二年级日记

时间：2024-01-22 10:19:53 日志日记我要投稿

二年级日记6篇[精选]

　　忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的二年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级日记6篇[精选]

二年级日记篇1

　　星期天，我和妈妈，爸爸一起去公园玩。首先，我们去划船，我们坐在船上，我看见天空是蓝湛湛的，红彤彤的太阳高高的挂在天空，我还看见啦美丽的小燕子在天空中飞来飞去，好像在说：“春天真美啊！”岸边的柳树发芽啦，春风轻轻地吹，柳条随风摇摆，好像春姑娘在跳舞。小草绿啦，草地上还开满啦五颜六色的.花儿，美丽的蝴蝶和小蜜蜂在花丛中快乐的舞蹈。我和妈妈高兴地说：“春天多美呀！”我爱美丽的春天！

二年级日记篇2

　　我很喜欢看《笑猫日记》，买了一本叫《笑猫日记：塔顶上的猫》的书。

　　这本书的内容主要写了笑猫和地包天在翠湖公园的草坪上躺着，意外地看到塔顶上有一只猫，笑猫很喜欢这只猫。但是，有一群著名的“资格猫”，他们都爬不上塔顶，就不允许别的`猫爬上去！他们开会咒骂，愤怒地游行，并且很生气地攻击那只塔顶上的猫，他们非常想让那只猫下来。就在这时，公园里最老的一只老鼠—“老老鼠”，逗了那一群傻猫，让公园里的老鼠们都乐翻了天。

　　最后，那些“资格猫”把那只母猫从塔顶上用箭打了下来，笑猫把她送去了宠物医院。后来，那只猫突然不见了，笑猫一直在想念着她。

　　这本书告诉我们，你如果有一件事不如别人，你不应该打他，欺负他，让他比你差，这是不对的！你应该努力让自己变得更好！

二年级日记篇3

　　校运动会主持老师一声：“高新二小一年一届春季运动会现开始！”声音刚滑出嘴边，整个操场沸腾了，欢呼声，呐喊声，瞬间充满了操场。

　　首先代表三年级四班出场是马振韬。看着他激动表情，我认为他此时此刻沸腾血液能融化最坚硬金属。

　　“砰”一声，只见他两腿生风，像踩着风火轮一样飞奔出去。迅速甩开了对手。可是就一个弯道过后，“风火轮”不知怎么失效了。对手很快就超过了马振韬，看着他表情，我心情也不由自主紧张起来。这时我们班同学不约而同开始为他加油。“马振韬，加油！马振韬，加油！……”听到加油声马振韬开始瞬间加速，第一名也似乎他手里运筹帷幄之中。

　　果然不出我所料，马振韬为班级取得了第一名荣誉。

二年级日记篇4

　　今天天气真好，风和日丽，万里无云，真适合外出春游，心想：“昭阳湖公园里一定有很多人在游玩，出去逛逛，反正闲着也是闲着。”

　　走进昭阳湖公园，“呵！”

　　公园里人山人海，有老人，有小孩，有大人，大家玩的可开心了，放眼望去，有烧烤的、有野餐的，有游泳的……我最感兴趣的要数那让你馋的直流口水的烧烤，散发出来的香气直往你鼻孔里钻，让你寸步难移，我一边走一边还时不时的转过头来，看看那烧烤架子上的烧烤，心想：“如我一人把那些烧烤全都独吞，那该多好啊！”

　　我沿着那羊肠小路继续向前走去，突然，一个蜈蚣似的风筝从我头顶飞过，长长的尾巴像彩色的丝带在空中飞舞，过了一会儿却落在了地上，这也不能怪放风筝的'人呀，蜈蚣本来就是在地上爬的，怎么能在天上飞呢？忽然，“扑通”一声，原来是位刚学滑冰的小男孩摔倒了，哭着说：“我不学了，我不学了。”身旁的妈妈好耐心的说：“孩子摔倒没关系，站起来再来一次，布鲁斯王子失败了七次都没灰心，你才失败了一次，站起来，坚持到底就是胜利。”男孩若有所悟的点点头。

　　春天是一个美好的季节，我建议大家外出走走，去看看春天的美景，呼吸春天的空气，感受春天的到来，春天真美好啊。

二年级日记篇5

　　今天，是我的生日，我非常高兴！我叫了我最好的朋友参加我的生日聚会。

　　到了五点钟，他们都迫不及待地把礼物给我，有变形金刚，有三国杀，有西游杀，还有很多礼物。

　　然后，我们大家一起跳进了海洋球里面，我们用海洋球扔来扔去，太有意思了呀！

　　我们大家玩的津津有味的时候，妈妈来了，她叫我去做蛋糕，我穿上了鞋子，去做美味的蛋糕了，阿姨先教我怎么做蛋糕了，先要把奶油涂到蛋糕上，而且还要涂均匀，又叫我把白白的奶油挤成美丽的白花，总算把车子的'外型做好了，然后再把巧克力酱，一个个装扮起来，最后，再把奥利奥放上去，一个车子蛋糕做好了，我们还做了饼干，漂亮极了！

　　这次生日让我懂得自己动手，做的东西是最好吃的，最美味的。

二年级日记篇6

　　今天，老师给我们上了“算24点”的课，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成24就行了，不过要注意，每个数字只能用一次!我感觉太有意思了，可课堂时间太短，我意犹未尽。

　　放学回家，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌，根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。还有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段时间才算出：(5-10÷5)×8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个“算24点”的题目。

　　爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：

　　1.利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。

　　把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等;又如2、3、3、7可组成(7+3-2)×3=24等.实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。

　　2、利用加法的.运算方法。

　　如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5，可用(3×3)+(3×5)=9+15=24。

　　3、利用0和1的运算特性。

　　如4-4=0，用3、4、4、8可组成3×8+4-4=24;又如6÷6=1，5、5、6、6可组成5×5-6÷6=24。

　　学了上面这些方法之后，我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的24点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。

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