三年级日记
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的三年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
星期三的早晨,我背着小书包和同学们一起怀着兴奋的心情踏上了期盼已久的秋游旅程。
随着司机师傅的汽车刹车声我们终于到达了这次的目的地---上海野生动物园。
进到动物圆里我和小伙伴们兴奋地透过围栏观看着里面各种各样的动物。有威武的大白虎，有滑稽的小猴子，还有美丽又骄傲的孔雀等等。特别是在一些用大玻璃关着的房间中我还看到了比我的大腿还粗，比三个我还长的大蟒蛇。看着它懒懒的躺在几块大石头之间好象在打瞌睡，不过看着不时从嘴巴迅速的.吞吐的舌头就知道如果因此小看了它一定会倒大霉。
随着时间的流逝一天的秋游就要结束了，我们也要回家了，但我不会忘记动物园中各种丰富多彩的各种大小动物们。
三年级日记 篇2
我盼望以久的除夕终于到了。我和妈妈出去玩，看见大街上张灯节彩，人山人海。有如汹涌澎湃的大海，焕然一新的大街小巷，绚丽多彩的霓虹灯，造型典雅的建筑物，五光十色的`电视塔，巍峨雄伟的立交桥，更给整个西安平添了一份浩然坦荡的现代化的气势。
小区里，家家户户都贴上了春联。门缝里传来了扑鼻的香味，门开了，家里亮堂堂的，换上新衣的小朋友们出来了。手里都拿着各种各样的鞭炮。“他们不怕炸到手吗？”“不用怕，他们手里还拿了一柱香呢。”只见他们用香远远的点着了鞭炮，噼里啪啦的声音顿时在院子里响个不停，小朋友们别提多高兴！看到这样的景色，我感觉到了除夕夜的味道，也使我想起了一个传说——一个关于“年”的传说。
相传，有一个怪物叫“年”，它每到除夕夜都要出来偷吃老百姓的牲口，所以每到除夕夜，老百姓都提心掉胆，但是始终没有找到一个好办法，有一天，一个陌生的老人说他能制服“年”，村里的人都不信，到了晚上，可怕的“年”来了，老人把屋子里弄的亮亮堂堂的，门前噼里啪啦燃起了爆竹，“年”看见这架势，掉头就跑。后来，这种方法传遍四方，因此，每到这一天，大家都要把屋间弄得亮亮堂堂的，而且还要放鞭炮，并把这一天定为除夕。
过年真快乐，我爱除夕夜！
三年级日记 篇3
我生了二十天的病，想必大家都知道。昨天我和好不容易回来的爸爸、妈妈、舅舅、舅母，小表弟去吃烧鸡。
我和爸爸妈妈先去超市买东西，没想到遇见了小表弟他们，所以就吃烤鸡咯。
我已经解释过“大吉大利，今晚吃鸡”是今晚玩游戏的意思【我不玩吃鸡】，爸爸居然还这么说，不过也好，大吉大利嘛。
我一直在旁边写小说，然后又喝紫菜汤，又吃豆腐干，又喝椰子汁，这不，今天我咳嗽更加厉害了，从这点，我结出了一个小结：咳嗽期间，不能吃考的.东西。
三年级日记 篇4
今天中午，我到厨房准备吃饭的时候，发现母亲在包饺子，我赶紧过去帮忙。
我拿起一张白白的饺子皮，轻轻地摊在手心，就好像是天上圆圆的满月落在了我的手中。我用调羹舀起一勺满满的肉馅，放在饺子皮的上面。母亲看见了，赶紧跟我说：“馅放的太多了。”我连忙用调羹舀出一些馅。下一道工序就是用筷子把饺子皮四周涂上一圈水，然后我就把饺子皮对折，沿着皮的边缘把两层皮慢慢地捏紧。一个饺子就这样做好了，“圆月”变成了“镰刀”！看着手中的作品，我喜上眉梢。
我看看母亲，前面已经摆了好几个饺子。“母亲包得好快啊！”我不禁佩服地说。母亲说：“我都包了二十年，技巧比你好，当然比你快喽！”母亲说着，抬头发现我包的饺子四周都没有捏紧，就对我说：“你怎么饺子皮都没有捏紧呢？这样馅会掉出来的`。”说完，马上帮我把饺子皮四周捏紧。
我发现母亲包的饺子皮皱皱的，像穿了一条漂亮的裙子，而我的饺子皮平平的，一点也不好看。我不高兴地说：“我总觉得我包的饺子不好。”母亲说：“有一次，我到一家小吃店，发现那家的饺子也是跟你一样呢！”听了这话，我才高兴起来。
包完所有的饺子，母亲再次提醒我：“不要忘了把饺子皮捏紧。”便帮我把所有的饺子皮都捏紧。
哦，不知道那些饺子好不好吃，不管怎样，我都馋得直流口水了。
三年级日记 篇5
礼物
上一个星期天是我的生日，我收了家人送我的礼物，其中，我最喜欢的，也是最令我感动的礼物是哥哥送给我的礼物了。
哥哥的礼物是一个十字绣包，它不是很大，比火柴盒稍大一点，上面绣满了各种各样的图案，有“祝你生日快乐”，有一个牛头（因为我的星座是金牛座）……哥哥从没有用过一次针线，现在却给我绣十字绣，每天晚上做完作业就绣，第二天还要上学，非常辛苦。
我爱这个十字绣，它代表我和哥哥之间浓浓的兄弟之情。
特殊的礼物
可能每一个人都会有特殊的礼物，因为我就有一件，请听我给大家一一介绍一下吧！
那是一个星期二的中午，我刚放学，蓦地，班主任唐老师把我叫到一边，塞给我一份报纸，继而，同学们都围了过来，我一看，哦！原来是唐老师把我的作文发表到财经日报上了，我高兴不已，然后，同学们纷纷议论起来，有的说我成了小明星，有的说我成了小作家，还有的说我非常厉害……听了这些话，我并没有骄傲，而是想：“我以后继续努力，争取发表更多的作文！”回家以后，我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈听了以后。笑着说：“孩子，你长大了，虽然你发表了这篇作文，但是你不要骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步！”“是的，妈妈，我一定会记住的！”我心里默默地喊。
这时，我心里顿时阳光起来，妈妈也一脸灿烂，我想：“我以后一定要好好写作文，不要辜负老师、妈妈和同学对我的期望啊！”
给妈妈的.礼物
为什么要给妈妈送礼物？妈妈又不过生日。哦，再过两天是3月8日，是一年一度的“三八”国际妇女节。这是全世界妇女同胞的节日，也是妈妈的节日，给妈妈一份惊喜的念头在我脑海里闪现。
如何实现我的计划呢？我这两天一直在冥思苦想，既要有创意又要表达我的爱心，我还真费了一翻脑筋。我先找了一些制作礼物的资料来看，然后在草稿纸上画出草图，终于我设计了一个好的创意。
我用平时节俭下的零花钱，到商场里采购了一些做礼物的材料。回到家里我用塑料纸做了一个桃心型的模子，然后把买来的巧克力放到一次性纸杯里，将纸杯泡在装满开水的小盆子里，等杯子里的巧克力化成水之后，迅速把它倒进桃心型的模子里。到的时候一定要注意，不能多也不能少，最后放进冰箱里冷冻。过十几分钟再拿出来，一块手掌大小的桃心巧克力就做好了。接下来是包装巧克力，把巧克力打扮的又别致、又漂亮。先用锡铂纸把它包好装入礼品盒，外边用彩色纸包好，再用彩色纸折几朵小花，用透明胶带固定在礼品盒上，这样一份漂亮、好吃、别致、实惠的礼物就完工了。我用彩色笔写了一份贺卡，“祝愿妈妈节日快乐！你的儿子刘陀睢！
等到3月8日这一天，妈妈下班回家，看到餐桌上的礼物一定会很惊喜的。
妇女节礼物
今天是国际三八妇女节，我和爸爸还有弟弟妹妹给妈妈过了一个十分十分快乐的妇女节。
爸爸今天特别勤快，帮妈妈做了很多家务活，还把自己喝了一半的优乐美给妈妈要是在平时他是舍不得的，准会一口气喝光。弟弟今天显的比平常乖，妹妹也把幼儿园得的小红花送给了妈妈。妈妈笑成了一朵花，不，应该说妈妈笑的比花好看十万倍！
谁言寸草心，报得三春晖。该我了，我干什么呢？对了我可以帮妈妈洗脚，我从出生到现在好像从没为妈妈洗过脚。吃过晚饭，我便急匆匆地喊妈妈洗脚，她在卫生间等我。我端了一大盆水去后，妈妈见我来了便脱了一只袜子，在脱另一只时忽然想起了什么，对我说你替我洗脚你应该帮我脱袜子嘛！我也享受享受。说着摆起了架子。
我把妈妈的袜子脱下后像儿时她帮我洗脚的样子洗了起来。我发现妈妈的双脚都生了老茧而脚趾还长满了水泡，这是因为平常走路多了和穿的鞋不和脚所导致的。我洗完了后，用毛巾擦干了妈妈的脚。羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义，生为高级动物——人类的我，怎能够忘记母亲的恩情呢？
三年级日记 篇6
学生、老师、爸爸、妈妈、律师、画家、工人……都很忙。有的忙会给人带来快乐。有的忙则让人难过。
记得读幼儿园时，一次放学回家，我一写完作业，便迫不及待地问妈妈：“我可以去看电视吗？”“可以，不过你先让看我从读书馆帮你借来的书，看完了，再去看电视。”妈妈严肃地说。我只好乖乖地听妈妈的“圣旨”垂头丧气地走到写字台前。这回妈妈给我借了一套书，一共有十本。我看着书本发呆，心想今天算是完了，看不了电视了，好可惜，我失望地拿起书本，有气无力地打开书本。一页页翻看着，看完后，妈妈还要，直到晚上九点才看完这套书。
过了几天，我在幼儿园上课时，老师问了一个难题：几加50等于110，教室顿时雅雀无声，同学们都面面相觑，急得抓耳挠腮，我静静地思考，想起前几天书本上看到的趣味题。我微微一下，自信地把我算出的答案告诉同学。同学们不相信，用疑惑的眼神看着我。最后老师公布了答案，居然跟我的答案一样，同学们大吃一惊，纷纷夸我是天才。我露出了自豪的微笑，告诉他们这是多读书的功劳。
如今，我的'学习仍在进步，这都是多读书的功劳。虽然读书占了我很多时间，让我的时间变得更忙更紧，但我懂得了只有付出艰辛，才能真正和得到快乐。
三年级日记 篇7
一天晚上，我和妈妈到奥林花园广场散步，准备回家的时候看见路边有一位卖糖画的爷爷。我好奇地来到爷爷身旁，目不转睛地看着他非常熟练地画出了一个又一个栩栩如生的小动物，有老鼠、小兔、金鱼还有大公鸡等等。看着这些活灵活现的糖画，我忍不住对妈妈说：“我也想要一个糖画。”妈妈爽快地答应了，我让爷爷给我画一只雄鹰，我希望自己能像雄鹰一样展翅高飞，勇往直前!
老爷爷首先用一个小圆勺在锅里舀上一点蔗糖，在一块大理石石板上不停地来来回回，慢慢地勾画出雄鹰的轮廓。接着，爷爷拿出一根长竹签将竹签粘上蔗糖然后粘在雄鹰的'身上，过了一会等它冷好了，再用刀片将糖画从板子上取下来，一只振翅欲飞的雄鹰就完成了!回家的路上，我一直舍不得吃，只是用舌头舔了一口，甜滋滋的，我真心喜欢上这个民间传统手艺——糖画!
点评：
此篇日记语句通顺，还能将画糖画的步骤进行简单描述，有进步!继续努力!(辅导老师：李国玲)
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