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时间:2021-02-05 14:52:33 八年级 我要投稿
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辩论会八年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的辩论会八年级作文,希望对大家有所帮助。

辩论会八年级作文

辩论会八年级作文1

  “可以,可以,可以……”

  “不可以就是不可以……”

  现在,我们家正在激烈的进行“在重要学习阶段,是否应该看课外娱乐书”的辩论。

  “可以”的成员是我从小到大的死对头——表哥,而说“不可以”则是倔强好强的本姑娘。“辩论开始”,妈妈的一声令下,使我和表哥都措手不及,但表哥依然充满自信地抢着说:“在重要的学习阶段,是应该抓紧时间复习,但是我们要学会综合利用自己的时间,可以学习一会儿,看一会儿娱乐书,这样脑子不会让学习给烧坏呀。”看着妈妈对表哥的言语直点头,我敢忙争辩:“不行,如果在那时看娱乐书,把学习给落下拉,如果学习下降可怎么的了呀。”这时,妈妈似乎又很赞同我的观点,不停的对我笑。可哪知道中途杀出个陈咬金,表哥连忙对着我说:“难道你在很疲劳的时候,就不想看看娱乐书让自己放松吗?”哼,假如我说想,那可不就称了你的意?于是我干脆利落的说:“不想!”表哥直冲我瞪眼,妈妈见我们俩争论的没有结果,便和蔼地说:“其实你们俩都说的.有道理,在学习的重要阶段,是要抓紧一分一秒来复习,但是,也可以抽出少量的时间看健康的娱乐书,这样既学习了,又得到放松,岂不是两全其美吗?”

  妈妈的话让我和表哥都彻底屈服了,辩论后,我还不停的想:谁在压力与疲劳的共存下,不想得到放松呢?只要我们懂得怎样综合的利用学习时间,那一样可以做我们想做的事。

辩论会八年级作文2

  今天上午第一节课,我们班举行了一次辩论会。一、二、三、四小组是正方,代表的观点是“开卷有益”,五、六、七、八小组是反方,代表的观点是“开卷未必有益”。

  辩论会开始了,两方都唇枪舌剑,各抒己见,这场辩论会那可是相当激烈的,对方说出自己的观点来,那个叫胸有成竹。我们正方的女同学陈怡璐说得很精彩,她说:“我认为开卷有益,高尔基曾经说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。要是没有书,我们人类又怎么能取得进步呢?发明电灯的科学家爱迪生也是因为多看书,才取得了巨大的成就,所以我认为开卷有益。”我们正方的刘珍滢也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”并还说出了关于读书好处的故事,把反方说的面红耳赤。

  反方的同学也不甘示弱,他们把自己的理由说了出来,其中,反方的男同学万小澳不肯输的样子说:“我认为开卷未必有益。”因为古人曾经说过一句话“读万卷书不如行万里路,”书看多了还会导致人的眼睛近视,还有不适合我们儿童的书,会导致学习成绩下降,所以,我认为开卷未必有益。”反方的殷杰也说:“在以前,马谡熟读兵书,只要谈起兵法说得可好了,但诸葛亮委以重任,命领他兵监守街亭时,他就死搬兵书,他们无粮无水的山上安营扎寨,结果被司马发现了,把他们包围住了,也断了他们的水源,结果导致全军覆灭了,所以,我认为开卷也未必有益。”

  双方的语言都带着杀气,气势汹汹的样子,但双方都在互相的争论,针锋相对。到了下课,我们正方像在拼搏一样,说的头头是道,给反方说得心服口服,但反方绞尽脑汁。在下课完后,我们双方都分不出胜负,但是反方不甘示弱的精神值得我们学习。我不会忘记这一次辩论会,不会忘记我们团结的心,不会忘记我们不服输的精神,更不会忘记我们那深厚的友谊!

辩论会八年级作文3

  今天下午,我们举行了一次由“开卷有益与开卷未必有益”为主题的辩论会,由我们代表反方,观点是“开卷未必有益”。

  终于到了激动人心的时刻,我们握着早已准备好的材料,“整装待发”脸上的表情十分庄重,一刻也不敢松懈,就等主持人张老师宣布开始。当老师说出“开始”后,我们立刻投入了紧张和激烈的“战斗”中。

  刘硕勋首先代表正方发言,他的语言十分精炼,似乎无懈可击,但他的气焰马上被反方辩手林咦霏给“压”了下去,正方不甘落后,马上反驳我们,他们你一言,我一句,斗得不可开交。

  令我印象最深的就数我与刘硕勋交锋的时候了。首先,刘硕勋用现实生活中的例子来证明开卷有益,无出其右,霎时鸦雀无声,这时,我“腾”地从座位上站起来,宛如蛟龙出水,理直气壮的回击他,做到了转败为胜的重要作用,刘硕勋来了精神,他像打机关枪一样飞快的说着,一副排山倒海、咄咄逼人的架势,我不由得出了一身冷汗,心里也暗暗的敬佩他,我也捉抓对方的短处,用尽自己全部知识来抨击他,我们说的“天昏地暗”难分难解,个个汗流浃背、气喘吁吁,辩论会也已到了高潮,周围也零星的飘着火药味。

  这次辩论会令我十分难忘,同时也明白了一个道理:看好书就等于交了一个好朋友,看坏书就等于交了一个坏朋友,好朋友对你有益,可坏朋友随时能置人于死地。

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