- 相关推荐
平凡中闪光的散文
他是个幽默的人，他是个睿智的人，他是个可亲的人，他是个莫测的人。
初见他，是在选修课上，他给我们上民法概论。当时的感觉是，这个老师不好相处，不苟言笑。尤其是当他说法学院的同学来上这个课就是浪费时间时，这种感觉更加强烈了。而且我们这学期的专业课里面有民法，讲的东西又差不多，我就对他的课产生了抵触心理。第二次课时我按捺不住对同学说走算了，一样的东西，没意思。
在忙碌加上浮躁的情况下，我对他的课及他的人失去了兴趣。
然而就像一段微妙的感情一样，懵懂的小伙悄悄喜欢一个姑娘，自己却不知道，连什么时候被吸引的都不知道，只是目光停留在她身上时变得温柔，再也挪不开。不知道什么时候起，我渐渐对他没有了抱怨，上课时目光一直追随着他，再也没有开过小差。我们专业课老师上课时，我经常会神游，有时无聊就玩手机。等我发现我喜欢上他的课时，就默默地期望能了解他更多。但我对他的了解，也仅仅止于一周两节的民法概论课。
秋风吹走了夏日的燥热，也带来了丝丝理解的心情。周二晚上见到他时，他已经上了五节课了。若不是他频繁地清嗓子，若不是他频繁地喝水，若不是他的声音里透着难以掩饰的疲惫，我们根本看不到他焕发的精神后的辛苦。然而他一直讲完两节课，而且是幽默细致地讲完两节课，从不偷懒也不抱怨。于是，我被感动了，为这种认真负责的态度。
“你说，‘师傅，来十个包子！’师傅给你十个包子，然后你打上卡，这就算建立了合同关系，只不过体现的不是太严格。”这是他上课时的一段话。他特别喜欢以十个包子为例给我们分析民事法律关系，到后来他一说包子大家都不约而同地笑。“师傅，”又一次上课，当他又说这句话时，我们都自觉地补上一句：“来十个包子！”他笑了，继续说：“如果你打了卡，师傅不给你包子，你能不能跳进去拿包子呢？”“不能！”“你只能说‘给包子给包子给包子’，但是你不能进去拿。同样，师傅给了你包子，你拿了包子不打卡，，师傅能不能到你包里去抢饭卡？当然不能，他只能说‘给钱给钱给钱……’”毋庸置疑，一阵哄堂大笑，为他的“给钱给钱给钱”和一直要钱的手势。在这种笑声中，我们学着别人一听课程名就皱眉头的东西，丝毫没有觉得枯燥。我被感染了，为他的幽默和把呆板的东西讲得活灵活现。
他是良师，也是益友。他以自己身边的实例作案例给我们讲课，也让我们懂得了生活中应该注意的问题，懂得用法律保护自己。他讲到，补充责任是在责任人的财产不足以承担应负的责任时，由有关的人对不足的部分予以补充的责任，而一般保证的保证责任就是补充责任的一种。他说，做保证人一定要小心。一旦给别人做了保证人，就要做好承担责任准备。讲到婚姻法时，他说，现在的形势对男生来说压力很大呀，男生们要好好努力，将来负起对家庭的责任。对女生来说，形势也很严峻，也要努力成就一番事业。有个女生在课间过去找他，说：“老师，我们聊会儿天吧。”他和蔼地笑，就和她聊起来。聊到未来，他诚恳地提出自己的建议，又不强加于她，像一个朋友一样真诚。
“师傅，去火车站！”他又给我们讲一个似笑非笑的案例。“到了半路，你突然说，‘师傅，转头，去崂山！’这时，师傅说‘不行，你这样是违约’说明他听过马老师的课。”我们都笑得前仰后合，这时他又加了一句：“虽然是错的。”然后我们才知道，在这个合同关系中，乘客可以随意要求去哪，师傅不能说不。
他从不说他的经历，尽管他的经历足够让我们敬仰，他没有像有些老师那样，炫富，炫儿子，而是兢兢业业上课，踏踏实实做人。他是个平凡的人，却在平凡中闪着异样的光。
“民法是调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。”相信每个上过他的课的同学很久以后还会记得这句话。
时光的车轮滚滚而过，漂白了人的发，浑浊了人的眼，佝偻了人的腰，却磨灭不了一个人对另一个人深深的印记。我一定会记得这位引起我上课兴趣的老师到很久，也一定会记得他的名字到很远。
这位老师就是我们法学院的老师——马卫东。在平凡中闪光，照亮我们的人生路。
【平凡中闪光的散文】相关文章：
平凡散文欣赏09-12
平凡的幸福-散文欣赏09-10
散文欣赏：平凡的幸福09-10
平凡-散文诗歌09-11
散文欣赏-平凡但伟大09-10
平凡中的美丽08-11
母爱—平凡中不平凡的哲理07-31
写平凡中的不平凡作文09-21
超越平凡的散文随笔09-21