【推荐】小学生日记模板六篇
即将要到一天的结尾了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的小学生日记7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生日记 篇1
圣诞节摸奖 今天下午,张老师组织了“给予树”的摸奖活动,先是第一组去摸,再是第四组去摸,接着是第三组,最后才是我们这一组。张老师叫到我们这一组的时候,我兴冲冲地跑了过去,本来,我以为我能排第一或者第二,可是却排在了第三,我在心里偷偷的对自己说:“没关系,只要能抽到礼物就好了。”
轮到我了,我急忙把手伸到大大的`红袜子里抽礼物。我抽到了两个小零食,是米格玛和果汁软糖,真可惜没抽到学习用品,但是已经有礼物,就可以了。
真实一个开心的平安夜呀!
小学生日记 篇2
星期天的早上,阳光明媚,蓝天上飘着朵朵白云。小文兴高采烈地来到花园里。花园里的花真美啊!有红的、有绿的、有白的、还有蓝的.……真是五彩缤纷。小文心里想:花儿给太阳晒的是不是口渴了呢?给它浇点水会变的更加美丽了吧!于是,小文拿起放在地上的洒水壶,小心翼翼地给花儿们浇上了水。花儿喝了小文浇的水后,在阳光的照耀下格外鲜艳。一阵风吹过,花儿们随风微微点头,好象在说:“谢谢你!小文!我们喝了水变得更加美丽了。”
小学生日记 篇3
今天实在是太好了,我们要去基地野训。
坐车坐了好久,突然前方出现了基地的字样,我眼前一亮:快了,快到了,实在是太棒了!
到了基地,我首先看见有几名军官,他们好像在等着我们的到来,迎接我们。他们走上前,先带我们去了体育馆&rdqu;,和我们讲了一些在这里的规定。
接着,我们来到了餐馆。哇!看着这里,我惊叹道:东西真多啊!排骨、青菜、鸡鸭、黄瓜、土豆……这里的'食物真是样样齐全!我们狼吞虎咽,把它们一扫而光。然后,教官说,在饭堂里不要吵闹,要添饭就伸出手指一&rdqu;,要汤就举二这就是所谓的饭来伸手啊!
吃完饭后,我们一起洗了餐具,休息了一会儿,准备去睡觉了。
小学生日记 篇4
我有小表弟了,他躺在婴儿床上,胖嘟嘟的脸上一直堆着笑。他不像其他的小婴儿,躺在那儿一直不停地哭,他只有刚出生的时候哭了一场,然后就开始对着我们甜甜地笑,好像知道我们是他的亲人一样。
小表弟有七斤二两重,胖乎乎的小脸儿上有一双笑眼,鼻梁高高的`,看他用红红的小嘴吸着奶嘴儿,我就忍不住想笑。小姨给他取的小名叫宝宝,因为我们所有人都会把他当成宝贝来疼爱。我也当姐姐了,而且竟然比表弟大了8岁,等他长大时,我都该上大学了吧。
小学生日记 篇5
四月末,春光宜人,微风送爽,学校举办了田径运动会。操场上同学们排着整齐的队伍,穿着清一色的红校服,红彤彤的,别有一番风景。来自:大全仪仗队的同学们正在抓紧时间换服装、背鼓、拿锣,运动员们在老师的安排下站好队,准备参加开幕式。主席台上,各位领导兴致勃勃。同学们坐在各自的位置上,心情激动而紧张,耐心地等待着开幕式开始。一切准备就绪又过了几分钟,突然发出一阵震耳欲聋的巨响,开幕式开始了。首先是仪仗队的同学们出场了,他们身穿深红色的雄鹰服,排着整齐的队伍,打着大鼓,气魄雄伟;接下来的便是身穿绿白相间服装的鼓号手了,他们的服装鲜艳,令人视觉明亮一新,他们的锣鼓号声高昂响亮。后面的就是运动员了他们昂首挺胸,步伐坚定,高呼着口号,给人以一种拼搏向上的感觉。队伍走完一圈,站在操场上,运动员举起右拳,庄严的宣誓。开幕式结束了,可那时的激动我却没有忘记。
第二天,正式比赛就要开始了。运动员摩拳擦掌,跃跃欲试。由于今天我们班坐在阴凉下,没有了昨天的燥热感,我的心情格外好,比赛进行得十分紧凑,运动项目一个连一个,枪响声一声接连一声,运动员们鼓起肌肉,飞奔着,跳跃着,展示着自己的`水平,为班级争光。拉拉队的同学们冲到“第一线”,用自己的口号,为运动健儿加油,鼓劲。广播台忙得不亦乐乎,各个班级投稿为运动员加油,小广播员口干舌燥,这一天过去了,比赛项目也赛完了大半。
第三天是运动会的最后一天了。我班运动员参加的比赛项目中就只有团体跑与长跑了,我班的“摩托”跑手要上场了,他们可是夺冠的重要人物,看一看吧!
4×200米的团体跑就要开始了,只听“?”的一声枪响,运动员像箭一般地从起跑线上射出。我班的张肖铭首先出击,他的身材瘦小,但特别机灵,快跑起来,身轻入燕。看,他领先了,飞快的冲刺,把棒递得非常稳。下一个是付越,他是个长跑能手,200米赛程跑得游刃有余,与对手拉大了距离。下一个就是王强,真可惜,他开始没跑好,被一个小个子拦住了,没有冲到前面,把领先优势拱手让给了对手。最后一棒是师旭辉,他冲刺速度极快,终于超越了对手,赢得了第一。
运动会结束了,我班运动员为班级争得了荣誉。
真是一次令人难忘的田径运动会。
小学生日记 篇6
下课了,操场上顿时从空无一人就成万头攒动,一下子喧哗起来。这让喜欢安静的我,不免有些心烦:该说的都从课堂上“交待”完了,
难道也要与其一共打闹?算了,何不观察一下别人是怎么干好他们的课后活动的?!就当长个见识算了!
在中厅门口处眺望操场,处处可见同学们在追逐嬉戏。突然,一阵不太高兴的声音传来,是几名同学在追打一名同样大的同学,这不合谐的音符让我更加心烦了,不由自主地转身,把目光投向了清静的走廊。
远远的,有几名同学趴在窗台上讨论学习,阳光洒在她们身上,闪着光亮;一群值周生在交头接耳,臂上鲜明的红绣标让人目不暇接;一位小同学在拖地,地上均匀的布满了晶莹的汗珠,宛如珍珠一样引人注目……看着这些或勤劳或愉悦的人们,我的心烦马上烟消云散,开始了自己的活动。
每个人都是一样的下课;一样的.15分钟;一样的快乐。在操场上的同学快乐了,在走廊里人也快乐了,却不是一样的快乐。
一模一样的一天,却为什么没有意义呢?
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