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四年级日记

时间:2024-01-05 08:49:42 日志日记 我要投稿

[通用]四年级日记6篇

  一天即将过去了,一定会有值得记录的想法吧,立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的四年级日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[通用]四年级日记6篇

四年级日记 篇1

  今天是星期天,妈妈休息在家,我也就跟着妈妈呆在家里,我就想今天帮助妈妈做点家务事,妈妈上了一个星期的班,难得星期天,也该让她好好的休息一下了,但是做点什么好呢?我抓了抓头发,哦,有了,我还是把我昨天晚上换下来的自己的衣服洗了吧。

  于是我把衣箩里的自己的脏衣服从衣箩里挑出来放到阳台的洗衣盆中,放好水,然后把衣服全部浸湿了,再倒了一点洗衣液在水中,然后在水中揉了一会儿,再把衣服一件一件的拿出来,学着妈妈洗衣服似的样子,用刷子把衣服放在平台上的.衣服刷了一遍,再把洗衣盆中的脏水换掉,重新放满清水,把衣服放在盆中洗了一下,这样一次又一次,终于洗衣盆中的水越来越清了,我的衣服也就洗好了。

  妈妈夸我真是一个好孩子。

四年级日记 篇2

  开学了,我们又回到了学校里上学了。

  假期里,我玩得很开心,我假期里去了普文、玉溪,还有勐捧,那里都很好玩。普文的农村风景很美丽,去玉溪的路上,坐在车上很颠簸,那种感觉却是美美的.,走在勐捧的那座吊桥上,象荡秋千一样,很搞笑。假期里的生活,让我恋恋不舍。还有一次,我妈妈说领我和她的同学去西双版纳傣族园玩,一上车,却发现妈妈的同学领着一个小孩,却是我的同班同学郭文凯。真是搞笑极了,妈妈和妈妈是同学,孩子和孩子又是同学,不觉增了许多亲近感,那一天,我和郭文凯玩得真开心,妈妈们也是。我的寒假作业也做完了,作业有四样:一是写字贴,二是做练习册;三是写十篇日记;四是阅读课外书。做完这些作业,我的进步不少。假期很完美,可毕竟已经过去了。然后此刻我要集中精力去上好学,度过一个快乐的学期。

四年级日记 篇3

  寒假里,爷爷带我去打雪仗,我们去的地方是文化宫。在路上省常中的.人也在打雪仗。

  到了文化宫看见广场上白茫茫的一片,爷爷给我拍了几张照片。

  然后我俩就开始打雪仗,你追我赶,争先恐后,千方百计不让对方打着,又想方设法打到对方,打完一仗,你猜,谁胜了?哈哈!居然是我!爷爷给我擦了擦汗,又打了一仗,给果还是我胜了,就高高兴兴的回到家。

  后来我冷静的想了想,打雪仗时爷爷肯定是手下留情,为了让我开心特意输给我的,这么一想,心里有点不是滋味。

四年级日记 篇4

  今天,我和爸爸妈妈还有好朋友,去内黄的枣树林里玩。

  一排排整齐的枣树在风中摇摆着,好像在欢迎我的到来。在枣树林的旁边我发现了一种神秘的植物,它和高大的枣树相比,显得太矮了。大约有20厘米高,茎上长着碧绿的'椭圆形的小叶子,大小不一。有的还开着黄色的小花,点缀的特别漂亮!

  原来这是花生苗,我迫不及待的就拔了一颗很小的,没有看到根上有花生。因为现在是开花长大的季节,还没有结出果实。到了秋天,一颗颗花生会在土里面长出来。农民伯伯就能收到很多花生了。

四年级日记 篇5

  “六一”节到了,她每年一次,这是全世界儿童的节日。是为了保护儿童,保卫和平。我们和全世界的儿童一样,渴望着和平,幸福。渴望着能够静静的读书,渴望健康的成长,渴望着祖国的昌盛和国家的安宁。

  四川的大地震牵动着全国人民的心。全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害。我也要加入他们当中。这个“六一”不同平常,灾区的小朋友会怎么样过呢?这牵挂着我的心。看到有许多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友。为他们买来新书包,文具和字典。他们的爱心深深地感染着我,我也要为四川的`小朋友做点什么。同样的蓝天下,同样的呼吸着空气,我们今年的“六一”如何过呢?想一想灾区的小朋友吧!对于他们将会是一个难忘的“六一”啊!

  你们失去了亲人,失去了学习的机会。不要难过,还有我们大家,我们是一家人再大的灾难我们一起去面对。你们是勇敢的人,我相信有全国人民的支持与努力一定会把你们的家园建设得更好。再大的风雨,有我们一起面对。

  你们的笑脸,就是我们最大的安慰。你们的快乐,就是我们的期望。祝福你们,一定会有一个幸福的,快乐的“六一”儿童节。

四年级日记 篇6

  写下这个题目,我正在看一篇文章,一看难道这个题目,我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪,粉笔也会写日记?它写得是什么呢……种种疑问缠着我,使我继续看下去。

  我是一支六〈5〉的粉笔,我在老师上课的时候,牺牲了自己,为同学们提供板书,使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中,我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出,又把我折断,接着,他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后,“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊!”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象,我想:我们粉笔的.命运怎么那么苦啊!

  看完这篇文章,我想起了那一景象,脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的,但是,我却没有制止,让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”,这样会增加班级公共财务的损失,也是个人文明道德上的一个污点。

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