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幼儿教师教研活动主持词

时间:2022-09-13 15:23:34 主持词 我要投稿

幼儿教师教研活动主持词

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的幼儿教师教研活动主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教师教研活动主持词

幼儿教师教研活动主持词1

各位领导、各位老师:

  上午好,欢迎您们的到来,阴平镇小学语数网络磨课活动现在开始。

  网络磨课活动第一项:全镇九处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。共同观看由阴平中心小学贺立霞、李敏两位教师执教的语、数课堂实录。

  为节约带宽,请各校根据条件自行选择以下各种观看方式,一种方式是在百度视频中搜索:阴平教研,选择两位教师的课程观看;第二种方式是,在土豆网上搜索:阴平教研,选择两位教师的课程观看;第三种方式是,在阴平教研博客上查看置顶的博文,通过相关连接,观看课堂教学实录;第四种方式是,直接收看提前下载好的两位教师的课堂教学实录。 (全体参会人员,共同观看课堂实录,此处时间为68分钟,观看结束,10分钟短暂休息)

  感谢大家的认真观看,请老师们休息10分钟,我们再继续进行网络磨课活动。各位领导,各位教师,经过简短的`休整,我们继续进行网络磨课活动。

  活动进行第二项网络说课,请阴平中心小学执教老师贺利霞进行现场说课;请阴平中心小学执教老师李敏进行现场说课;

  第三项:评课,先网络,后现场,请分会场参与评课的老师认真观看系统广播,按照下列顺序做好准备,上郭、传开、燕庄视频评语文,卜乐、金寺、白前视频评数学;我们先评语文,有请上郭小学老师网上评课;

  有请传开小学老师网上评课;

  有请燕庄小学老师网上评课;

  有请阴平中心小学语文磨课组的老师现场评课;

  下面我们进行数学评课,有请卜乐小学老师网上评课;

  有请金寺小学老师网上评课;

  有请白前小学老师网上评课;

  有请阴平中心小学数学磨课组的老师现场评课;

  由于时间关系,我们不能安排各校相关老师一一评课,下面我宣读一下老师们通过社区聊天窗口上传的文字评课;

  (看屏幕宣读5、6条,尽量每校一条)

  通过此次网络磨课活动,我认为(自己做下小结)

  阴平镇小学语数网络磨课活动到此结束,欢迎各位领导、各位老师留下你们宝贵的意见。有请孙主任继续主持现场会的活动。

幼儿教师教研活动主持词2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好,品过了月饼的醇香,感受了双节的温馨,在这秋意浓浓的日子里,我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  莅临我们活动现场的领导及嘉宾有:(逐一介绍)教育局李忠波副局长,初教股郭佳股长,进修校孙长治校长,初教部陶群红副主任,育林中心校王树校长,通达中心校于永春校长。

  参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来。

  外面的天气虽然寒冷,却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来,明水县教育局一向用心组织指导各校举行“联片教研”活动,为校际间搭建交流合作的平台,推进校本教研,促进教师专业成长,以进一步优化课堂教学,提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行,我们感到无比的荣幸,真诚的期望能透过本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师带给学习、交流研讨的机会,促进每一位教师都用心地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到用心的推进作用。

  本次教研活动的形式:同课异构

  下面进行课堂教学展示。

  第一节执教的老师是:来自育林中心小学的李晶老师

  请刘兴丽老师做精彩点评

  第二节执教的老师是:来自通达中心小学的孙贵玲老师

  请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评

  下面我们休息10分钟。

  欢迎大家回到活动现场。

  下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。

  由于我们的研究潜力和水平有限,我们的课堂教学中必须会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或推荐填在交流卡上,我们必须会虚心理解的。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。

  感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足,为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们必须会认真反思,努力去推进我校教学工作的纵深发展。

  常言说:“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下,在兄弟学校的不吝赐教下,在未来的道路中,我们必须会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学习,让我们在同伴互助中成长,在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮忙。

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