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班会的主持稿

时间:2021-04-01 12:42:18 主持词 我要投稿

班会的主持稿

  主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。小编整理的关于班会的主持词,欢迎大家一起来看看!

班会的主持稿

  成长主题班会主持稿串词1

  我成长我负责班队会

  甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。

  甲:成长是每个人经历的蜕变,我们从小到大,成长,明理。

  乙:成长是岁月玩的奇妙游戏,我们不知不觉,成长,懂事。

  甲:成长赋予我们责任心。

  乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  甲:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

  (大屏幕:树的成长)

  甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经历过发芽,扎根,身边的大树保护过他,或许遮蔽过风雨,挡住了冰雪,他长大了,树却已经老去。

  乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。

  甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。

  乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》

  妈妈摁铃,下班回到家

  妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)

  孩子:妈妈,你可回来了!您一定渴了吧,您喝水!

  妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)

  孩子:来,您擦擦汗!

  妈妈接过毛巾擦。

  孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,一定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,马上开始捶)

  妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子……这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)

  孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好保护你!(拍胸脯)

  妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!

  甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出自豪幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,一直在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!

  乙:如果是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)

  甲:大家说的真好(视情况而定),希望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有能力担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。

  (大屏幕)

  乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己最大的努力,担负该做的事。(边放边读)

  甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》

  曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语,蹒跚学步。

  曾经 在众多人的呵护下 我们开始尝试着,迈开人生第一步。

  关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!

  呵护我们的双手永远有那么多!那么多!

  妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

  老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

  我想长大!我要长大! 可是,什么才叫做长大呢?

  妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!

  爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!

  老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

  哦!我明白了! 长大是蜕变的过程! 长大是成长的经历! 长大是一件快乐幸福的事情! 我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的'过程中获得快乐。 今天,我们长大了! 感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。 感谢老师传授我们知识。 感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

  爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!

  亲爱的老师,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!

  亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪。

  甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。初中,我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

  乙:如果是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

  甲:如果是你受了伤害,会不会得理不饶人?

  乙:现在重新回想过去,你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?

  甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

  乙:下面请看这个故事《海阔天空》,也许它会给你一点启示。

  甲、丙相撞,两人皆倒地

  甲:(声音轻,啜泣状)

  丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

  甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(继续哭)

  丙:谁说的了,有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)

  甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜——(抱头痛哭状)

  乙:(赶紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

  甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不道歉,反倒还说是我撞的他。(气愤)

  丙:哼,分明是你撞得我!(插手)

  甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理——

  丙:你才不可理喻。

  甲:你!

  丙:你!(互相指责对方)

  乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告诉过我们:世界上比大海还要宽阔的是天空,而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)

  乙:身为同个班的同学,难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休,吵得不可开交吗?

  乙: ,你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:“宰相肚里能撑船”嘛!

  丙:(低头,结巴语)我,我……

  乙:快说啊!

  丙:刚才是我不对,不小心撞到了你,还指责你,真对不起!

  甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应该跑那么快,下次拐角的地方我一定慢慢走!

  乙:哈哈,这不就“家和万事兴”了吗?(六只小手握在一起)

  甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会勇敢的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

  乙:或许一昧的逃避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

  甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)

  乙:我相信,过了那么久,时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!

  甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少充满责任感的人!

  乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

  甲:现在让我们重温他们带来的感动!请 同学上台

  (大屏幕)

  2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。

  殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样的一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来,行人惊呆了,学生吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民教师。

  乙:这样的事例还有很多,他们的音容笑貌何曾消逝。

  甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。

  乙:我们骄傲,为有这样的人在我们身边而骄傲。

  甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多伟大,只要有着一份责任心!

  乙:没错,我们的身边处处都有这样的人(视情况而定),只要你有着善于发现的眼睛,爱就在我们的身边。

  (大屏幕)

  甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)

  1、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

  2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?

  3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?

  4、发现同学违反校纪校规时,你会作出善意的提醒吗?

  5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?

  6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

  7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

  8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

  9、放学回家,你会遵守交通规则、不搭乘”三无“车辆吗?

  10、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?

  11、你经常在家帮父母做家务吗?

  12、你会认真对待每一项作业吗?

  13、你会认真对待每一次的班级值日吗?

  乙:现在让我们看看,你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

  甲:结果明了,但这毕竟只是一个小测试,他的准确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

  乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?

  甲:相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开始努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

  乙:最后请 同学发表看法。

  同学们,其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。

  俄国著名作家高尔基说过:“负责任,是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。”

  只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时,你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。

  拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

  甲: 同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否充满了明悟。

  乙:请让我们一起努力,做到“我成长我负责!”

  甲:承担起父母身上的担子,承担起做错事的后果,承担起别人的信任,承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

  甲、乙:让我们生活在充满着责任感的班级吧。

  甲:我成长我负责班队会到此结束。

  成长主题班会主持稿串词2

  202班“成长”主题班会

  合:老师们、同学们下午好,欢迎你们来到202班,202班“成长”主题班会现在开始。

  任裴裴:在浩渺的记忆长河中,童年便是最为灿烂的一段。

  吴勐杰:在金色的童年中,我们如此的无忧无虑,嬉笑打闹。

  任:但不知从什么时候开始,我们学会了隐藏心事。

  吴:我们忘却了忘记里的欢笑,换上了一张成熟的面孔。

  任:这是否说明了我们已经成熟了呢?

  合:让我们进入“PART1”“许你一个童话梦”。

  任:我们的童年象追逐成长吹来的风,轻轻地吹着梦想小星升空。

  吴:红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄,下面请听由邱燕同学带来的《红蜻蜓》。

  吴:一曲《红蜻蜓》,让我们仿佛回到了金色童年,回到了枕边母亲念着童话的安详岁月。

  任:哎,你还记得多少童话呢?

  吴:《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》,《白雪公主》,《小红帽》。

  任:那你看过《新编小红帽》吗?

  吴:那还真没有。

  任:让我们一同欣赏由“敏慎小组”和“上善若水小组”带来的童话剧《新编小红帽》。

  吴:小红帽鲁莽,但心地善良,正如社会正能量是永远不息的。

  任:我们的成长也如小红帽,但无论如何,我们也得与之挥别了。

  吴:让我们一起来朗读《再见,小时候》

  任:挥别了童年,迎来了现在,下面进入第二环节“PART2”我们的成长进行时。

  吴:我们在书香中成长。

  任:也在游戏中成长。

  吴:下面让我们一起来玩游戏:“比一比”。

  任:介绍规则。每组出一人,一人做裁判计分。哪个小组的同学得分最高便获胜。比头发的长,比身高,比脸长,比手举得高,比弯腰谁最弯,比马步谁最低,比谁腿抬得高,比谁的手掌大?谁最瘦。……

  任:我们也是在这样的比较中与被比较中成长,看看我们班墙上的个人德育晋级表,小组晋级表,还有期中考试排名表,我们比成绩,比荣誉,比乖巧,比能力……这样我们不可避免有了很多烦恼。下面让大家看看我们成长的烦恼。

  (任读成长烦恼第一页,第二页,看时间,时间如果多,可以慢慢读,全部读下来,时间短,可以快快读,读大标题即可)

  任:我们的成长,我们有烦恼,家长也因此而烦恼。

  吴:(读家长的烦恼,看时间吧。)家长的烦恼中多了三条我们所没有意识到的烦恼,他们担心不了解我们,他们担心我们的身体,他们担心我们除了学习之外的能力发展,他们想得更多,更远,更高。

  任:下面请我们的同学来谈谈对于我们成长中的烦恼,我们要怎么办?我们是怎么处理的?(请两个同学,看时间,时间多,可以多谈几个,最多四个)

  吴:下面请我们到场的嘉宾来谈一谈如何对待我们成长中的烦恼,给我们一些建议与意见。

  感谢同学和老师给我们的建议。

  合:一起读PPT是的话。牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。

  成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

  成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

  任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。

  吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。

  他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。

  任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。

  吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。

  任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。

  任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。

  合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。

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