满了天际。远处,外婆缓缓走来,迎着残霞向我招了招手;“娃娃,跟我回家了——”于是,满身泥的我跑出花丛,带着大束的野花笑得一脸天真。青草的清新与花的馥郁洒满了回家的小路,也芬芳了记忆的童年。这味道,嗅一口,满满的都是纯真。

  傍晚,大院里的蝉声此起彼伏。母亲在庭院里支起了一张四方桌,一家人围坐在一起,只等着夏日里必不可少的凉面上桌。等待时,大人们执着一把蒲扇聊起家长里短,而我却嚷嚷着让他们听我唱新学来的儿歌,“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”一不小心走了音却又一本正经的模样,让大家都笑的前仰后合。笑声中,凉面终于被端上了桌,大碗里铺了一层黄瓜丝,撒了芝麻,又浇了勺外婆特制的酱料。黄瓜丝切的极细,嫩的仿佛就要渗出水来。我“噌”的一下窜到桌前,刚才的出丑一下便被抛之脑后。我慌忙夹起一筷子,于是满口都溢起了黄瓜的清脆。仲夏夜,家的温暖在大家的欢笑和蝉鸣中,洋溢着黄瓜的清凉脆爽,这味道,是丝丝惬意。

  月上稍头,住了十几年的老街坊拎了两瓶白酒,端了几碟小菜,乐呵呵的敲响了家门。月光倾泻而下,庭院里的斑驳的青石砖竟显得格外柔,格外美。外公和邻家的老伯高声阔谈,古今当世,指点江山。我搬来小板凳,仰着头,却也听不出个所以然,只看到两位老人“老夫聊发少年狂”的豪迈。酒的醇香便随着他们飘啊飘,飘进了我的童年,飘香了我对诗词歌赋的由衷喜爱……

  童年,就在无数个仲夏中悄然逝去,可童年的味道却在之后的岁月中酝酿的愈加甘美。因此,童年的欢乐便成了人生中永远也抹不去的记忆,相伴一生,相随一世……

初二作文 篇7

  假设我们把两个可怜的流浪汉戈戈和狄狄从那片单调荒原中解放出来,给他们喝不完的加冰威士忌、香浓的蓝山咖啡,好吃的烤肉随他们吃,还每人送一辆凯迪拉克,或者干脆就让他们置身于现在声色犬马的城市,因为在城市里是不愁没有各种各样的诱惑的。

  现在故事的背景不再是那片闷死人的荒原,没有人会再注意到枯树上长出了5、6片叶子这种这么鸡毛蒜皮的小事,因为城市是瞬息万变的,荒原上那种枯燥无味的等待已经不复存在了。等待不再是那种闷得人想上吊的苦差,却变成了啃食精神的虫子。

  戈多不在代表希望,而是救赎。

  昔日可怜的流浪汉戈戈和狄狄如今不再靠无聊的对话和动作来打发时间,他们都认为现在的时间像一个罐子,里面装满了享乐的果酱,他们像两个贪婪的小孩,抱着罐子不撒手。小男孩的`到来对他们而言已经无关痛痒,在他们眼里,小男孩就像那个“狼来了”故事中的放羊娃,再受他欺骗的话就是智商有问题了。

  戈戈和狄狄与放纵交上了朋友,过着和荒原上截然不同的生活。他们有喝不完的美酒、吃不完的美食,不用再饿得快把自己的皮带煮着吃。等待戈多已经变成了一件很次要的事,但实际上他们现在却比在荒原上更迫切需要戈多。因为放纵是比瘟疫更可怕的死神,他们以为自己身在天堂,其实却坐拥地狱。

  毫无征兆地,戈多来了。

  一天晚上,戈戈和狄狄又喝得醉醺醺地回家。这时小男孩又来敲门了。“他就是戈多。”小男孩指着身边一只脏兮兮的小狗说。狄狄和戈戈愣了一下,须臾爆发出一阵大笑。随手关上门,舒舒服服地躺在了自己的床上。等待第二天的放纵。戈多是条狗!即使真的是如此,第二天的放纵比起戈多来说还是更具有诱惑力的。

  “机遇只敲一次门,而诱惑却总是按着门铃不放。”戈多和他的使者永远也不会再敲戈戈和狄狄的门了。他们来到了第二家声称在等待戈多的人,等待他们的当然又是冷眼、嘲笑和忽略了。越来越多的人决绝地放逐了戈多,抱紧了诱惑。戈多和他的使者一路跌跌撞撞,他们很奇怪为什么昔日坚定的守望者全都一面倒地抱紧了诱惑。在这里戈多已死,放纵当道。

  戈多只敲一次门。“你们都是最不幸的幸运者。”戈多和他的使者继续上路。他们希望,在这个世界的某个角落,或许还有真正戈多虔诚和坚定的守望者。

初二作文 篇8

  生物钟让我准时地醒了,习惯性地看向窗外——天空漆黑一片,一盏盏路灯泛着点点白光。新的一天,从“冬泳”开始!所谓“冬泳”也就是在冬季去题海刷题而已。

  我从书架上取出《五三英语》,写着写着,我卡死在完形填空上。文章都看不懂,谈何联系上下文找答案!我烦躁地皱了眉。啊!我许久没有遇到让我不知所云的题目了,它的不期而至打乱我平静的心绪。这是我第一次遇到难度满星的完形填空,想起前几篇难度四星的题目都使我刚过及格线,我只能感叹“心有余而力不足”。看着陌生的单词,时间一分一秒的流逝,做不到下笔如有神,我有些心烦意乱。

  放下笔,深吸一口气,想平复一下自己急躁的心情,似乎没什么用。不经意地扭头一瞥,却惊艳了时光亦平静了波澜。天不知几时拉开了黑幕,远方绽放出似耀眼的暖色光芒。是太阳?不,是远处的路灯。说来也独特,方圆几里也便只有那一盏路灯是暖色的。看到山那边染上暖色的云彩了吗?美吗?那才是太阳的光辉,也给冬季添了些许的温度。为什么会觉得美?周边的楼房隐没在淡淡的灰色面纱中,只有小部分人家亮起了白灯。这一明一暗一暖形成鲜明的色差,你又怎会觉得不美?

  突然,一阵闹铃声将我拉回神。噢,倒计时结束了。今日的任务没有完成,我却发现自己的心却不再急躁,反而变得愉快轻快起来。我开心地拿起笔,继续尝试着完成这一题目。建议用时10分钟,尽管我用去了15分钟,百分之九十的正确率却让我嘴角微翘。

  窗外的景可真美。尽管我没有看到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬日雪景,亦不会看到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的早春景象,可这小小的一扇窗装着天空。天空的千变万化,若你细细观赏,定会沉醉于其中。

  你若是乏了、倦了,不妨看看窗外。说不定,美景正被它藏着掖着呢。生活中的美,可得靠你去发现。

初二作文 篇9

  我最害怕写作文了,可老师固执的要求我们每天写日记。我真不明白写日记和作文又有什么联系?要不是老师每隔一段时间查一下,我才不会瞎子点灯——白费蜡呢!

  老师曾经说过,写日记就是把你平时看到的,对你感触最深的事儿用文字记载下来罢了。可我每到写日记,想了半天,就是理不出个头绪来,但差事总得完成,就急中生智吧。于是我根据昨天一位同学的爸爸冒雨送伞的事,又发挥些想象,便这样写到:下午四点多钟,我们正在教室里自习。不知何时,天空中乌云密布,狂风骤雨也刹那而至。不为所动的我们,依然在紧张的学习。一段时间后,我想放松一下疲劳的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一个中年的男子掖着一把伞,正朝我们教室里张望,他的鼻尖触着玻璃,几乎形成一个小小的圆面——哈哈,终于大功告成。我觉得自己的日记从来没有像今天这样得心应手。

  过了几天,又到令人生厌的作文课了。望着黑板上以“亲情”为话题的作文要求,我抓耳挠腮,不知从何下笔。瞧着同座奋笔疾书才思泉涌状,我则如坐针毡。对,何不将那次日记的内容巧妙移植呢?我豁然开朗,就以“风雨中的父亲”为题吧!

  一个星期后,老师在课堂上评讲作文时,竟破天荒的将我那篇作文范读了一遍。我都乐晕了!

  现在,我才明白了写日记的作用,一是培养观察力,二是积累素材。坚持写日记,就是很好的练笔,就是一点一滴的提升自己。

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