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二年级日记

时间:2024-02-27 09:45:04 日志日记 我要投稿

二年级日记

  忙碌而充实的一天结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编精心整理的二年级日记7篇,希望对大家有所帮助。

二年级日记

二年级日记 篇1

  星期日下午,姐姐带着我和哥哥一起去音乐广场放风筝。

  到了音乐广场,我看到那里有好多卖风筝,五颜六色,形态各异,十分漂亮,我们挑来挑去,最后挑了一个老鹰风筝。

  音乐广场的人真多呀!那么大的广场都显得有些拥挤。我们往天上一看,天空中有各种造型的风筝在欢快地飞舞,有的风筝像小燕子.有的像蝴蝶。有的像飞机......实在美丽极了。下边的小朋友们有说有笑,玩得可开心了。

  我和哥哥都是第一次放风筝,哥哥拿着线,我负责拿风筝。姐姐数完一二三,我就把风筝往天空一扔,哥哥一边跑一边慢慢的放线,风筝渐渐地升了起来。可是风筝在空中飘了一会儿,又忽然掉了下来。我们只好一次又一次地放啊放,风筝终于再次飞上了高高的'天空,就像一只自由飞翔的小鸟。

  看着自己亲手放到天空的风筝,我心中生出无限感慨感慨。我也好想变成一只风筝,在空中自由自在的飞翔。

  天黑了,我恋恋不舍得离开了音乐广场,下个周末,我一定还会再来。

二年级日记 篇2

  今天晚上,我在房间里做作业,妈妈在一旁上网。忽然,妈妈对我说:“妞宝,你们班的QQ群有同学在聊天。”我跑到电脑前看了一下,原来是王云寿和廖伯威在聊天。于是我也上网和他们一起聊天,我们聊了很久,聊的很开心。

  妈妈要我写完作业再和同学们聊天。我就问:“王云寿,你做完作业没有?”王云寿说:“我还没做完。”于是,我们约好了做完作业后明天再聊,还约好了尽快学会打字,不打错别字。

  和同学聊完天后我就继续写作业了。

二年级日记 篇3

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  今天最开心的事,我自己学着洗校服了,明天穿身上的感觉肯定不一样。不高兴的是仇老师表扬书写规范的同学里没有我。

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  今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的.书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!

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  现在已经快到了7月的的中旬,天气越来越热,天上得蜻蜓四处乱飞。

  树上的知了就这么乱叫,从早上叫到晚上,不知疲倦地叫着。

  唉!还要骑车去上兴趣班,天上的太阳又能热死人!唉!真受不了这天!

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  妈妈今天来接我时,全身都被那毛毛小雨给滴湿了,我还看到她把给我拿的衣紧紧地抱在怀里,生怕滴湿了我穿在身上不舒服,宁可这样也不给自己挡挡雨。是的,母爱是伟大的。

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  今天,我去姥姥家找弟弟玩。舅妈给弟弟买玩具赛车,我拿着遥控器,开动赛车,弟弟追着赛车跑了起来。我们的非常开心

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  今天我和爸爸、妈妈、舅妈还有弟弟去公园玩,我们玩了秋千,是爸爸帮我们推的,我和弟弟都感到很好玩,我真开心啊!

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  昨天晚上妈妈给我买了一个毽子,今天早上我玩的时候发现,毽子无论怎么掉下来都是正着的,我试了好几次,真奇怪。

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  晚上,我做完作业,便打开电脑听听音乐。不知是哪首歌,特别伤感,我这个“感情丰富者”,听了都想哭。想想都好笑,听歌都会哭,真好玩。

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  今天,我和姐姐给脏脏的小狗洗澡,姐姐先拿来热水,然后再拿来脸盆和肥皂,我们先把狗用水打湿,再擦上肥皂搓一搓,最后用清水洗干净!小狗变得又白又漂亮!

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  奶奶的手每天都在干活,手掌心长出了毛毛糙糙的东西。每次我去摸她的手,就像是在摸一张老树皮。我想:今天我要帮奶奶做做家务,把这个当做送奶奶的节日礼物。

二年级日记 篇4

  2月16日下午,爸爸把我和妈妈带到学校去。我穿上轮滑鞋滑冰,爸爸和妈妈到楼上打乒乓球,我一边滑一边仰望着天空。突然,我隐隐约约的看见了一个风筝,刚才还有风,可这一会儿风静了,风筝慢悠悠地飘落在操场的草地上。我惊喜万分,连忙叫下爸爸妈妈,换好溜冰鞋,嚷嚷着放风筝。因为飞落下来,线会乱,所以,爸爸收拾好了才放风筝。

  我仔细观察了一下这个风筝,发现这里面有许多颜色。有 黑色、橙色、蓝色、黄色。橙色的部分上雕刻着两只黑色有嫉妒心的老鹰,一个不理一个。蓝色是支撑平衡的架子,黄色是保持平衡的'条子,一共有5条,可以不让风筝左右倒。 开始放风筝了。爸爸先把美丽的风筝放起来,可我是个急性子,等得不耐烦了,一把抓过风筝线放了起来。我不会放风筝,眼看风筝要落下来了,爸爸连忙说:“拉一下。”我立即往上拉了一下,风筝又坚强地飞了起来。然后,在空中像蝴蝶一样翩翩起舞,美丽极了。

  啊!原来放风筝这么好玩!

二年级日记 篇5

  教学目标

  1、 认识13个生字,会写8个字。

  2、 正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、 学习日记的格式,并学会自己写日记。

  4、 要培养学生关心他人的优秀品质。

  教学重点:认识13个生字,会写8个字。培养写日记的兴趣,能按格式写日记。

  教学难点:培养写日记的兴趣,关心他人的.优秀品质。

  教学准备:生字卡片,多媒体课件。

  教学过程

  一、导入。

  1. 这节课我们一起走进一个女孩的日记,请同学们跟老师一块儿认真写课题。(板书课题,齐读课题)

  2. 师解题:"则"就是"篇"的意思,"日记两则"也就是"日记两篇"。

  二、初读课文,把不认识的字词划出来。

  1. 联系课文理解不认识的字词,然后同桌交流。

  2. 师把卡片贴在黑板上指名读,并纠正错误的地方。

  3. 认完后小组内多读几遍。

  4. 读完后学生随教师练习笔画顺序。

  三、再读课文,了解课文主要内容。

  1、指名读课文,然后思考。

  2、这两则日记,小作者分别是什么时候写的?、

  3、课文的“我”在六一的前一天晚上做了一个什么梦,梦想成真了吗?

  4、板书梦裙子 高兴 失裙子 失望

  5、小女孩失望了,心中还有太多太多的疑问,谁来帮帮她?板书 见阿英 理解

  6、7月22日“我”又做了一个梦,梦见什么了?板书 梦送书 希望

  7、学到这里,你喜欢日记中的谁?你想对她说些什么?

  四、同学们,这篇课文是两篇日记,你们找下日记格式和平常的课文有什么不同?

  ( 日记比以前学的课文开头多了日期,星期和天气,但没有题目)

  五、作业

  1、熟读课文。

  2、将今天所学的生字多读几遍,多写几遍,做到会读会写。

二年级日记 篇6

  1月23日 星期五 天气晴

  今天 ,舅妈带我去温州大剧院看电影。那里真是人山人海啊!我们一起进入放映室。看《喜羊羊与灰太狼牛气冲天》。

  电影是这样的——有一天,村长的蜗牛突然病倒了,喜羊羊和一些朋友不顾个人安危,进入蜗牛体内给它治病,发现病菌都是由黑牛白牛和黄牛不和谐相处造成的'灾害,喜羊羊它们碰到一种怪东西,它的名字叫咚咚锵,它的哥哥可坏了就知道抓人,它还吃人呢!因喜羊羊给蜗牛治病,再也出不来了。最后他们才后悔到,大家都为喜羊羊流下了伤心的眼泪。后来喜羊羊靠自己的智慧冲了出来,个个都很高兴的跳呀!唱呀!

  1月27日 星期二 天气晴

  今天,我和哥哥在煎荷包蛋,我们先把锅洗得干干净净。哥哥把油倒在锅里烧热了,再开始烧蛋!我小心翼翼地把蛋倒在锅里,不一会儿我就闻到臭味,这是怎么一回事?原来哥哥把老酒倒在油里了,好像老酒不是油的好朋友。我们还不认输,再烧了一次,最后香喷喷的荷包蛋烧好了又香又大。我和哥哥高兴得一蹦三尺高,我希望下次哥哥不会三心二意。

  1月30日 星期五 天气晴

  今天,妈妈、两位哥哥和我一起去打羽毛球,到了羽毛球馆里。我高高兴兴地下了车,飞快地跑到里面。哇!好大的场地呀!这里正好有空的场地。我们就迫不及待去打羽毛球啦!我先发球,叶德武哥哥接不着。我哈哈大笑,原来我高兴得太早了,哥哥打了个飞球我接不住了,最后哥哥以前的体育老师来了,他教我们打,他说:“要打得轻,脚才不会愣住,脚才灵活起来。”后来我们都学会了,我们打得很好很好。希望世界上人民都会打的很好很好。

二年级日记 篇7

  我的爸爸很好学。最近,爸爸开始做馒头。我问:“外面的馒头不是很好吗?”爸爸回答说:“外面的馒头不好,会乱加些东西,吃了对身体不好。”

  刚开始,爸爸做的馒头是死面馒头。爸爸想:“既然我做的.馒头那么难吃,为什么还要做呢?”爸爸有点想放弃了。我说:“要坚持下去,不要放弃,你会越做越好的。”爸爸听了觉得很对,又开始做馒头了。

  他越做越好,最后终于成功了。爸爸后来可真是做馒头高手了。

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