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读书活动的主持稿

时间:2021-03-31 17:47:07 主持词 我要投稿

读书活动的主持稿3篇

  串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。下面是读书活动的主持稿3篇,请参考!

读书活动的主持稿3篇

  读书活动主持稿(一)

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党92周年读书交流活动。今天,在座的各位,我们将一起开启一段“品味经典,滋养人生”的旅程,我们将与大师对话,聆听智慧的声音;我们将与同事交流,分享读书的喜悦。

  现在,我宣布:江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。

  首先,请康校长致辞。(略)

  下面,开始我们的读书交流环节。(略)

  有道是“好书不厌百回读”,走进名著,畅谈读书的收获,更感受到经典之深邃如大海,是值得我们用一生去追求的彼岸。

  下面请邓书记对本次活动做简要总结。(略)

  古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华!

  读书活动主持稿(二)

开场白:

  “欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,今天我们工作室在此举行一次读书交流活动。希望大家能有所收获。

  首先请我们工作室的小妹妹赵银娟老师谈谈自己的阅读感受。

  阅读内容《走进最理想的教育》

  接着请彭如华老师上来谈一谈。

  阅读内容《做最好的老师》

  请王惠芳老师。

  阅读内容《老师的力量》

  下面由我来谈一谈。

  阅读内容《窗边的小豆豆》

  最后,请我们工作室唯一的一位男教师——李科老师。相信李科老师会带给我们不一样的感受。

  阅读内容《老师的力量》

  结束语:

  英国著名作家萧伯纳的一段话“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果,每个人手里还是只有一个苹果;但是两个人交换了思想,每个人就同时有了两个人的思想。”今天,我们工作室的读书交流活动,一定能带给彼此深深地启发。()让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,用《走进最理想的教育》,照亮孩子们前进的道路;以《做最好的老师》,拿回原本属于孩子的幸福;用《老师的力量》,告知自己和学生即使遇到困难和挫折,也不要放弃;用《窗边的'小豆豆》,学会用多元的目光看待每一个学生……

  本次读书交流活动到此结束。

  读书活动主持稿(三)

  孔:尊敬的各位领导、各位来宾

  诸:亲爱的少先队员们,

  合:大家上午好!

  诸:六月,是童年的摇篮;

  孔:六月,是童年的梦乡

  诸:六月,是童年的太阳

  孔:六一的鲜花绚丽多彩。

  诸:六一的阳光灿烂夺目。

  孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福

  诸:谢谢荀校长的节日祝福

  开幕词

  女:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

  男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

  女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……

  女:今天,我们集合在这里,

  男:共庆属于我们自己的节日

  合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

  活动开始

  第一篇章特色展示

  1、甲:我校一贯重视校园特色发展,门球、版画都取得了显著的成绩,音乐也在各级各项竞赛中屡获佳绩。

  乙:我校合唱队在全县教育系统比赛中,获得了金奖,请听由他们带来的大合唱《拉德斯基进行曲》

  2、甲:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

  乙:让我们用歌声与微笑来为自己的节日庆祝。请欣赏大合唱《歌声与微笑》

  3、甲:梦中有一颗闪闪的红星,它驱走黑暗带来黎明。

  乙:闪闪的红星,你万代传承,你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中,引领我们踏上时代发展的新征程。

  甲:请欣赏由一(1)班李永健同学带来的独唱《闪闪的红星》

  3、我校的竖笛队在全县首屈一指,上学期代表高淳参加了南京市的竖笛比赛,并获得了优异的成绩,下面请欣赏他们带来的竖笛曲《小白船》和《游击队歌》

  4、甲:总有一种激情让我们感动,

  乙:总有一种生活令我们向往,

  甲:总有一种力量让我们奋进,

  乙:总有一种精神令我们昂扬。

  甲:有一种时刻总让人热泪盈眶;

  乙:有一种时刻总让人心潮激荡。

  甲:这——就是国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时刻。

  乙:请欣赏杨丽萍和吕君懿为我们演唱的歌曲《我仰望五星红旗》。

  一直以来,我校都竭力打造书香班级、书香校园,通过阅读来获得文化的积淀,艺术的熏陶,今天,既是欢庆六一的日子,又是我校第三届读书展示节。

  下面进行活动第二篇章:书香校园

  第二篇章书香校园

  1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名,并即将代表我县参加市级竞赛,请欣赏他们的表演。

  2、“如果说校园中什么最让我难忘,我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果,他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班,请三(3)班做好准备。

  请五(3)班做好准备,六(1)、六(2)、六(3)。

  3、大家都很喜欢读书,究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)

  **年,世界青奥会将在中国南京举行,作为南京的一份子,我们希望通过我们的方式让南京青奥会办成活力青奥、魅力青奥!下面进行第三篇章:青奥校园

  第三篇章青奥校园

  1、门球比赛颁奖仪式

  2、甲:有理想,才会有方向;

  乙:有梦想,才会有坚强;

  甲:有相信,才会有未来。

  乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

  甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

  乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

  合:畅想美好的明天!

  请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》

  3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

  请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

  4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

  5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少。

  6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番,六(1)班的同学想让大家再一次心跳,请欣赏小合唱《一起来心跳》

  7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。请欣赏二胡独奏《小红帽》

  8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

  9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱。

  乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

  甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。

  乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

  甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。

  乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。

  甲:春风化雨时,虔诚回首。

  乙:开拓于新处,放开歌喉。

  合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

  歌舞《在灿烂阳光下》

  尾声

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

  乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

  甲:童年的游戏永远难忘。

  乙:童年的歌声多么动听。

  甲:童年的生活最最幸福。

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

  甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

  合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

  再见!

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