实用的小学生的日记4篇
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的小学生的日记4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的日记 篇1
今天，对我来说很重要，因为今天是我的八岁生日。我要亲手做一个生日蛋糕。
下午，我买去超市买了一个新鲜的圆形蛋糕和一些水果。回家后我把家里的两种水果：西梅和桃子拿出来，加上新买的火龙果，用刀把它们弄碎，再把蛋糕分成两层。我先把第一层涂上草莓味的果酱，再把第二层涂上蓝莓味的果酱，然后把切碎了的水果分别放在蛋糕的两个夹层里，最后在蛋糕的最上面涂上蓝色和粉色的果酱，新鲜的生日蛋糕就完成了!
我摆好了蛋糕，妈妈点燃了围绕在蛋糕周围的`五颜六色的蜡烛，全家人一起唱了生日快乐歌，为我祝福!
今天，我吃到了最好吃的生日蛋糕，真开心!
小学生的日记 篇2
这个星期天果然是个好天气，阳光格外的明媚，空气格外新鲜，到处生气勃勃。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的.吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，爸爸对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。
小学生的日记 篇3
在我的印象中，爱是一个很深刻的话题。小小的我虽然对爱的概念还是一知半解，但我知道，快乐天真的我，在爸爸妈妈的心中绝对是个“宝”。
记得，那是我第一次单独睡在自己的房间，翻来覆去地怎么也睡不着。深夜，爸爸妈妈轻轻地走了进来，我赶紧闭上眼睛装睡。“她一个人行吗？”妈妈轻轻地说。“没事的，我看着她。”爸爸那天晚上几乎一夜没睡，给我盖了好几次被子。
我不由得鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴一滴地浸湿了枕头。早晨醒来，看到爸爸眼里布满了血丝，我心里有一种说不出的感觉。记得有这样一则广告——一个小男孩端着一盆水，很吃力地走到妈妈面前，用稚嫩的声音说：“妈妈，洗脚。”望着那位妈妈开心的笑容，我的.心也被一种力量震撼了，那就是爱。
原来，爱并不高深，也不遥远。爱，就在我们身边。我们的生活中处处充满了温馨，这种温馨的感觉就来自爱。当我情绪低落时，朋友总是上前逗我开心——这是友爱；当我学习成绩下滑时，老师总是关切地询问原因，并且耐心地帮我补习功课——这是师爱；当我身体不适时，爸爸妈妈总是嘘寒问暖，端水送饭——这是父母之爱……父母的爱是无私的，朋友的爱是可贵的，老师的爱是伟大的。
每一种爱都是值得敬佩的，爱就在我们身边。
小学生的日记 篇4
今天，是小伙伴们和老师们盼望已久的春游活动。
早上，小伙伴们早早的就来到了教室，兴奋极了！过了一会儿，大家上车了，大伙儿唱着动听的歌儿向着目的地——邻玉蔬菜基地出发了！一路欢歌，一路笑语，整个车上都洋溢着我们大伙儿欢乐的笑容。
不一会儿，大家下车了。从远处看，整个蔬菜基地都笼罩在雾蒙蒙的小雨之中。蔬菜们的'家——大棚，在雨色之中时隐时现。走着，走着，我们看见了红红的西红柿，绿绿的花菜，高高的大树，可爱的小动物们······几只燕子飞倦了，落在电线上，组成了一行优美的“五线谱”······
一路上，我们都在叽叽喳喳的讨论着，走呀走呀，终于到了午餐的时间啦，大家津津有味的吃着。有的同学带来了桌布，把桌布往地上一铺上去，小伙伴们就慌忙的跳上去。有的同学迫不及待地打开背包，把东西拿出来，老师一声令下：“可以吃东西啦！”大家就疯狂的吃起来。瞧！小伙伴们带的东西可多啦，有甜甜的饼干，好吃的薯片，香喷喷的鸡翅······有的同学狼吞虎咽，不多一会儿，食物就被抢光了。有的同学却细嚼慢咽，慢慢的享受食物的美味······
过了大约30分钟，老师叫小伙伴们把东西收起来。老师说：“我们可以做游戏，也可以粘贴······最好是以小班为单位开展活动。”
时间过得真快，该回家了。上了车，大家又唱起了歌儿！
今天真是开心的一天呀！
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