关于升旗仪式主持稿
在不断进步的社会中，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于升旗仪式主持稿，希望对大家有所帮助。
关于升旗仪式主持稿1
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家，早上好！
男：（有一句古希腊格言篆刻在石头上）如果你想强壮,跑步吧！
如果你想健美,跑步吧！
如果你想聪明,跑步吧！
女：波兰科学家居里夫人也说：科学的基础是健康的身体.男：生命需要运动.因为运动是一切生命的源泉.女：在本周我们即将迎来x小学20xx年度秋季运动会。合：让我们在这秋高气爽，阳光明媚的秋天里一起运动起来吧！
男：今天，主持升旗仪式的是——x小学五(二)中队。我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王艺霖
男：下面我宣布——x小学“我运动，我健康”主题升旗仪式正式开始！
女：下面进行第一项——全体立正，出旗。
男：下面进行第二项——升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。女：下面进行第三项——唱校歌。
女：让我们伴着熟悉悦耳的音乐，在这个美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面进行第四项——学生宣誓。请同学们右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是x少年，要读好书，写好字，努力成为健康、阳光、乐学、全面发展的现代人。宣誓人：女：下面进行第五项——有请五二中队给大家带来精彩展示。
女：我们是个团结互助,积极向上的'班集体。班级现在同学50人，在这个温馨可爱的集体里，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想；我们以年华作笔，以汗水为墨，在一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，我们是在阳光下折射的班级--------五年级二班。男：阳光，给人温暖，运动，让生活充满阳光。女；运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情男：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐女：运动是一种艺术，它使我们协调、大方、优美男：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。
女：所以我们要敢于在生活中锻炼自己，让我们的生命因运动而精彩！下面请大家欣赏的五二班给大家带来的《光芒》。男：我运动，我健康！我成长，我快乐！运动会大幕已经拉开，同学们让我们超越自我，奋力拼搏，让呐喊声响彻校园的上空，让激情弥漫我们的校园，一起运动起来吧！
女：下面我宣布，x小学“我运动我健康”主题升旗仪式到此结束！请各班按秩序带回。
关于升旗仪式主持稿2
艺：敬爱的老师！
欣：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
艺：新的一周又开始了。
欣：今天的升旗仪式由我们六年级三班主持。
艺：我是六三班的王孟艺。
欣：我是六三班的王紫欣。
艺：我们六年级三班是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。这里是我们成长、快乐的家园，我们在这个家园里互相关心，互相帮助！我们在老师的辛勤培育下，在知识海洋里，读健康有益之书，做奋发向上之人，做文明之人。
合：毛阳中心学校升旗仪式现在开始。
欣：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
艺：今天的升旗手是六年级三班的'小珍、小鱼、小霞三位同学。
欣：升旗手小珍同学，做事认真从不拖拉，责任感强。她画画的好，是我们班的小画家。
艺：升旗手小瑜同学，她学习认真、刻苦，而又乐于助人，谁有了困难，她定会热心帮助。
欣：升旗手小霞同学，在学校她尊敬老师、团结同学，回到家里，帮助父母做家务，是个懂事的好孩子。
艺：护旗手小裴同学，她学习认真、刻苦，值日时总会把班里的卫生打扫得干干净净。
欣：护旗手小欣同学，她学习成绩良好，又乐于助人，是个不服输的小姑娘。
艺：护旗手小贝同学，任劳任怨，卫生区里的垃圾桶，她都不怕脏不怕臭，清理得干干净净。
欣：护旗手小晨同学，是一位不服输的小女孩，学习上，生活上从没见她低过头，她有一对美丽的小酒窝，是我们班同学学习的好榜样。
合：我们的宣读完毕，谢谢！
艺：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼。
欣：礼毕！
艺：下面是国旗下的演讲，由六三班得班主任赵海宏老师为大家演讲，大家欢迎！
欣：下面有请校长讲话，掌声有请！（提前问校长）
请校长、轮值班级主任与升旗手、护旗手合影留念。
艺：升旗仪式结束，请各班有序得离开。
关于升旗仪式主持稿3
场景:在我们是共产主义接班人的乐曲声中，......
合:我宣布:xx学校xx-xx年度开学典礼正式开始。
合:秋风萧萧，蓝蓝天空，在这片美丽的天空下，我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的'摇篮里迎来新的学期。
甲:度过了一个爽朗的秋天，你们准备好了吗?
乙:开始了一个艰难的冬天，你们信心足了吗?
合:我们相信，所有人的答案都是:“是!”
乙:让我们欢迎我们的新生，我们把最美好的祝福送给他们。
甲:让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。
合:奏国歌!
《义勇军进行曲》
甲:请…校长致词
…… ……
乙:与会人员一起合唱唱《团歌》
合:最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
合:开学典礼到此结束，请各班级按秩序退场(最好在放点歌)
关于升旗仪式主持稿4
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们
合：早上好！
A：我是五年级一班的A。
B：我是五年级一班的B。
A：崭新的一周又开始了
B：激动的一刻又将到来
A：无限广袤的苍穹下
B：无比纯真的笑脸
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：xx实验学校升旗仪式现在开始！
A：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
B：今天的升旗手是五年级一班的xxx同学。
A：xxx同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的.同学。
B：xxx同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取；字体美观大方；xx条理又严谨；是个责任心很强的女孩。
A：xxx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
B：xxx同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实；生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模！
A：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
B：全体师生唱国歌。指挥：xxx
A：下面是国旗下的演讲，由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
B：下面是校训，由主持。大家欢迎！
A：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
B：仪式结束，请有序带回。
关于升旗仪式主持稿5
甲：尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们
合：大家好!
乙：昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴着九十一年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的`仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲：宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式
合：现在开始!”
二、乙：担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……
请升旗手做自我介绍!
三、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
四、乙：今天我们纪念五四运动xx周年，就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中，展现我们的风采，肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
六、乙：宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式到此结束!甲：尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们
合：大家好!
乙：昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴着九xx年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲：宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式
合：现在开始!”
二、乙：担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……
请升旗手做自我介绍!
三、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
四、乙：今天我们纪念五四运动九xx周年，就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中，展现我们的风采，肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
六、乙：宣布玉华小学“纪念五四运动九xx周年”主题升旗仪式到此结束!
关于升旗仪式主持稿6
AB：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
A：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但是它却孕育着新的生机，小学升旗仪式主持稿。在这个略显寒冷的冬天的早晨——
AB：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
A：我是五年级一班的'xxx。
B：我是五年级一班的许。
A：这是一个快乐的启程！
B：这是一个激情洋溢的时刻！
A：很荣幸能主持今天的升旗仪式！
B：明德立身，笃学志远。
A：首先，让我们一起朗诵经典章句。（全体学生念经典章句）
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”《论语为政篇》
B：这段话的意思是：子游来请教什么是孝。孔子说了：“现在，（对某些人来说）能够养父母的就算‘孝’了，（可是那样）连狗和马也是能得到饲养的，所以说，如果没有尊敬和尊重，那（养父母和养狗养马）还有区别吗？仅仅‘养’能算孝吗？”
A：启示：子女贫穷，只能粗茶淡饭奉养父母，但对父母恭敬就是孝，子女富有，以丰富的物质供养父母，却对父母不恭敬，就不能称之为孝，主持稿《小学升旗仪式主持稿》。
对父母的行孝，应该少在衣食上供养，还要多一份关怀、体贴和尊重，让父母在精神上感到充实和愉快，才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。
B：蓝天下迎着初升的晨曦，A：我们扬起一张张纯真的笑脸。
AB：期盼着国旗在这一刻升起，城南中学升旗仪式现在开始。
A：立正，稍息。请全体师生向后转。
现在进行第一项：出旗
B：承办本次升旗仪式的是五（1）班，这是一个团结，奋进的班集体，一个温馨的大家庭，带着五（1）班的美丽，坚韧，为了未来的曙光，默默的努力，勇往直前！
A：今天的升旗手是五（1）班的李同学，他是一个文明守纪的好学生，无论什么事，总是以身作则，任劳任怨。护旗手是赵同学，她是一个品学兼优的学生，是老师好帮手。护旗手余同学学习上认真刻苦，积极进取，成绩一直名列前茅，为同学们起到了榜样作用。
AB：五年级一班将以以上同学为荣。
A：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
（请升旗手、护旗手归队）
B：第三项：国旗下讲话，有请五（1）班雷同学。
A：第四项：请学校领导xxx校长讲话。
B：第五项：XXX
A：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家！
关于升旗仪式主持稿7
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始! 祖国您好!国旗您好!
一：我们的校训是：
二：我们的学风是：
三：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)
四：唱国歌!
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的'学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布xx小学 “用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束!
关于升旗仪式主持稿8
男：尊敬的各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家好！
男:金秋，散发着丹桂的磬香。 女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。 男：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。
一、女：宣布“感念师恩同心筑梦”主题升旗仪式合：现在开始！
二、男：请升旗班六（1）中队出旗！
三、女：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的.升旗手绶带四、男：家长您好，您们的家风家训是什么？和我们分享一下其背后感人的故事。
五、女：请升旗手做自我介绍
六、男：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！七、女：请听六（1）中队国旗下演讲八、男：齐唱校歌《幸福的童年》
女：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导。 男：用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：男：我们的校风是：
九、女：宣布“感念师恩同心筑梦”主题升旗仪式合：到此结束！
关于升旗仪式主持稿9
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由xxx班负责。xxx班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，xxx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的`旗手有：xx。等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!
男：立正、稍息!
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时时刻刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎!
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回
关于升旗仪式主持稿
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《从好习惯开始学习》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《从好习惯开始学习》主题升旗仪式到此结束!
关于升旗仪式主持稿10
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这世间，有什么比生命更重要吗？答案是，有！孟子在《鱼我所欲也》中写道：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命，行人和乞丐却都拒而不受呢？因为，在他们心中，受到尊重，捍卫尊严，比生命更重要。是的，尊重之于人类，就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说，学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。
下面，我宣布：哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式，现在开始！
进行升旗仪式第一项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼
进行升旗仪式第二项：介绍升旗手事迹。
进行升旗仪式第三项：请周锐同学介绍历史上的今天
进行升旗仪式第四项：请魏静思同学发表演讲
进行升旗仪式第五项：请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》
进行升旗仪式第六项：请发表讲话
同学们，老师之间互相尊重，可以促进彼此的合作，增强教育教学的.实效性；师生之间的尊重、平等、理解与沟通，能使师生和谐相处，共同发展；同学之间相互尊重，可以建立相互激励、互相学习、共同进步的新型同学关系，学会尊重，我们的校园将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。
我宣布，哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束！
关于升旗仪式主持稿11
主持人（男）：尊敬的老师们！亲爱的同学们！本周的升旗仪式由我们蒲公英班承办。
主持人（女）：首先举行升旗仪式。请全体同学面向国旗，唱过歌，向国旗行少先队队礼，儿童团团礼，注目礼。
（奏国歌，全体唱国歌，行少先队队礼）礼毕。
下面，请听旗下讲话，演讲者：xxx。
老师们、同学们：
大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》
同学们，你喜欢读书吗？开学到现在，你读了几本课外书呢？
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？其实，“精神营养”xx于浩如烟海的书世界。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采。同学们，今天，你读书了吗？
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
4、主持人（女）：同学们，自信是个诱人的字眼。
主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀。
主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：那就让我们向着明亮那方，勇敢前行吧。
向着明亮那方
向着明亮那方，哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的'方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，哪怕烧焦了的翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
住在乡村的孩子们啊。
住在城市的孩子们啊。
住在地球每一个角落的孩子们啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人（男）：没错，自信哪里来？自信来自于你满满的知识，xx于书本，书，就是我们的朋友。
（独诵：卢思琪）
《没有一艘船能像一本书》
没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样——
把人带往远方。
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
主持人：雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”那就让我们热爱书吧！
《热爱书吧》
可以没有新衣，可以没有玩具，不可以没有图书，因为书里
有比新衣玩具更美好的东西。
可以不和爸爸远足，可以不和妈妈逛街，不可以不和爸爸妈妈一起读书，因为阅读
会给全家带来无穷的乐趣。
热爱书吧！
它是成长的阶梯，天天阅读，如同天天登山；
天天阅读，如同天天储蓄。
一旦阅读成为习惯，你的富有，百万富翁也无法相比！
主持人：在这里，蒲公英班所有同学希望大家都能够拥抱着梦想，抖擞精神，向着未来出发！
小小的蒲公英，不分南北和东西，轻风吹起就抖擞精神出发，飘向那未知的前程。
小小的蒲公英，不分南北和东西，轻风吹起就整装等待出发，迎向那理想的远方。
随风飘飞无所谓去，迎风起舞无所顾虑，撒下希望的
种子遍布大地，只想让希望发芽挺立。
随风飞去俯瞰大地，抱着理想投向大地，只想留下一份温情给大地，期待新的一片天地。
（全班齐唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
关于升旗仪式主持稿12
1、老师向大家介绍今天的小住持人，小主持人整队。
2、小主持人自我介绍：大家好！我是大二班的xxx，我是xxx，今天能成为升旗仪式的.主持人，我们感到十分高兴，请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子xxx。
3、下面进行第一项xx出旗！请小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台，把国旗交给管老师）
4、第二项xx升国旗，请小朋友脱帽，行注目礼（小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼，为小朋友做示范）
5、第三项xx唱国歌（小主持人站到升起台上进行指挥）
6、第四项xx今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手，下面请他们进行自我介绍。
小朋友介绍完小主持人总结：我们大二班的升旗手每人都有自己的优点，是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。
7、第五项xx个人才艺展示。
今天我给大家带来了xxx。
8、第六项请管老师为小朋友讲新闻。
9、升旗仪式到此结束，请大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
关于升旗仪式主持稿13
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七个全国中小学生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。
甲:围绕主题和安全教育重点，我校将开展一系列提高自我保护意识和能力的'教育活动。
乙:而同学们的文明守纪也是安全教育的一个重要内容。
甲:正是因为有了秩序这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。
我们的校园才更加井然，我们的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守纪，从我做起”主题升旗仪式
合:现在开始!
二、甲:请升旗班6.2中队出旗!
三、乙:下面请听旗手事迹
四、甲:升国旗、唱国歌 全体少先队员 敬礼
五、乙:礼毕 稍息 下面请听国旗下讲话。
甲:让我们从今天做起，从现在做起，养成各种好的习惯，提高自己的安全意识。
乙:与安全守纪同行，明天就能成就我们的大未来!
六、甲:进行仪式下一项诵校训，我们的校训是:明德启智，健体尚美
乙:我们的校风是:勤勉和谐，自主进取
七、甲:进行仪式最后一项“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守纪，从我做起”主题升旗仪式
合:到此结束!
关于升旗仪式主持稿14
甲：尊敬的各位老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。
甲：我是三年级的***
乙：我是三年级的***
甲：我们三年级，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班29名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩
合：升旗仪式现在开始!
乙：立正、稍息! 现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是三年级的*** *** *** 三位同学。 乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的`好评。 甲：现在进行第二项，----立正----。升国旗，奏国歌， 乙：全体敬礼!少先队行队礼。
甲：全体师生唱国歌。指挥：*** 同学
乙：齐呼我们的校训：勤奋 好学 合作 创新
甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
乙：下面是国旗下的演讲，有三年级的 *** 同学为大家演讲。
甲：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家! 乙：升旗仪式到此结束，请各班按顺序解散
关于升旗仪式主持稿15
a：尊敬的各位领导，老师!
b：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
b：本周升旗仪式由高xx级xx班主持
a：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任xx老师的带领下，xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前! b：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿! a：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标! b：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!
a：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩!
b：我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中，一定会(合)：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞! a：涪xx-x中第六周升旗仪式
合：现在开始!
a：全体肃立——出旗!
b：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼! b：礼毕!
a：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
b：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
a：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。 b;回首历史，祖国有足够的'理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛! a：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》!
b：接下来请保卫科科长xx老师讲话，大家掌声有请! a：下面请总务处x主任讲话。
b：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1.xx班xx。
a：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。
b：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任! a：让我们谨记：
合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国!有道德!，品学兼优的好学生!
b：xx中第六周升旗仪式
合：到此结束!
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