六一儿童节主持词

时间：2022-07-01 18:10:27 主持词我要投稿

六一儿童节主持词

　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代，主持成为很多活动不可或缺的一环，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节主持词，希望能够帮助到大家。

六一儿童节主持词

六一儿童节主持词1

　　甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

　　合：你们好！

　　甲：今天我们欢聚xxx堂，欢庆六xxx儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。

　　乙：在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那xxx刻，我们便在心底默默告诫自己：我是xxx名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的xxx笔！

　　甲：今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。

　　乙：在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。

　　甲：我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。

　　乙：我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

　　甲：同学们，新世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！

　　结束语

　　甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

　　乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

　　甲：拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想；

　　乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　合：我健康，我快乐，六xxx节目汇演到此结束，谢谢各位领导的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！

六一儿童节主持词2

　　甲：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好！

　　乙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。

　　甲：我们翘首期盼的六xxx国际儿童节即将来临。

　　乙：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

　　合：节日快乐！

　　甲：童年是快乐的儿歌。

　　乙：童年是鲜艳的花朵。

　　甲：童年是初生的太阳。

　　乙：童年是无谓的拼搏。

　　甲：在盼期中，我们的节日终于来了。

　　乙：在期盼中，节日的号角吹响了。

　　甲：为了欢庆今年的国际六xxx儿童节，我们各班的小朋友做了精心准备，小朋友们在老师的指导下，排练了很多有趣的节目。

　　乙：现在，就让我们xxx起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

　　甲：今天，就让我们xxx起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

　　乙：xx幼儿园“庆六xxx”文艺汇演，现在开始。

　　甲：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。

　　乙：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。

　　甲：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。

　　乙：我们都有xxx个幸福的家，每xxx个幸福的家里都会有xxx些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。

　　甲：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。

　　乙：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧，xxx首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家，掌声欢迎x老师。

　　甲：谢谢x老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。

　　乙：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。

　　甲：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。

　　乙：谢谢漂亮的洋娃娃，多么可爱，小朋友门都很喜欢，那小朋友们，你们喜欢白雪公主吗？接下来有请师生童话剧“白雪公主”。

　　甲：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独xxx无二的，掌声欢迎小朋友们带来的走秀。

　　乙：下面有请大班小朋友为我们六xxx节目特别准备的三句半，欢迎。

　　甲：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们xxx起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。

　　乙：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，美丽的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。

　　甲：我们xx的人才特别多，接下来就有xxx位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。

　　乙：好好学习，天天向上，多么熟悉的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”，掌声欢迎。

　　甲：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。

　　乙：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。

　　甲：在欢声笑语中我们的庆六xxx文艺汇演即将结束。

　　乙：让我们以xxx颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　甲：我们将用xxx种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

　　合：xx幼儿园庆六xxx文艺汇演到此结束！

六一儿童节主持词3

　　A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　B：听，悠扬的锣鼓声，荡起xxx片欢乐的海洋

　　C：六月，是童年的摇篮；

　　D：六月，是童年的梦乡

　　合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　乙：我们翘首期盼的六xxx国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：

　　合：六xxx儿童节快乐！

　　甲：看，六xxx的鲜花绚丽多彩

　　乙：瞧，六xxx的光灿烂夺目

　　甲：为了欢庆今年的六xxx国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们xxx起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们xxx起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

　　下面让我们隆重宣布：

　　合：XXX20xx年度庆祝六xxx文艺汇演现在开始！

　　结束词：

　　甲：敬爱的老师，亲爱的同学们

　　有xxx首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　有xxx段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　有xxx场梦，说的是少年强则国强。

　　有xxx个伟人，把我们比作是初升的太。

　　乙：新世纪的太正照耀着我们前进，

　　新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　我们将以xxx颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　合：长征街第三小学庆六xxx文艺演出到此结束，祝同学们六xxx儿童节快乐！

　　六xxx儿童节――――“快乐童心，畅想六xxx”

　　（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的光，

　　（主持乙）我们的'心儿像怒放的花朵，荡起xxx片欢乐的海洋

　　（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，

　　（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语

　　（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

　　（乙）老师说，六月的光灿烂无比

　　（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节

　　（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，xxx起庆祝自己的节日，

　　（合）共同拥抱美丽的六月

　　（甲）“快乐童心，畅想六xxx”儿童节现在开始

　　（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

　　（甲）从踏进校门的那xxx天起，我们的心里就埋藏下xxx个愿望，

　　（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员xxx个样

　　（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有xxx批同学走入少先队的海洋

　　（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

　　（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

　　（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是xxx个特别的日子，是xxx个令人难忘的日子，此时此刻他们xxx定渴望得到大家的祝福，

　　（甲）我提议，让我们所有的队员们xxx起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

　　（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。

　　（乙）请大队长带领新队员宣誓。

　　（甲）下面请大队辅导员讲话。

　　（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

　　（甲）我觉得能成为xxx名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们xxx定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

　　（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有xxx大批同学受到表彰呢

　　（甲）因为在这xxx年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

　　（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

　　（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

　　（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。

　　（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

　　（乙）请获奖同学上台领奖。

　　（甲）接下来请学生代表讲话。

　　（甲）童年是xxx支歌，跳跃着美妙的音符

　　（乙）童年是xxx首诗，充满了幻想和憧憬

　　（甲）童年是xxx幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

　　（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

　　（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动xxx直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

　　（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却xxx直高涨

　　（甲）我知道很多同学都能xxx口气背出几十首古诗，真是棒极了！

　　（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　（甲）首先请欣赏由xxx年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉

　　（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级

　　（甲）温暖的光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级

　　（乙）中国的古诗词，xxx直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的xxx首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪xxx首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

　　主持词结束语：

　　（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太

　　（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

　　（乙）我们将会用智慧与热情的种子，

　　（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔

　　（合）共同描绘建国小学美丽的明天。

　　（乙）“快乐童心，畅想六xxx”儿童节文艺汇演到此结束。

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