关于小学生日记模板5篇
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的小学生日记5篇，希望对大家有所帮助。
小学生日记 篇1
在一个阳光明媚的下午西安理工大学附小第二十九届运动会开幕了。
首先是运动员入场。同学们个个迈着整齐的步伐喊着响亮的口号雄纠纠气昂昂地从主席台前走过。接受老师及校领导的检阅。主席台上也不时地传来了热烈的掌声。
不一会比赛正式开始首先进行的'是五十米快速跑与五十米接力。一声枪响跑道上的运动员个个争先恐后地向终点冲去。
男子五十米接力开始了啦啦队的声音特别响亮“加油、加油”的喊声一浪高过一浪。一开始我们班男生是全年级跑得最快的。突然秦峤孟掉棒了。接着兴家瑞也掉棒了。我想这下可完了结果真得了最后一名。好遗憾呀我心里难受极了。有的同学都流下了伤心的泪水。邢家瑞与秦乔孟更是痛苦不堪。
第二天又是一个晴朗的早晨运动会继续进行我们又跳又蹦地来到操场。不一会儿障碍跑比赛开始了。我站在起跑线上心里咚咚直跳。第一次参加比赛挺紧张的。只听见发令枪‘砰'的一响我赶快在垫子上翻一个跟头钻过跨栏又跨过垫子红线就在眼前我咬紧牙关憋足气奋力向终点冲去。我想我肯定会得第一名结果得了最后一名。真是遗憾。
看来我与其他同学差距太大了 以后要多多锻炼。
运动会在激烈的气氛下结束了。但我的心却久久不能平静。
小学生日记 篇2
今天是六一儿童节，我带着10分好奇走进了教室。活动虽然还没开始，但同学们的`议论已经‘‘灌’’满了整个教室。“今天玩什么呢?”“发到的糖果是多是少”?
忽然玉老师走进了热闹非凡的教室，热闹的教室立即鸦雀无声。玉老师给我们发了一张任务表我的第一个任务是306班说反义词.
小学生日记 篇3
星期三，科学老师让我们养蚕宝宝，然后把蚕卵发给我们，我一不小心把蚕卵弄丢了。
下午，我找到了一个卖蚕宝宝的人，我买了十七条又大又肥的`蚕宝宝。
晚上，我拿出桑叶。把蚕宝宝放在盒子里，还在底下放了一点桑叶，在盒子上扎了十二个小洞，是用来透风的。
我摸了摸蚕宝宝，它身上肥肥的，嫩嫩的，可爱极了！吃东西的时候就更可爱了。
第二天早晨，我打开盒子一看哇，桑叶一点都没了，还有很多蚕宝宝拉的粪便，我马上把蚕宝宝拿开，把粪便清除好了以后，再把桑叶放好，把蚕宝宝放进去，我就去上学了。
我现在才知道蚕宝宝是多么的可爱。
小学生日记 篇4
今天我们就聆听了著名书法家王祥之先生给我们讲述汉字的起源与发展。
王先生一辈子研究书法，在书法界颇负盛名，其隶书被北大方正电子有限公司开发入电脑字库，定名“祥隶”。
早在一个月前我就跟王老沟通。怎样把王老满肚子的高深的学问，以通俗易懂的方式传授给孩子们。古稀之年的王老，为了给我们讲好这节课，下了很大的功夫，做了近百张幻灯片，亲自把几种书体写好后，照成照片，展示给孩子们看。
因为礼堂坐不下全年级14个班600多学生。王老爽快地答应讲两场，两场结束都已经11点半了。我一再挽留王老吃顿便饭，王老怕给我们添麻烦，坚决要回去吃。
孩子们听得也很认真，与王老互动交流的'也非常好，达到了我们预期的效果。连我们老师都受益匪浅！会后都盛赞：讲得真好！学到了很多知识！
面对满肚子学问但慈祥和蔼，平易近人、低调谦和的老先生，我不知道该用什么样的语言来表达我心中的感谢、感动和敬意。老人的心愿就是孩子们能有所得，能够了解中国的文字，把祖国的文化遗产继承和发扬下去，希望我们的孩子能明白老人的心。
小学生日记 篇5
我们在妈妈的怀抱里成长，歌声和笑声中隐藏着幸福；下面我们就一起来看看我们的小作者写的牵着妈妈的'手吧。
牵着妈妈的手，我勇敢地迈出了人生的第一步；
妈妈的手，如此地温暖；妈妈的手，如此地灵巧；
可无情的岁月，在妈妈的手上刻画了一道道的纹痕；
那道道的纹痕，是妈妈点点滴滴的爱；
牵着妈妈的手，有数不尽的幸福牵着妈妈的手，有说不完的赞美
让我们一起牵着妈妈的手，用心灵去感受那浓浓的爱。
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