关于五一劳动节小学日记集锦五篇
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的五一劳动节小学日记5篇，欢迎大家分享。
五一劳动节小学日记 篇1
五一放假的前一天，我就盘算着，假期期间能够帮父母做些什么。其他的忙也帮不上，还是做些家务吧。
说干就干，放假的第一天早上，家人吃完饭，我就抢先一步把碗筷收拾好，端到水池边，倒上几滴洗洁精，认真地搓洗，洗完盘子、碗筷后，我又把它们小心翼翼的放入保洁箱里。
正准备休息，我忽然看见妈妈的一件衣服该洗了，我先把妈妈的衣服浸湿，接着又洒了点洗衣粉，用手开始搓了起来。洗完后，我把妈妈的衣服挂在了阳台上。
洗完衣服，我又把地扫了扫，垃圾扫成一堆，又用垃圾篓给搓起来。我又把拖把浸湿，把刚才扫过的地方都仔仔细细的`拖了一遍。
干完家务活，我已经累的腰酸背痛了。心想，我只做了这几件小事就累成这样，那父母要日复一日，年复一年的干。他们每天都在为我们忙碌着，我们却总是觉得父母做这些都是应该的。其实，父母是我们最大的恩人，我们要学会感恩，学会珍惜，做到百善孝当先！
五一劳动节小学日记 篇2
五一劳动节，学校放了三天的假期呢，我和爸爸一起去大佛寺玩。大佛山有很多漂亮的地方，不过我们的时间不够，就主要去了两个景点：分别是恐龙园和卧佛。
我们商量了一下，准备先去恐龙园。恐龙园在哪里呢？走进大佛寺，一路往前，不久就能来到恐龙园，走进去，许多恐龙就展现在眼前了，各种各样的恐龙有站着的，有坐着的'，有的恐龙好像在低头饮水，有的恐龙好像在引颈高吭，还有的恐龙伸长脖子，向远处眺望，好像在招呼它的同伴。走在其中，就像是回到侏罗纪时代了呢，突然一只恐龙发声“叫”了起来，下了我一跳，我仔细的一看，原来恐龙的嘴巴下面的那块石头是音响伪装的呢。
出了恐龙园，再往前走就来到了卧佛的景点，它住在半山腰。我们来到山脚的一个池塘边，沿着池塘边的小路拾级而上，有很多的游客和我们一起往上爬，过了一会儿，我人就到了卧佛的宫殿。卧佛大约长30米，它是躺着的，我问爸爸一般的佛像都是坐在莲花台上，或者是站在宝座上，这尊佛像为什么是躺在地上的呢？爸爸说就和我解释说卧佛就是释伽牟尼去世的时候的状态，也叫作涅槃像呢。整个卧佛雕刻地栩栩如生，就像是一个真人躺在那里呢，好看极了。
看完卧佛，我们沿着山上的台阶向下走，不一会儿，就来到了山脚下呢，我们休息的一下，接着又去玩了其他好几个景点。这一天，我过得真快乐。
五一劳动节小学日记 篇3
五一那天妈妈、爸爸、哥哥、我去椒江玩，先来到亲戚家住在八楼。他一打开门，一只小狗跑出来，我几个小朋友吓了一大跳！连忙向外跑，过了一会跟小狗有点熟悉了我有胆子抱他了。小狗毛绒绒的很舒服。
中饭是吃肯德基，我开心死了！吃完午饭过一会儿，我们去海洋世界，妹妹太小了妈妈要带妹妹所以不能去，小狗也不能去。
我们来到海洋世界，真是人山人海。我先去看表演，小丑走钢丝真让人胆战心惊啊！人上站人走钢丝这高难度表演真有点怕怕呀！看完走钢丝表演后接着海狮出场，他在跳街舞。
海豚顶球，人坐在海豚上面冲浪，我在想要是我也能坐在上面那就太好玩了啦。接一下来是有两条红带从棚顶上挂下来，有两位穿着像仙女一样的'女演员双手绕着红带升到半空表演着一个又一个高难度动作，太好看了。我们去海洋隧道这一路上还看了很多动物。
我们来到海洋隧道，哇！鱼上头上游过，有小丑鱼还有很多我叫不上来的鱼……太漂亮了！有一种鱼叫亲亲鱼，你把手指放下去他就来亲你的手指了太有意思了。 观赏完鱼来到五楼，五楼是游乐场，我在里面玩的很开心很高兴！
海洋世界真是个好玩的地方，希望大家有空也去玩呀！
五一劳动节小学日记 篇4
五·一劳动节，爸爸妈妈带我先去了杭州，我们住在美丽的西湖边，那个宾馆非常美，里面有绿绿的草坪，高大的树木，温柔的垂柳，湖边有些鸭子在戏水，几位叔叔坐在停泊在湖边的船上悠闲地钓鱼，真好像是人在画中游。
我们去了雷峰塔，坐着直升电梯我们登上了塔顶，听着许仙和白蛇的美丽传说，我看见蓝蓝的.湖面上小船和游人越来越小，仿佛自己也变成了天上的神仙。晚上爸爸带我看西湖的夜景，我看见湖面上一艘船也没有非常平静，湖面像一个超级大的镜子，映照着宁静的夜空，很美。
清晨，叽叽喳喳的鸟叫声把我们从美梦中惊醒，我推开窗户，一股泥土的清香参杂着花香味扑鼻而来，原来昨夜不知什么时候下了一场春雨，我问妈妈：“这是不是叫春夜喜雨？”
妈妈看看爸爸笑着对我说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，融物细无声。可能就是这种感觉吧。”吃过午饭，我们离开宾馆乘坐最快的“和谐号”去了水乡——西塘，到了水乡，我看见弯弯的小桥一座连着一座，好像一座座的彩虹横跨在湖面上，美极了！
小河上有许多小船，当然，小船上有许多游人，水面倒映着人的影子，好似人在画中游。
五·一节我过得真开心。
五一劳动节小学日记 篇5
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。此时我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的'一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，此时高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。
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