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读书节颁奖主持词（精选18篇）
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的读书节颁奖主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书节颁奖主持词 1
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的同学们：
氤氲书香、与诗同行是幸福的，能够主持本届读书节的颁奖，特别荣幸。本届读书节期间，各班级、各学段按读书节方案精神，层层推选，严格把关，最终推选出385名书香儿童，他们是东校区低学段55名同学，中学段25名同学，高学段25名同学；西校区低学段95名同学，中学段100名同学，高学段85名同学。有请他们中的代表上台，请颁奖嘉宾学校领导为他们颁发证书。
祝贺的掌声送给各位书香儿童！书香濡染的孩子是高雅的`。祝愿我们的书香儿童，在今后的学习生活中，与书相伴，让读书成为自己的生活习惯；沐浴书香，快乐高雅地成长！
爱读书的父母，培养的是志趣高雅的孩子；爱读书的家庭，促进了文明社会的发展。携家庭上路，融入全民阅读的大潮，是我们的愿景。由此，学校决定，从本届读书节开始，隆重表彰在阅读中做出表率的“书香之家”。
我们的评选是严格而慎重的，在各家庭按条件自主申报的基础上，各班级、学段进行审核后，最终确定名单。获得日照市新营小学2015“与诗歌同行 与黎明共舞”读书节书香之家庭的，东西校区共373个。首先请东校区104名书香之家的家长上台领奖，他们是：低学段 55个家庭，中学段24个家庭，高学段25个家庭.请颁奖嘉宾学校领导为他们颁发奖品 。热烈的掌声送给他们！最美的掌声送给他们！
书香飘逸的家庭是幸福的。在书香家庭申报材料中，那一段段饱含真情的练笔，一篇篇发自肺腑的感言，浸染了墨香、跳跃着快乐。
让我们家校携手，乘着诗歌的翅膀，在全民阅读中与书结伴，以书会友！
读书节颁奖主持词 2
男：书香溢满校园，经典点亮人生
女：精读一本好书，点亮一盏心灯
男：与经典同行，打好人生底色
女：与名著为伴，塑造美好心灵
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：伴着习习的秋风我们走进了书海，在书海中尽情的遨游
女：历经一个月的读书节活动，我们收获了幸福与快乐，书香伴我们成长。男：xx小学“阅读经典，演绎书趣”课本剧展演活动暨第三届读书节闭幕式合：现在开始!
女：读书是快乐的，读书是幸福的。通过读书节活动，爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。下面掌声有请陈老师宣读第三届读书节班级读书小明星名单。请校长为他们颁奖。
男：让我们再次用掌声祝贺他们，希望他们再接再厉，也希望其他同学向他们看齐，多读书，读好书，好读书，将读书进行到底，让书香溢满校园!
女：经过吴老师和许老师的努力，我们学校的“小溪流”文学社在今天成立啦!接下来有请吴老师宣布“小溪流”文学社的社员名单，并请许老师为他们颁发社员证。
男：恭喜加入文学社的同学们，相信小溪流文学社必将为营造书香校园添砖加瓦，必将为我们的童年增添一抹亮色。
女：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来。
男：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。
女：听，走来了千军万马，课本中的主人公说着话儿穿越时空
男：看，跨过了万水千山，小说中的人物正踱着方步走上舞台
女：接下来让我们尽情地欣赏精彩的课本剧表演。
女：绿色的森林是动物们的朋友，在这里每天都发生着神奇的事，给我们以启迪。狐假虎威的故事，你们听说过吗?请欣赏二年级的同学们为大家带来的课本剧《狐假虎威》男：人不可貌相，水不可斗量，其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的耻辱，维护自己和齐国的尊严呢?请欣赏六年级带班带来的课本剧《晏子使楚》。
女：有一天，天气特别晴朗，兔妈妈出门采蘑菇去了，临走前叮嘱小白兔和小黑兔好好练习跑步，并要将蘑菇将给认真的孩子。谁能得到兔妈妈奖励的蘑菇呢?请欣赏一年级(2)班的小朋友为我们带来的课本剧《蘑菇该奖给谁》。
女：大家都知道，幸福的生活要靠劳动来创造。但是总有人想不劳而获，那样做的后果是什么?让我们一边欣赏三年级的课本剧《守株待兔》一边思考吧!
女：不好啦，不好啦!咕咚来了，咕咚来了!咕咚到底是什么呢?请欣赏一年(1)班的小朋友带来的`课本剧《咕咚来了》。
男：在上甘岭的艰苦战役中，战士们顶着饥饿和口渴进行了一次又一次的顽强斗争。就在这时，运输员给135团7连长送来了一个苹果...请欣赏五年级带来的课本剧《一个苹果》。男：在日常生活中，常常会遇到这样的人，不懂事物发展的自然规律，还喜欢自作聪明，结果是弄巧成拙，聪明反被聪明误。请欣赏四年级的课本剧《拔苗助长》。
男：三国时期，战事不休。因为战争，便涌现出许多聪明机智的人，其中，诸葛亮便是佼佼者之一。空城之计，乃是诸葛亮体现他智慧的经典之作啊!下面欣赏六年级改编的，富有现代色彩的课本剧——《空城计》。
男：快乐的时光总是那么短暂。
女：相聚的日子总是那么留恋。
男：我们的同学用出色的表演演绎经典。
女：我们的同学用自己的行动谱写诗篇。
男：老师、同学们，虽然今天我们读书节即将闭幕，但是我们读书的脚步不会停止。女：让我们乘着名著的翅膀，畅游名著的海洋
男：让我们飞扬我们的童心，享受阅读的风光。
女：xx小学“阅读经典，演绎书趣”课本剧展演活动暨第三届读书节闭幕式合：到此结束!
读书节颁奖主持词 3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的.领导，他们是——
让我们掌声欢迎他们的到来。
那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请
兢情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请xx(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)
现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
读书节颁奖主持词 4
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：阳春三月，草长莺飞，百花齐放，我们欢歌笑语、放飞理想。
男：今天，伴着花香、书香和明媚的春光，我们迎来了清水中学“首届读书节”活动。
女：当我们沐浴着20xx年和煦的春风，迎来又一个灿烂的夏天的时候，“书香校园”的动人篇章即将书写“首届读书节”的辉煌。
合：在此，我们隆重集会，庆祝“首届读书节”的到来。下面举行升旗仪式【升旗】
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
合：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
男：下面大家以热烈的掌声欢迎王校长为我校“首届读书节”致贺词，并宣布上饶县清水中学“首届读书节”活动开幕。【王校长讲话】
女：谢谢王校长。篇篇经典唤起我们读书的热情；
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女：在书香飘飘的校园中
男：在书声琅琅的班级里
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库
合：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放
男：下面掌声有请教师代表苏晓琴老师发言【老师发言】
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：下面有请学生代表卢雅航宣读“读书节倡议书”【宣读读书节倡议书】
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的`芳香。
男：下面请大家欣赏由七年级读书方阵为我们带来的经典美文之国学篇——《弟子规》《弟子规》
男：感谢七年级的同学们，从他们的身上，我们可以看到国学之风已经刮进每个同学的心理，优秀的传统得以继承和发扬。
女：除了《弟子规》之外，我们正在学习的《三字经》也是中国蒙学的经典。下面有请八年级读书方阵为我们带来经典美文之国学篇——《三字经》《三字经》
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知礼”我们知道该如何认真学习。
男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”我们懂得许多做人的道理。女：听罢国学的经典，让我们再次以热烈的掌声有请八年级英语诵读方阵为我们带来经典美文之——《英语美文阅读》。
男：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今。
女：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！
上饶县清水中学“首届读书节”活动启动仪式到此结束！谢谢大家!
读书节颁奖主持词 5
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们，以及各位家长朋友们：
大家上午好！
在这个充满书香与智慧的美好时节，我们欢聚一堂，共同庆祝我校一年一度的读书节圆满落幕。今天，我们在这里不仅要回顾过去一段时间里，大家在阅读之旅上的点点滴滴，更要表彰那些在书海中遨游，以知识为舟，以梦想为帆，勇往直前的优秀读者们。
首先，请允许我代表学校，向所有积极参与读书节活动的师生们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。是你们的热情与坚持，让这个校园充满了浓厚的文化氛围和不懈的求知精神。每一本翻阅过的书籍，都是通往智慧殿堂的阶梯；每一次思想的碰撞，都是心灵深处的火花闪耀。
接下来，我们将进入今天最激动人心的环节——颁奖仪式。在揭晓获奖名单之前，我想先分享一下读书节的几个亮点：从“经典诵读”比赛中的深情并茂，到“创意书签”设计大赛的奇思妙想；从“读书分享会”上的滔滔不绝，到“书香家庭”评选中的温馨共读，每一个活动都见证了我们对阅读的热爱与执着。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎xx上台，为我们揭晓本次读书节的获奖名单。请获奖的同学和老师们准备好，你们的努力与成就即将得到最闪耀的认可！
（颁奖过程中，可穿插简短介绍每位获奖者的阅读故事或感言，增加仪式的'温度与深度）
……
恭喜所有的获奖者！你们用自己的行动诠释了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真谛。请继续保持这份对知识的渴望和对阅读的热爱，让阅读成为你生命中不可或缺的一部分。
同时，我也要鼓励所有未获奖但同样热爱阅读的同学们，不要气馁。每一次的阅读，都是自我成长的宝贵经历。让我们以这次读书节为契机，更加深入地探索书籍的海洋，让阅读成为我们共同的生活方式。
最后，再次感谢所有参与和支持本次读书节活动的师生、家长以及社会各界朋友。让我们携手并进，共同营造一个书香四溢、智慧满溢的校园环境，期待明年的读书节，我们能再次相聚，共享阅读的盛宴。
谢谢大家！
读书节颁奖主持词 6
第一章
宣布启动仪式开始
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家 上午好!
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!
B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富，
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式
合：现在开始!
第二章
冯校长致辞 丁校长宣读活动方案
B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌
A: 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证! B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
口目表演
A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。
B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。
A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目 。
B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访
B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的`掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
B：请大家站在一起合影留念。
A：让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
学生代表宣读倡议书
A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师
B: 书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富
A: 手捧书籍，就是手捧希望;
B: 开卷读书，就是打开世界之窗。
A: 让经典助我成长，
B: 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)
B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。
A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
读书节颁奖主持词 7
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，"一个学校可以什么都没有，但不能没有书。"
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。男：尊敬的领导
女：亲爱的老师，同学们
男：大家早上好。
男：今天，我们福安大学全体师生欢聚一堂，
在这里隆重举行" "第四节读书节启动仪式
女：经过第一届读书节我们已经走过了三年的系统读书历程，
现在的福安大学充满了书香和诗意。
男：早晨走进校园，远远传来的`不是打闹声，而是朗朗的读书声。女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。女：读书活动早就如火如荼的进行着。
男：下面我宣布福安大学" "第四节读书节启动仪式合：现在开始
女：下面进行第一项升国旗，奏国歌。全体立正。
男：接下就让我们认真聆听在读书节中校长对我们提出了什么要求?有什么企盼吧!
女：初校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的"读书活动"提供了有力保证!
下面由同学宣读《读书活动倡议书》
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!男：你想把握这场"读书活动"的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!
祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：福安大学" "第四届读书节启动仪式到此结束。请各班依次带回。
读书节颁奖主持词 8
升国旗A：今天的升护旗手是来自xx小学国旗班二队的成员，掌声感谢他们。
一．开场白
A:高尔基曾说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
B:罗曼罗兰曾说：和书籍在一起，永远不会叹气。
B:尊敬的各位领导
A:亲爱的老师，家长，同学们
（合）：大家上午好！
B:我是六二班的班主任兼语文老师陈xx。
A:我是六一班的中队长项xx。
B：“让阅读成为动力，让书香飘满校园” ，在这个春意融融，莺歌燕舞的醉美春光里，xx小学第五届读书节徐徐拉开了令人期待的序幕。
二、活动程序：
A：最是书香能致远。
B：腹有诗书气自华。读书，读好书，读经典的书，给我们的人生打下最美的底色。
A：中华经典音韵铿锵。
B：中华经典风韵永存。
A：接下来有请各个年级组为我们带来集体经典诵读表演。
B：古人爱春，惜春，咏春，写下了无数醉人的咏春诗篇，引得后人争相传颂。瞧，一年级的小朋友们已经立正站好，双手捧书，准备给大家诵读《咏春》和《春晓》这两首名篇。
孩子们，你们准备好了吗？陈老师给大家起个头：咏春——起——（春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟鸣春声。）
（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。）
A：一年级的弟弟妹妹们童言稚语，煞是可爱，将我们带进了万紫千红春烂漫的意境中。二年级的小朋友们你们准备好了吗？来，有请二年级组为我们带来《咏柳》和《笠翁对韵》
咏柳——起——（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。）
（天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。）
B：二年级的小朋友们果然没有虚长一岁，诵读的气势不一般那！谢谢可爱的你们。
春意盎然固然美不胜收，“草色遥看近却无”的早春却也别有一番韵味儿。有请三年级组为我们带来《早春呈水部张十八员外》和《城东早春》的诵读。
早春呈水部张十八员外——起——（天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。）
（诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。）
A：三年级组带我们领略了早春的独特韵味儿，四年级组又将给我们带来怎样的惊喜呢？有请四年级组为大家带来《题都城南庄》和《听邻家吹笙》。
题都城南庄——起——（去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。）（凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。）
B：“人面桃花相映红”，多么优美的意境，太契合这春意正浓的时节了。
春天里，最美的地方莫过于风光旖旎，桃红柳绿的江南了。有请五年级组带来经典诵读《忆江南》——
忆江南——起——
（江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！）
A：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”听了五年级组的诵读，江南之美犹如近在眼前啊！我们六年级组虽人数不多，但气势不凡。接下来，六年级组将为大家带来《春夜喜雨》和《钱塘湖春行》的诵读。
春夜喜雨——起——
（好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。）
（孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。）
B：感谢同学们声情并茂的诵读，把我们带入了古典诗词的优美意境之中。
我和大家一样，听得意犹未尽啊！不着急，五年级组还为大家带来了精心准备的.古诗词飞花令展演。大家掌声欢迎。
A：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”
古典之美，溢于言表啊！
陈老师，我听说古人诵读诗词跟我们不一样啊，他们是吟诵，对吗？
B：是的。想看看古人是怎么吟诵的吗？
A：想啊！
B：好吧，满足你！有请四五班的孩子们为大家吟诵屈原的《九章橘颂》。大家掌声欢迎！
A：橘树的淡泊宁静，豁达正直值得我们每一个人学习。让我们再次用热烈的掌声感谢四五班的同学们为我们精心准备的经典吟诵。
视听盛宴之后，大家一定特别想知道这一届读书节又有哪些新创意等着我们去发掘。下面，有请我们最敬爱的余校长为大家解读本届读书节方案。大家掌声欢迎！
余校长解读第五届读书节方案，与小书虫亲密互动。
三．结束语
B：手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基。
A：让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气。
合：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受经典的滋养;让我们的校园溢满浓浓的书香。
A：xx小学第五届读书节开幕式到此结束，期待接下来大家精彩纷呈的表现。
B：祝大家在最美的人间四月天里，收获满满。最后，预祝xx小学第五届读书节取得圆满成功。
A：请各班级有序退场。
读书节颁奖主持词 9
甲：尊敬的各位领导、辛勤的老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：寒冷的北风吹不散我们读书的热情
乙：沁人的书香浸润着我们成长的历程
甲：在书香四溢的校园中
乙：在书香飘飘的班级里
甲：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露
乙：我们废寝忘食从书中获取知识的'宝藏
甲、乙：在这美好的时光中，我们《读书汇报》活动现在开始。
甲：“书籍是人类进步的阶梯”、“书是智慧之子”书还会是什么呢?请听《书的妙喻》
乙：书就是我们精神的家园，古往今来，留下了许多关于读书的脍炙人口的故事。如大家耳熟能详的“囊萤映雪”、“手不释卷”。我们身边也有这样精彩的故事，请听《耗子小传》。
甲：感谢(的)精彩发言，愿我们所有的人都在书海中扬帆远航，到达理想的彼岸。
乙：多有趣的故事，多动人的话语。读书不仅需要下功夫，更要讲究方法。下面请听一则名人读书法介绍。
甲：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，
乙：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，
甲：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，
乙：听，朗朗的美诗文诵读开始了
甲：是呀!书籍是作者思想的结晶，是人类社会的精神财富。让我们都来做书的朋友吧!爱好读书的人必定收益多多。下面请听相声《书虫大比拼》。
乙：在读书活动中，同学们积累了很多精彩片断和优美词句。下面请欣赏他们朗诵的优秀章节。
甲、好书推荐环节：下面将要进入我们的好书推荐环节。同学们，你们是否还有很多好书想推荐给大家呢?谁先来?
乙：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好象世界上没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。下面请听我们的心语大放送〈〈做个快乐的读书人〉〉。
甲：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱;书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……
乙：朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣!
合：愿好书陪伴着我们健康快乐幸福地成长!校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。
同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
读书节颁奖主持词 10
开场白
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个充满希望与活力的季节里，我们迎来了学校读书节的盛大颁奖仪式。书籍，是人类智慧的结晶，是我们心灵的挚友。在过去的一段时间里，同学们沉浸在书的海洋，品味着书香，收获着知识与成长。今天，我们齐聚一堂，共同见证同学们在读书节中的累累硕果。
首先，请允许我介绍出席今天颁奖仪式的领导和嘉宾，他们是xx，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
接下来，有请xx领导为本次颁奖仪式致辞。
领导致辞
感谢xx领导的精彩致辞。正如xx领导所说，读书能开阔我们的视野，丰富我们的.内心。在读书节期间，同学们积极参与各项活动，用实际行动诠释了对读书的热爱。经过激烈的角逐和评委们的认真评选，一批优秀的同学脱颖而出。现在，我宣布xx读书节颁奖仪式正式开始！
颁奖环节
1. 第一个奖项：“阅读之星”奖
读书，是一场心灵的旅行。在这个过程中，有这样一群同学，他们以书为友，在阅读中不断汲取知识的养分，用阅读点亮自己的成长之路。他们就是荣获“阅读之星”称号的同学们。
获得“阅读之星”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！请获奖同学上台领奖，与颁奖嘉宾合影留念。
接下来，获得“阅读之星”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，用持之以恒的阅读，展现了对知识的执着追求，让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺！
最后，获得“阅读之星”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学是我们学习的榜样，他们在阅读的道路上勇攀高峰，让我们用最热烈的掌声向他们表示最崇高的敬意！
2. 第二个奖项：“书香家庭”奖
家庭是孩子成长的第一课堂，一个热爱阅读的家庭，能为孩子营造浓厚的书香氛围。在本次读书节中，有许多家庭积极参与，父母与孩子共同阅读，分享读书的乐趣，为孩子树立了良好的榜样。这些家庭荣获“书香家庭”称号。
获得“书香家庭”奖的家庭有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
让我们把掌声送给这些充满书香气息的家庭，希望他们能继续保持阅读的好习惯，让书香永远弥漫在家庭之中。
3. 第三个奖项：“优秀读后感”奖
阅读，让我们有所思，有所悟。同学们在读完一本好书后，用文字记录下自己的感悟与思考，一篇篇优秀的读后感如同一颗颗璀璨的明珠。
获得“优秀读后感”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
他们用细腻的笔触，书写出对书籍的独特理解，让我们向他们表示祝贺！
接下来，获得“优秀读后感”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，用深刻的感悟，展现了阅读带给他们的思想升华，让我们为他们鼓掌！
最后，获得“优秀读后感”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学，用精彩的文字，为我们打开了一扇扇通往书籍深处的大门，让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺！
获奖代表发言
在这些获奖的同学和家庭中，有一位同学想和大家分享他的读书心得。下面，有请“阅读之星”一等奖获得者xx同学上台发言，大家掌声欢迎！
感谢xx同学的精彩发言。从他的分享中，我们感受到了阅读给他带来的快乐与成长。相信其他同学也能从他的发言中受到启发，更加热爱阅读。
结束语
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”读书节虽然即将落下帷幕，但我们的阅读之旅永远不会结束。希望同学们以此次读书节为契机，继续与书为伴，在阅读中遇见更好的自己。也希望更多的家庭能加入到书香家庭的行列，让阅读成为家庭生活中不可或缺的一部分。
最后，再次向所有的获奖者表示热烈的祝贺！xx读书节颁奖仪式到此结束，请各位领导、老师、同学们有序退场。
读书节颁奖主持词 11
开场白
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”在这个阳光明媚的日子里，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了学校读书节的颁奖盛典。在过去的一段时间里，整个校园沉浸在浓郁的书香氛围中，同学们在书的世界里尽情遨游，收获了知识，启迪了智慧。今天，我们在这里共同为那些在读书节中表现出色的同学和班级喝彩。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎xx领导和嘉宾xx出席今天的颁奖仪式。
现在，有请xx领导为本次颁奖仪式致辞。
领导致辞
感谢xx领导的精彩致辞。在读书节活动中，同学们积极参与各类读书活动，用阅读丰富自己的课余生活，展现了良好的精神风貌。接下来，激动人心的颁奖时刻即将开始，让我们一起见证荣耀的诞生。
颁奖环节
1. 第一个奖项：“读书小状元”奖
读书，是一场持之以恒的修行。有这样一群同学，他们在读书的道路上勤奋刻苦，如状元般勇夺知识的桂冠。他们就是荣获“读书小状元”称号的同学们。
获得“读书小状元”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
请获奖同学上台领奖，接受这份属于他们的荣耀。让我们用掌声向他们表示祝贺！
接下来，获得“读书小状元”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们凭借扎实的'阅读积累，在读书的道路上不断前行，让我们为他们送上热烈的掌声！
最后，获得“读书小状元”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学以卓越的阅读能力和深厚的知识储备，成为了同学们学习的楷模，让我们以最热烈的掌声向他们表示祝贺！
2. 第二个奖项：“书香班级”奖
一个优秀的班级，离不开浓厚的学习氛围。在本次读书节中，有这样一些班级，他们积极组织读书活动，营造了良好的书香氛围，让每一位同学都沉浸在阅读的快乐中。这些班级荣获“书香班级”称号。
获得“书香班级”称号的班级有xx，请颁奖嘉宾为获奖班级代表颁奖。
让我们把掌声送给这些充满书香气息的班级，希望他们能继续保持，让书香在班级中绽放更绚烂的光彩。
3. 第三个奖项：“创意书签设计”奖
读书之余，同学们还发挥自己的创意，设计出了一张张精美的书签。这些书签不仅是阅读的伴侣，更是同学们创造力的体现。
获得“创意书签设计”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
他们用独特的创意，赋予了书签别样的魅力，让我们向他们表示祝贺！
接下来，获得“创意书签设计”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，用灵动的思维，展现了对阅读的热爱和对美的追求，让我们为他们鼓掌！
最后，获得“创意书签设计”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学，用巧思妙想，为我们带来了一场视觉的盛宴，让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺！
获奖代表发言
在众多获奖者中，“书香班级”代表xx同学有许多话想和大家分享。下面，有请xx同学上台发言，大家欢迎！
感谢xx同学的精彩发言。从他的话语中，我们感受到了一个班级对阅读的热爱和坚持。相信在他们的带动下，会有更多的班级和同学爱上阅读。
结束语
读书，是一次心灵的洗礼；阅读，是一场人生的修行。读书节虽然即将结束，但我们与书相伴的日子还很长。希望同学们能以此次读书节为新的起点，让阅读成为一种习惯，让书香溢满校园的每一个角落。
最后，再次向所有的获奖者表示热烈的祝贺！本次读书节颁奖仪式到此结束，请同学们有序回到教室。
读书节颁奖主持词 12
开场白
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”在这个充满诗意的季节里，我们的读书节活动精彩纷呈，同学们在书的海洋里尽情探索，收获了知识，提升了素养。今天，我们相聚在这里，共同举行读书节颁奖仪式，为那些在读书活动中表现卓越的同学和团队送上最热烈的掌声和最诚挚的祝贺。
出席今天颁奖仪式的有xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
现在，有请xx领导为本次颁奖仪式致辞。
领导致辞
感谢xx领导的精彩致辞。在读书节的各项活动中，同学们积极参与，用行动诠释了对书籍的热爱。经过评委们的认真评审，各个奖项的归属已经尘埃落定。下面，让我们一同进入激动人心的颁奖环节。
颁奖环节
1. 第一个奖项：“阅读小达人”奖
在阅读的天地里，有这样一群同学，他们如同小达人般，对各类书籍充满好奇，不断探索知识的宝藏。他们就是荣获“阅读小达人”称号的同学们。
获得“阅读小达人”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
请获奖同学上台领奖，你们是阅读道路上的佼佼者，让我们为你们的努力和收获鼓掌！
接下来，获得“阅读小达人”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，凭借着对阅读的热爱和坚持，在知识的海洋中畅游，取得了优异的成绩，让我们为他们送上热烈的掌声！
最后，获得“阅读小达人”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学，以非凡的阅读热情和出色的阅读能力，成为了同学们心中的榜样，让我们以最热烈的掌声向他们表示祝贺！
2. 第二个奖项：“好书推荐小明星”奖
一本好书，就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。在读书节中，有一些同学积极向大家推荐好书，他们就是“好书推荐小明星”。
获得“好书推荐小明星”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
他们用真诚的推荐，让更多的同学领略到好书的`魅力，让我们向他们表示祝贺！
接下来，获得“好书推荐小明星”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，用生动的介绍，点燃了同学们对阅读的渴望，让我们为他们鼓掌！
最后，获得“好书推荐小明星”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学，以独特的视角和精彩的推荐，成为了传播书香的使者，让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺！
3. 第三个奖项：“读书手抄报优秀奖”
同学们用手中的画笔和文字，将自己对书籍的理解和感悟呈现在手抄报上。这些手抄报内容丰富、设计精美，展现了同学们的阅读成果。
获得“读书手抄报优秀奖”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
他们用手抄报记录下阅读的美好瞬间，让我们为他们的创意和努力点赞！
接下来，获得“读书手抄报优秀奖”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，用丰富的想象力和扎实的绘画功底，创作出了令人赞叹的手抄报，让我们为他们送上热烈的掌声！
最后，获得“读书手抄报优秀奖”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学，以精湛的技艺和深刻的内涵，为我们带来了一场视觉与思想的盛宴，让我们以最热烈的掌声向他们表示祝贺！
获奖代表发言
在众多优秀的获奖者中，“阅读小达人”一等奖获得者xx同学有许多阅读心得想和大家分享。下面，有请xx同学上台发言，大家欢迎！
感谢xx同学的精彩分享。从他的发言中，我们看到了阅读给他带来的成长和改变。希望其他同学也能像他一样，在阅读中找到乐趣，收获知识。
结束语
读书，是一种生活方式，是一种精神追求。读书节的结束，并不意味着阅读的终止，而是新的阅读征程的开始。希望同学们能继续保持对阅读的热爱，让阅读成为我们生活中最美的风景。
最后，再次向所有的获奖者表示热烈的祝贺！本次读书节颁奖仪式到此结束，请各位领导、老师、同学们有序退场。
读书节颁奖主持词 13
开场白
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”在这个充满希望与活力的校园里，我们共同迎来了读书节的颁奖盛会。在过去的一段时间里，我们以书为友，与经典同行，在阅读中感受文字的魅力，汲取智慧的力量。今天，我们在这里隆重举行颁奖仪式，为在读书节中表现出色的同学们和班级颁发荣誉。
出席今天活动的领导和嘉宾有xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
首先，有请xx领导为本次颁奖仪式致辞。
领导致辞
感谢xx领导的精彩致辞。读书节活动的成功举办，离不开学校领导的关心和支持，也离不开老师们的辛勤付出，更离不开同学们的积极参与。在读书节期间，同学们积极参与了各种形式的读书活动，展现出了极高的热情和创造力。接下来，让我们一起见证荣耀时刻。
颁奖环节
1. 第一个奖项：“阅读先锋”奖
阅读是一场勇往直前的探索之旅，有这样一群同学，他们以先锋的姿态，在书的世界里勇敢前行，不断开拓知识的疆土。他们就是荣获“阅读先锋”称号的同学们。
获得“阅读先锋”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
请获奖同学上台领奖，你们用阅读的热情和坚持，为同学们树立了榜样，让我们用掌声向你们表示祝贺！
接下来，获得“阅读先锋”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，凭借扎实的阅读积累和积极的阅读态度，在阅读的道路上迈出了坚实的.步伐，让我们为他们送上热烈的掌声！
最后，获得“阅读先锋”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学，以卓越的阅读能力和深厚的文化底蕴，成为了阅读领域的佼佼者，让我们以最热烈的掌声向他们表示祝贺！
2. 第二个奖项：“书香社团”奖
社团是同学们拓展兴趣、交流学习的平台。在本次读书节中，有一些社团积极组织读书活动，营造了浓厚的社团书香氛围。这些社团荣获“书香社团”称号。
获得“书香社团”称号的社团有xx，请颁奖嘉宾为获奖社团代表颁奖。
让我们把掌声送给这些充满活力与书香的社团，希望他们能继续引领更多的同学走进阅读的世界。
3. 第三个奖项：“读书演讲优秀奖”
同学们通过演讲，将自己在阅读中的感悟和收获分享给大家，展现了阅读带给我们的思考和成长。
获得“读书演讲优秀奖”三等奖的同学有xx，请颁奖嘉宾为他们颁奖。
他们用真挚的情感和生动的语言，传递了阅读的力量，让我们向他们表示祝贺！
接下来，获得“读书演讲优秀奖”二等奖的同学有xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
二等奖的同学们，以精彩的演讲，打动了每一位听众的心，让我们为他们鼓掌！
最后，获得“读书演讲优秀奖”一等奖的同学是xx，有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
一等奖的同学，以卓越的演讲技巧和深刻的思想内涵，为我们带来了一场场精彩的视听盛宴，让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺！
获奖代表发言
在众多优秀的获奖者中，“书香社团”代表xx同学想和大家分享社团在读书节中的点滴。下面，有请xx同学上台发言，大家欢迎！
感谢xx同学的精彩发言。从他的分享中，我们看到了社团在推动阅读方面所做的努力和取得的成果。相信在他们的带动下，会有更多的社团和同学加入到阅读的行列中来。
结束语
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”阅读就是我们获取知识的源头活水。读书节虽然即将画上句号，但我们的阅读之旅永远在路上。希望同学们能以此次读书节为契机，继续保持阅读的热情，让阅读成为我们一生的习惯。
读书节颁奖主持词 14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这金秋送爽、书香四溢的美好时节，我们齐聚一堂，共同见证和庆祝一年一度的读书节颁奖典礼。今天，我们以书为媒，以梦为马，共同表彰那些在书海中遨游、在知识中成长的优秀学子。
过去的'几个月里，全校师生积极响应读书节的号召，沉浸在书的世界里，用阅读点亮智慧，用文字滋养心灵。此刻，让我们用最热烈的掌声，向每一位热爱阅读、勇于探索的同学表示最诚挚的敬意！
接下来，请允许我宣布本次读书节各项奖项的获得者名单。他们将在掌声与荣誉中，收获属于自己的那份荣耀与喜悦。
（逐一宣读获奖名单，颁发奖项）
让我们再次以热烈的掌声祝贺所有获奖的同学，愿你们在未来的日子里，继续以书为友，以梦为帆，驶向更加辉煌的彼岸！
读书节颁奖主持词 15
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这个星光璀璨的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝读书节的辉煌成果，表彰在阅读道路上表现卓越的'同学们。阅读，是我们心灵的灯塔，是我们精神的食粮，它让我们在知识的海洋中自由翱翔，让我们的生活因智慧而更加精彩。
经过层层选拔与评审，一批批阅读之星脱颖而出，他们用自己的行动诠释了“腹有诗书气自华”的真谛。今天，我们将为他们戴上荣誉的桂冠，让这份荣耀成为他们继续前行的动力。
（逐一宣读获奖名单，颁发奖项，并邀请获奖代表发言）
感谢所有获奖同学的精彩分享，愿你们在未来的日子里，继续以阅读为伴，让生命因阅读而更加丰盈！
读书节颁奖主持词 16
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个充满书香与梦想的日子里，我们齐聚这里，共同见证读书节颁奖典礼的举行。阅读，是心灵的旅行，是智慧的启迪，它让我们在字里行间找到心灵的归宿，让我们在知识的`海洋中汲取成长的力量。
今天，我们表彰的不仅是获奖的同学们，更是每一位热爱阅读、勇于探索的学子。你们用阅读点亮了心灵的灯塔，用智慧照亮了前行的道路。让我们用最热烈的掌声，向你们致以最崇高的敬意！
（逐一宣读获奖名单，颁发奖项，并播放获奖同学阅读心得视频）
感谢所有获奖同学的精彩展示，愿你们在未来的日子里，继续以阅读为舟，以梦想为帆，驶向更加广阔的天地！
读书节颁奖主持词 17
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个书香四溢、激情澎湃的日子里，我们齐聚一堂，共同庆祝读书节的圆满落幕，并为在阅读领域取得优异成绩的同学们颁发荣誉。阅读，是我们心灵的'慰藉，是我们成长的阶梯，它让我们在知识的海洋中畅游，让我们在智慧的光芒下成长。
今天，我们表彰的每一位同学，都是阅读路上的佼佼者，他们用自己的行动诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。让我们用最热烈的掌声，向他们表示最诚挚的祝贺！
（逐一宣读获奖名单，颁发奖项，并邀请校领导致辞）
感谢校领导的精彩致辞，愿每一位获奖的同学都能珍惜这份荣誉，继续在阅读的道路上勇往直前，让书香伴随你们成长的每一步！
读书节颁奖主持词 18
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这个星光灿烂、书香弥漫的夜晚，我们齐聚一堂，共同庆祝读书节的圆满成功，并为在阅读领域表现突出的同学们颁发荣誉。阅读，是心灵的滋养，是智慧的源泉，它让我们在文字的'世界里找到共鸣，让我们在知识的海洋中汲取力量。
今天，我们表彰的每一位同学，都是阅读盛宴中的璀璨明星，他们用自己的努力和才华，点亮了阅读的星空，让我们看到了阅读的无限魅力。让我们用最热烈的掌声，向他们表示最热烈的祝贺！
（逐一宣读获奖名单，颁发奖项，并播放读书节精彩回顾视频）
感谢所有获奖同学的精彩表现，愿你们在未来的日子里，继续以阅读为伴，让生命因阅读而更加精彩！同时，也祝愿我们学校的读书节越办越好，成为每一位同学心中永恒的记忆！
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