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三年级日记

时间:2024-02-27 09:42:09 日志日记 我要投稿

三年级日记10篇【精华】

  转眼一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的三年级日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级日记10篇【精华】

三年级日记 篇1

  我家有一只小猫,它长得毛茸茸的,所以就叫“毛毛”。我非常疼爱这只猫,每天都给它吃大鱼大肉。小猫一天比一天胖,身体 圆滚滚的,像一只大皮球,抱起来沉甸甸的。

  有一天,我突发奇想,想知道这猫有多重,就找来了爸爸帮忙。可是我刚把它放在秤台上,小猫就“喵”的一声逃走了。我赶紧追上前去,抓住小猫,又把它放在秤台上,小猫死活都不肯站一会,还是“喵”的一声逃走了。我们又试了好几次,大还是没成功。这下可把我和爸爸难住了,我们都垂头丧气的',挠挠脑门束手无策。忽然我的眼珠子一转,后脑勺一拍说:“我有办法啦!”我报小猫一起上了秤台,刚好是53千克,然后又把小猫放了,成了自己的体重,是50千克。

  哇!小猫足足有3千克呢!爸爸直夸我聪明。

三年级日记 篇2

  10月23日 星期二 天气晴

  星期天上午,我蹲在门口吃饭,几粒米掉在地上,我低头一看,一只“侦察兵”蚂蚁急急匆匆地来到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉,看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足,它使出全身力气,却只搬的动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道,蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒挪动一下,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望,它只好悻悻而去。

  “唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,情况出现了,刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马,一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们搬走米粒是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

  听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的`力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大!这就是“人心散,搬米难;人心齐,泰山移” !

三年级日记 篇3

  我们终于迎来学校的春季运动会,此时此刻我的心情是激动且兴奋的。

  我是入场式的队员,我们排着整齐的队伍,走到主席台前,听老师发言。当国旗冉冉升起时,我的心中无比自豪。

  我们一共有三项分别是时代列车、换物接力、拔河。我们首先进行的是时代列车,我们男生先出发,随着裁判的哨声,我们奋力地向前赶着,而一班早已被我们甩在了后面,这时我们冲到了终点。接下来是女生了,本来女生走得好好的',没想到她们一下断开了,就这样一班取得了胜利。

  接下来是换物接力,还是我们男生先比。一开始我们是稍微落后的,但到后来,慢慢的追上来并超过他们?,最后,田野冲到了终点,我们获得了胜利。该女生了,她们一开始被一班超过,但到后几名同学,才慢慢追上来反超了。

  最后,就是我们班的“克星”——拔河。我之所以叫它克星,是因为每次运动会我们拔河总输给一班,这次也不例外。我们第一轮的时候,裁判刚说“开始”我们瞬间被一股巨大的力量拽倒了,就这样我们输了第一局。第二局开始了,我们好歹和一班僵持了一会儿,但最后还是输了。

  经过这次比赛,我明白了我们最大的缺点,就是缺乏团结,只要我们团结什么事情都不困难!

三年级日记 篇4

  上课时,教室里突然冒出了四个盒子,这究竟是怎样回事呢?

  原先,前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时,我疑惑不解:为什么要带垃圾呢?

  可是之后,我渐渐地明白了,就应是要给我们上一堂关于垃圾的课,让我们来做一回“环保小卫士”吧!

  那天晚上,我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾,还强调要干净的垃圾!可是我吵了半天,换来的却是一个“不”字。我便决定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整个家都翻遍了,才找到了一个空瓶、用光了的`修正带、坏了的鼠标……

  我的思绪又回到了上课时,李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手,等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……

  最后到我了,我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”,把其他的扔进“可回收垃圾桶”。

  我顺利地成为了“环保小卫士”!

三年级日记 篇5

  我叫妈妈给我买一双旱冰鞋!妈妈带我去了几家超市,才买到了一双旱冰鞋。它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。

  我的妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。我溜着溜着差点跌倒,我不要他们扶!自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了!

  我会许多花样,如边骑车子边滑,还能“金鸡独立”等等。

  我今天真是有了不小的.收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的溜了。

三年级日记 篇6

  3月3日 天气:晴

  今天,我妈妈下班回家给我带回来了一个玫瑰花种子。这个种子像米粒一样小。我小心翼翼的把它播到土里去,我不由得想到:开化之后,花是红还是橙?是大还是小?是多还是少?无数个问题在我脑海里浮起,尽管我迫不及待的想知道答案,但,只有等花开了之后才能揭晓了!

  3月17日 天气:晴

  今天花出叶子了!那叶子像树叶一样绿,像蚕豆一样小,在风中,它好似一只蝴蝶在空中翩翩起舞,活蹦乱跳,风停了,它无奈的耷拉着叶子,哦,我明白了,它一定是想让我喂它东西吃的吧!

  4月3日 天气:雨

  今天下了一场倾盆大雨,像是天上断了线的珠子一样。花儿在土里贪婪地吸取着清澈的水,在大雨的洗礼中,花儿在不断地点头,似乎正在为这场大雨应声叫好呢!

  5月2日 天气:晴

  今天,玫瑰开花了!那花瓣一片叠一片,带着自然的芬芳;花叶挺拔地立着,好像要上战场的士兵一样。在远处看,玫瑰像一把火把;在近处看,它犹如正在涌出的鲜血,最有趣的'是那铅笔杆似的花杆,我调皮地把它一弯,它竟又弹回来了!

  我们的人生不就是这样吗?必须要接受磨难的洗礼,再坚定不移的信念,只有这样,我们的人生才会绽开最美丽的花朵!

三年级日记 篇7

  国庆节到了,人们都急着在地里扳玉米,我和奶奶也在地里扳玉米。

  我和奶奶来到地里,我帮奶奶一个一个的扳,放在车上,我们扳完以后,就坐在地上歇了一会儿。

  然后,我就看地里有没有甜的玉米杆,我就找啊找,我看见一个,就把它扳下来,然后把皮剥下来,就津津有味的吃了起来。

  完了以后,我和奶奶就回家了,在半路上,有一个坡,奶奶拉不上去,我就帮她推呀推,最后推上去了,我们两个弄得筋疲力尽的。

  回到家里,我们连腰也直不起来了,奶奶把玉米到在院子里,然后就喝了一点水,就开始剥玉米。她一个一个的剥,看着奶奶手上的`老茧,我也帮她一起剥玉米,剥了一笼,奶奶就倒在地上,奶奶拿 起篮子站起来的时候,差点摔在了地上,我把她扶了起来,因为奶奶在地里已经没有力气了,所以我就帮她把玉米倒在地上了。我和奶奶一直剥,一直剥,终于剥完了,奶奶站起来都是摇摇晃晃的,我 就把她扶在了屋子里。

  经过一天的辛苦工作,我感觉到了奶奶的辛苦。

  所以,我一定要好好学习,长大报答他们。

三年级日记 篇8

  落叶如一只只黄色的蝴蝶悠然而又萧洒地在空中飞舞着,看着这番景象,大家便知道秋天已经悄悄地来了。

  秋,是美的,她美在淡泊。柔和的阳光普照在人们身上暧洋洋的,凉爽的秋风吹在身上神清气爽。瓦蓝瓦蓝的天空中,一群大雁正往南飞,领头雁“嘎嘎”地叫着,像是在说:“天气凉了,我们要飞到南方去过冬了。”

  秋,是美的,她美在充实。看,一片片稻田像金色的海浪在翻滚。从远处望去,红红的枫叶像一片火在熊熊燃烧。美丽的菊花有淡黄的.、雪白的、紫红的……它们有的像洋娃娃的头发,金灿灿的;有的像一大把面条,又细又长,还有的像蛟龙的爪子,一丝一丝的……千姿百态。香气扑鼻。

  秋天给人们带来了丰收的喜悦,给人们带来了安静的环境。

  我爱这丰收、安静、淡泊的秋天。

三年级日记 篇9

  每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛,哪怕是一个微不足道的蜘蛛,蚂蚁。

  粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的`外套有很多,有:黄色、白色、紫色、蓝色,身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了。

  这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!

三年级日记 篇10

  看了课题大家是不是觉得很奇怪,饼干怎么会画画呢?它又不是水彩笔,怎么在纸上画呢?今天,夏景琪就给我们解开了这个谜团。

  首先,她给我们讲了做法,用笔去画一个自己想做的图案,这个图案不能太复杂,也不能太简单,我想了想,决定画一个五角星,等我们都画完之后,就发下了一块圆圆的饼干。一拿到手,就舔了舔它的味道,好甜,好美味。品尝完味道之后,我便开始了创作。

  起初,我要做的.是一个五角星,但我一咬下去就断了,只好放弃了这个图案。下一个我准备做头,我在剩下的饼干上面咬了两口,但这两口不一样,使得那耳朵一大一小,根本不一致。这时,石盼盼举起了手,咦?她举手干嘛, 难道是做完了?我伸出头望了望,一个连衣裙映入眼帘,我被惊得目瞪口呆。

  经过几次努力的修改,好不容易做出了一个熊猫头,但我又觉得缺少了什么,哦,原来是五官!我绞尽脑汁,也想不出怎样做出五官,下课后,看见石盼盼用芝麻在做装饰,这才让我恍然大悟。

  这节课上,我也看到了许多同学的作品,在他们做的过程中,也遇到了失败,但他们也加以的思考着,改造着,最让我喜欢的应该是赵双的,它不仅用饼干做了一顶草帽,还加上了自己的想象,用笔画了一个小女孩,使自己的作品更充实;而我的就不一样了,太单调,作品就一个头,其它啥也没了。看来要像赵双好好学习了。

  这是一次不一样的课,它让我学会了一个新本领,我记忆的黄河从此又多了一道绚丽的光彩。

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