我的同学初二作文范文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同学初二作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同学初二作文范文1

　　她即像一个无忧无虑的小天使，又像一个青春活波的学生。他的性格很开朗，是那种，让人在伤心中变得开心起来，是天生的乐派。

　　她扎着一个马尾辫，一双水灵灵的眼睛，高挺的鼻子，殷红的小嘴，一头齐流海衬托着小脸，更加生动。而且她还很乐于助人，不求回报，像蜡烛一样默默奉献，为什么说呢？有什么根据呢？你们一定很困惑吧，就让我一一为你们解答吧！

　　记得有一次，一位同学生病了没有来学校，刚好那个同学是值日生，卫生因为他的病而耽搁了，张娟就在那个时候，默默的拿起扫把帮同学把卫生打扫完了，回到位置上，准被上课。

　　还有一次，一位同学不知道怎么了，突然哭了，同学们安慰她，可好像不起作用，这时张娟就像天使一样降临在我们身边，她也不知施了什么法术，那位同学露出了洋溢的笑容，真神奇。

　　我们班就像一个拼图，而张娟则是拼图不可缺少的一角，没有她，拼图就不完整。

　　张娟，我的同学。

我的同学初二作文范文2

　　说起令我最难忘的同学，那就非我们班班长不可。

　　首先她很有趣。班长最搞笑的就是她的歌声。“——下课时在哼；做作业时又在哼；洗衣服时还在哼。天哪，有谁能救救我啊！谁叫我也是她的好友之一。天天时时刻刻感觉班长都在哼歌，虽然她有一些唱不来，但她自己唱得还行。有时她还会教我们几句，而我不用她教就已经会了。她还有编歌的天赋，偶尔把歌词改成很搞笑的词语。受班长的影响，我们几个好朋友几乎都在跟着班长学哼歌。

　　但最令我敬佩的还是班长的一丝不苟。虽然我是她的好朋友，但对我也“铁面无情”。“斜上方的同学不要说话！”“不要走神！”“不要笑，上课要认真！”班长又在唠叨了，我最讨厌这种唠叨，我也喜欢这种唠叨。怎么说呢？我最讨厌这种唠叨是因为班长不是对别的人是这种“技能”，就是对我们使用这种“技能”，唉呀！弄得我脑袋都大了。但我也在不知不觉中迷上了一种“技能”，如果没有班长的“技能”才使我们班有规则，有秩序。班长我爱你的.一丝不苟，也爱你的“技能”！

　　我看重的还有班长的乐于助人、无私奉献。“班长！这道题怎么做？”我很疑惑地问着。“你过来，我帮你看看”，“还是班长对我最好！”班长便认认真真地给我讲起了这道题，在班长仔细的讲解下，我似乎渐渐懂的了这道题最深处的含义。

　　我的同学，我的班长，虽然是同一个人，但她的优良品德却有很多。我爱她的有趣，她的一丝不苟，她的乐于助人、她的无私奉献！

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