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青年教师业务培训主持词

时间:2021-08-13 12:09:06 主持词 我要投稿

青年教师业务培训主持词

  导语:青年教师需要不断学习,提高自身的专业业务水平。下面是语文迷小编收集整理的关于青年教师培训的主持词,欢迎大家阅读参考!

青年教师业务培训主持词

  青年教师业务培训主持词范本【1】

  一、穆主任主持讲座。

  随着课改的全面推进,教师专业化发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。作为教师必须加强学习,掌握必要的现代教育技术,必须能积极参与教育科研,否则无法适应教育改革和发展的需要。自新一轮课改实施以来,我校全体教师积极响应努力探索,相继开展了不同层次不同形式的教研活动,课改引发了全体教师的种种思考与探索,为进一步推进此项工作,区教育局自2009年下发了关于开展“打造高效课堂”活动的指导意见,以求进

  一步促进教师专业化发展水平的提高,教师立足课堂,精讲精练,深化开展校本教研活动,互相听课,评课,深入课题研究,积极撰写教育教学论文,形成了我校教育教学改革的新局面,在工作中以邓洪程校长为首的学校领导积极参与,认真听取不同方面的意见和建议,从中我们发现我校教师尚有一些困惑与不足亟待解决,教师如何听评课,如何进一步开展“打造高效课堂”活动,课题研究的相关问题,文章的撰稿、投稿等,带着种种问题邓校长多次与上级教育部门的相关专家进行沟通,恳请专家能来我校对存在的问题与困惑给予明确的解答,各位专家了解了我校的具体情况以后,慨然应允,积极响应,精心准备,在繁忙的工作中莅临我校。首先,我代表全体教师对于各位专家的到来表示热烈的欢迎,下面请宁江区教育科学研究所、区教育学会宿会长为我们做教育科研讲座。

  二、宿会长做题为“以教育的科学推动科学的教育”专题讲座。

  三、穆主任小结

  感谢宿会长的精彩讲座,宿会长以“教育的科学推动科学的教育”为主题,重点讲了六个方面的问题。他首先分析了我区“目前教育科研的现状”,剖析了自2009年以来课题天空的几种现象——“五多五少”,指出教师要经常交流,要多读书,读好书,要有先进的思想,接着他从“教育的专业知识”、“教育专业能力”、“管理能力”、“信息能力”、“创新能力”、“科研能力”等方面解析了教师专业化发展问题,诠析透视了教育科学研究的意义,定位,标准及评价,明确了课题研究的基本过程,宿会长的讲座精辟透彻,言简意赅,为我们大家解决了教科研工作中障碍,明确了工作的方向,相信大家一定获益匪浅,希望全体教师在下阶段的教育教学工作中对照讲座改进不足,认真学习,努力探索,使我校的教科研工作能有新的突破。下面请进修学校中教部王咏波主任为我们做“高效课堂教学研究策略”的讲座。

  四、王主任做“高效课堂教学研究策略”的讲座。

  五、穆主任小结

  通过王主任的讲解,大家对于“打造高效课堂”活动的意义,“高效课堂”的基本要求已经有了一定的了解。听了王主任的讲座后,相信大家对于“高效课堂”教学研究的目标、内容,“高效课堂”教学高效的因素,探索课堂教学高效策略更加有了进一步的认识,希望大家在教学工作中针对自己的不足,确定改进措施,认真研究,大胆求证,努力探索,稳步提升,早日使自己的课堂教学真正地达到高效,实现我校教育教学工作质的飞跃。下面请《宁江教育》编辑部赵主任为我们做“文章的撰稿、投稿”讲座。

  六、赵主任做“文章的撰稿、投稿”讲座。

  七、穆主任小结

  感谢赵主任的讲座,赵主任从文章的写作,投稿等几方面使我们明确了今后工作努力的目标,希望全体老师在搞好教学工作的同时,积累总结自找教学经验,积极撰写教学论文,深入研究课改理论,使自己的教育科研水平进一步提高。下面请进修学校籍校长为我们做“观议课”讲座。

  八、进修学校籍校长做“观议课”讲座。

  九、穆主任小结

  感谢籍校长精彩的讲座,籍校长首先剖析了“听评课”与“观议课”本质的区别,接着她详细解读了“为什么提观议课”,“什么是观议课”,“如何进行观议课”,籍校长的讲座为我校业务领导与任课老师明确了努力的方向,增强了我们搞好教学工作的信心,希望全体教师以此为契机,积极参与观议课,进一步了“打造高效课堂”活动,促进教师专业化发展水平的提高。

  十、穆主任做总结

  各位专家、领导、全体教师:

  历时4个小时的讲座结束了,听了几位专家的讲座,我们耳目一新,可以说如沐春风,如淋春雨,我们的困惑与不足得到了圆满解决,大家统一了思想,明确了认识,达到了预期的目的。感谢专家的精彩讲座,希望大家在以后的教学工作中,以专家的讲座为引领,针对自己存在的问题,寻求解决的最佳途径,进一步开展好打造“高效课堂”活动,在完成教学任务的同时,积极参加观议课活动,以改进课堂教学,促进教师专业化发展。同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验,积极撰写经验材料,教学论文,使我校的教科研工作、教育教学工作在原有的基础上实现质的'提升、新的突破。

  青年教师业务培训主持词范本【2】

  同志们:

  全县中小学部分教师经过五天紧张而充实的集中培训,今天就要结业了。这期培训班,通式培训了三个大课时,同时还举办了听优质示范课、讲展示课等多项活动,本期培训班日程短、内容多、要求高,侧重于开拓大家的眼界、进一步培养大家的教育教学能力。从培训过程和活动效果看,收到了预期效果!为了及时总结办班经验,引导大家进一步明确学习目的和努力方向,今天,我们在这里举办结业典礼。主要有四项议程,

  下面,进行第一项议程,请刘校长宣布全体学员的培训考核结果。

  ...........

  第二项议程,请培训班学员代表交流发言。第一个发言的是: 初中语文班**同志,大家欢迎!

  ...........

  第二个发言的是初中数学班: **同志,大家欢迎!…………

  第三个发言的是初中英语班: **同志,大家欢迎!…………

  第四个发言的是小学语文班: **同志,大家欢迎!…………

  第五个发言的是小学数学班: **同志,大家欢迎!…………

  第六个发言的是小学英语班: **同志,大家欢迎!…………

  第三项议程,请十八位优秀学员上台领取荣誉证书,大家欢迎!

  ...........

  第四项议程,请王书记作重要讲话,大家欢迎!

  ...........

  同志们,刚才,王书记充分肯定了本期培训班各项工作,对大家提出了殷切希望和严格要求,可谓情真意切、语重心长。王书记的讲话对大家今后的成长,具有很强的指导意义。

  下面,我就如何贯彻落实 领导的讲话精神,提二个要求。 第一、对待学习,要有恒心。现代社会是一个日新月异的社会,停止学习,就是停止进步;要想与时俱进,就必须不断学习,要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会,信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系,把握好学习的方向和内容。因此,我们必须结合全县教育发展形

  势和需要,结合单位实际和岗位实际,既要坚持学习,又要坚持有选择的学习,切实提高学习成效。

  第二、对待事业,要有雄心。当前,全县在进一步解放思想,抢抓机遇,再掀起新一轮加快发展的热潮。各位老师也应当积极投身到这个热潮中去,既要有雄心壮志,又要脚踏实地,要在工作实践中不断磨练自己,不断增强“教育管理的能力”、“开拓创新的能力”、“教育教学的能力”。

  总之,希望大家在今后的工作中,不断提升自己,不断发展自己,切实增强自身业务素质,争当名师,为全县教育发展做出新的更大的贡献!

  谢谢大家!

  青年教师业务培训主持词范本【3】

  各位老师,大家好。

  为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基础。这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有 ,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

  下面请陈局长讲话。

  老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:

  新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:

  第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。

  第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。

  第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基础。本期培训设计学时为48学时左右。

  就本次培训,我重申以下几点:

  1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

  2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

  最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!

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