四年级日记

时间：2024-04-06 11:34:01 日志日记我要投稿

四年级日记

　　一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的四年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级日记

四年级日记篇1

　　寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮这样新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年这样最搞笑的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

　　我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也在那，收了几封利市，舅舅的`孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。母亲对我说“你上去跟他们一齐放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊!”其实我比他们还要高兴。

　　我们飞快地走了上了天台，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，但这样我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。

　　我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便能够开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样貌说。

　　之后我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，就这样“啪”的爆了，最搞笑的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像这样日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。

　　跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹，让她来放。只见她把炮放在空地上，留意翼翼地点燃了以后，便走得远远的。“地老鼠”立刻开始分散，到处乱窜，还闪着不一样颜色的火光，可一会儿便熄灭了。我不禁感慨：它的“生命”虽然很短，但它也对人们做出了贡献，给人们带来了快乐!

　　正在我思考的时候，母亲上来了，高兴地说：“大家一齐放烟花吧!”“好啊!”此时很明显他们以耐不住性子了。就这样，在黑夜中，他们拿着各自的烟花，在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

　　正因我仿佛看到了祖国的期望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭炮过除夕，过得还真充实。下年，我还要来。

四年级日记篇2

　　周末我跟着妈妈去市场买菜，妈妈先去买了4块6毛钱的“藕”。可是妈妈没有我想象的那样交钱，他先给了卖菜的人5。00元，然后又给了卖菜的一毛钱，我奇怪的.问妈妈：“为什么，要在给他1毛钱呢？直接找给你0。4不就行了吗”妈妈说：“你继续看下去。”卖菜的又给了妈妈5毛，妈妈就和那个人成交了。

　　走的时候我问妈妈：“我还是看不懂，你能给我讲一下吗？”妈妈：“可以，这是因为那个人现去找4毛钱，很麻烦，我直接给他一个1毛，它在给我一个正好的五毛，不就行了吗。”他说完这句话后，我不觉为之一振，马上意识到自己刚才太疏忽了，原来是这样呀。

　　看来我自己的知识还不够，是呀，以后我得多多尝试这种方式。

四年级日记篇3

　　哟！一早起来，就去看小蒜，它摇身一变，变成了一株大蒜，有柔弱变强壮，短小变高大。就这几天小蒜，不，大蒜又长了17厘米，变成32厘米。

　　不知什么时候，多了一株小草，仔细一看，原来又多了一株蒜，它俩好像在比赛谁高，但大蒜赢。

　　小蒜，大蒜，你们真可爱！

四年级日记篇4

　　今天，老师到我们去饭堂前面去植树。老师先把草拔掉，腾出一块空地，我使很大劲才挖了一个洞，然后我和同学轻轻的捧起小树苗，把它埋进去，我们紧紧的扶着小树苗，生怕小树苗倒了，老师又知道我们把土踩实，就这样小树苗笔直的站在了土地上。

　　我们看着这颗刚种下的.小树苗，在春风里摇摆，好像在对我们说：“谢谢你们”！

　　我觉得今天的植树节真快乐呀。

四年级日记篇5

　　在今天的科学课上，我真正品尝到了没带做实验材料的后果。

　　老师在上一堂课学科上叫小组组长在今天这一堂科学课上带做摆的材料，有文件夹、绳子、铅笔和硬币。但是由于我粗心大意，我竟然忘记了带着四个材料！知道科学老师来了之后我才发觉，这可怎么办呢？一时间，急得我六神无主，像吃了二十五只老鼠——抓耳挠腮。不知道该怎么办才好。

　　突然，我眼睛一亮：哈！绳子为什么不能用胶带纸代替呢？繆应鹏手头上有一个穿了一个孔的`橡皮，能代替夹子和硬币。至于短铅笔……我有的是！于是，我叫繆应鹏把他的橡皮拿出来，有用一支铅笔把我的胶带纸“割”下了一段，把胶带纸拉长，又把它的一头穿入繆应鹏的橡皮孔中绑好，再把它的另一头绑在我的一支铅笔上，这样，一个摆就做好了！做好摆之后，我们又开始按照科学老师的命令开始做实验来回摆动这个摆。摆过来，摆过去，最后得出了一个结论：摆线越长，摆的速度就越快。摆锤的重量越重，摆就摆得越快。大家可以试试哦！

　　虽然我没能把这个摆按常规的要求做好，但是却用另外几种材料做出了一个与众不同的摆，还是很棒的！大家说呢？

四年级日记篇6

　　在三石农庄里秋游时，最有趣的活动就要属于自由活动了！

　　烧烤刚刚完毕，我和几个同学就奔向离烧烤的场地只有一“篱”之隔的草坪上去玩荡秋千。这个秋千是木椅做的，四根铁链把木椅挂在一根又高又粗的木棒上，这根大木棒是四根大木棍支撑起来的。秋千一次能容纳六个人——四个人坐在木椅上，两个人站在两边，双手握住铁链。第一批准备就绪，后面推的人一起用力的向前推。

　　不一会儿，就推得蛮高了，可是谢璐科还嫌不过瘾：“把我推上天，我也不怕！”听了谢璐科风趣的话，同学们推的劲头更大了。六个同学在秋千上，秋千越荡越高，越高越快。上去，似离弦的箭；下来，如脱缰的马。再看四根铁链，上下穿梭，这真是惊心动魄的场面。过了一会儿，轮到推的人到秋千去了，我站在木椅的右边，双手紧紧握着两根铁链。秋千忽上忽下，感觉就像海盗船。我把头转向前方，有许多人在草坪上吹泡泡。

　　你看，有的歪着头吹，有的仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡，那泡泡像五彩缤纷的.气球在飘啊飘。那吹出的肥皂泡泡，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起，在说悄悄话儿，还有的像成群结对的空降兵在缓缓飘落。我又玩了一会儿荡秋千，然后到草坪上玩了一会儿板鞋，接力，就集合了。

四年级日记篇7

　　正文内容简介：我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题。在昨天的数学课上..

　　我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题。

　　在昨天的数学课上，老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题：有一池荷花，生长的速度是一天增一倍，要20天才能长满整个池塘，请问长满半个池塘的时候是第几天？

　　如果按照传统的方法来思考的`话，我们应该从条件出发，一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的，这个时候，我就想起了"反其道而行之"这句话。于是，我就从后往前推：长满一池需20天，已知荷花的生长速度是一天增一倍，所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍，现在便成了日减一倍，所以这个问题的答案是19天。

　　反其道而行之，以这样的思路，这个问题就很容易得解。