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三年级日记

时间:2025-05-20 17:06:06 赛赛 日志日记 我要投稿

三年级日记(精选37篇)

  一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的三年级日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级日记(精选37篇)

  三年级日记 1

  七月二十三日烈日炎炎,我和爸爸妈妈到武汉游玩几天。第一站是去湖北省博物馆。它位于武汉东辉风景区,我们坐车顺利到达博物馆门口,领取了免费参观劵,就入场参观。

  从入场出看博物馆显得古朴大气,它是由说三个仿楚式建筑组成一个“品”字形,浑然大体。尽管外面烈日炎炎,但里面却是非常凉爽。

  我们第一站是去曾侯乙墓展厅,曾侯乙是2400年前的诸侯国君。墓中出土了礼器、漆本用具、金玉器、兵器、车马器和竹简等1500余件物品。听力展出了有代表性的青铜器,有金盏十六节龙凤玉佩等等国宝级的文物。其中我最喜欢的是尊盘。尊指的是盛酒器,盘是盛水器,看到它制作精美、工艺复杂,上面雕着各种龙和蟠魉,极尽奢华。这件宝贝反映了先奉时期的工匠们高超的制作工艺,体现了劳动人民的智慧。

  第二站我们来到了古代瓷器专题展,展品是从三国、西晋、南宋一直到清朝制作的瓷器。从简朴单一到精美复杂,反映了中国瓷器的发展历史。展出的有青瓷牛车、有青釉熏炉、有十二生肖俑,还有八仙大碗等等众多精美瓷器,各种瓶瓶罐罐,琳琅满目。这里展出了一个传世品是唐代的青瓷人首飞兽,这座瓷器是由一个人的脑袋动物的身体和一对翅膀组成的,制作细腻、想象丰富。我印象最深的要数粉彩花卉玉壶春瓶了,只见它颈小肚大,瓶身画着各种颜色的花卉,有红的、蓝的、黄的、绿的等各种颜色,瓶口还镶着金边,形象栩栩如生,反映了我国近代工匠们高超的制瓷艺术。

  我们接下来来到了梁庄王墓展区。梁庄王是明仁宗的第九个儿子。木内出图的展品极为丰富,由于金镶宝石帽顶、金花丝镶宝石带、金花钏、青花瓷钟等明代的'精品文物。其中最引人注目的是金镶宝石帽顶,它是由莲花底座和宝石饰品在张组成的,顶座有一个近200克拉的蓝宝石镶嵌,是目前发现的最大的一颗宝石。展出的还有金锭给我很深印象,它是郑和在西洋处买的,这是郑和下西洋的重要见证物。

  我还参观了郧县人、屈家岭和盘龙城展区,旁边还展出了国外梅内盖蒂本体艺术绘画展,通过这次参观使我了解了古代人的智慧和聪明,为我国悠久的历史和灿烂的文化感到惊叹!

  三年级日记 2

  “日记,啊,日记!希望昨天修改的日记可以获得‘录用章’!”我在内心中祈祷。

  我站起来看着四周,当时心中有一种莫名的害怕感,于是便手搓手。这时有了一个声音:“你的快递到啦!”我转头一看,一本日记本打在了我的脸上。我用手拿下来,紧张地坐了下来,小心翼翼地一页一页翻,翻到最后一页前,我还是不敢直接看,闭着眼睛先拜了一下天地:“天和地你们都出来帮帮我!”然后再翻了一下,“啊——!”我大叫出来,天和地真的显灵了。一旁的小卞问:“你大叫啥呢?”“我得到了‘录用章’,可以发表啦!”“哦,我也是!”我的.心顿时砰了一下,她也是录用章,但却没有那么激动,我是不是小题大做了?想到这里,我沉默了,这只是第一次,有可能下一次我就开心不起来了呢!

  激动是可以的,但是过分激动可能会造成骄傲!

  三年级日记 3

  下雪了,天晴了!

  白雪覆盖着大地,好一个银色的世界!

  我和凯凯,贝贝在院子里堆雪人,一开始我们觉得滚雪球太费劲了,我想了想说:“我们可以做个小雪人,看谁做的好!“大家一致赞同.

  我先捏了一个皮球大的雪球,然后又捏了一个比这还小的,我把两个雪球连接起来,一个雪人的身体就做好了.最后我拿来了“化妆品“,我把两个黑石头子安在雪人头上,当它的眼睛,接着我又给雪人头上安了个胡萝卜当它的鼻子,我又把雪人头上贴了个金纸片当它的.嘴巴,在它的身上安了四个小圆石头,我看着自己的雪人,发现有点不对劲,仔细一看,呀!少了眉毛和帽子!我又把两条黑纸贴上去,再给它带上纸帽子,真神气呀!这时他们也做好了,他们都说我比他们做的好多了!他们望着我的雪人笑了!

  我们说谁也不能毁,毁了就是小狗,我们就这样回家了!

  三年级日记 4

  早上,阳光暖暖地普照着大地,我淋浴着阳光,走在去学校的小路上。一路迎着秋风,时不时会有几片树叶在我身旁打转。我捧起一片树叶,细细端详。一阵风拂过,让那片树叶在空中自由地跳舞。我笑了,这就是大自然,美丽神奇的大自然。

  走进校园,聆听着同学们的.欢笑声,老师们的交谈声。抬头望,只见一片云彩遮住了太阳,但仍然可以看到几缕阳光从云朵里透了出来。没过多久,太阳就完全从云朵里出来了。

  上课了,校园一片寂静。时不时传来同学们的读书声;下课了,校园里一片同学们的嬉戏声。啊!这就是我们的学校,欢乐地学校!

  叮铃铃铃……放学了,我们说着笑着走出了校门……

  三年级日记 5

  今天是阴天,是玩丢沙包的好天气,老师带我们去东山明珠的草坪玩丢沙包的游戏,老师吧我们分为三组,其中两人丢沙包,八人躲沙包。

  第一轮我躲沙包,开始游戏了,“敌人”拿着“子弹”从我脚下窜过,我还没来得及跑,“敌人”又拿着“子弹”朝我的头丢过来,我蹲下来,“子弹”从我的头上“飞”过,“敌人”便想出了一 个阴谋诡计:声东击西。“敌人”准备把子弹向“同胞们”丢去,我便放心了,没想到“敌人”的“子弹”朝我的心脏“飞”来,我慌了神,“敌人”的“子弹”击中了我的.心脏,第一轮我败下阵来了 。

  休息了一会儿,第二轮开始了,“同胞们”成了我的“敌人”,我手中的子弹一下子从“敌人”的头上“飞”,一下子从“敌人”的脚下跃过,一下子又从“敌人”的肩膀上擦肩而过,过了一会儿 我发现了一个诀窍,要一直打一个“敌人”,打的她筋疲力尽,她就容易被击中,果然不错,我一直打同一个“敌人”,一下子“敌人”就没力气了,就被击中了,我在玩沙包的笑声中度过了一个快乐 的上午。

  通过了这次游戏,我领悟了一个道理,玩游戏时要集中注意力,反应快,跟重要的是要学会随机应变。

  三年级日记 6

  我最爱的植物是蒲公英,它们外形美观,并用途广泛。

  薄公英的绿根十分纤细托着白绒似的花朵,显得格外纤弱。蒲公英的花朵毛茸茸的,远看就像是一团绒球,近看,由种子和绒毛织成的花瓣摇摇欲坠,轻吹一口气,白翼就会带着种子飘然而去,飘似羽,逸如纱,像个降落伞似的,缓缓落地,繁育后代。无风的时候,它又像一位着绿裙,戴白帽的少女,安静地站在路的尽头。

  蒲公英的`用途也十分广泛。

  蒲公英的根可以泡水喝,健康的人喝了可以强生健体,生病的人喝了可以调理身体,尤其可以治好肾结石,更有利尿、缓泻、利胆等功效,能清热解毒、消痛散结、抗菌、抗肿瘤,是药食兼用的植物。

  蒲公英帮助了人类很多!

  三年级日记 7

  今天,是10月28日,上个月的28日,我的弟弟出生了。一个月过去了。今天,弟弟满月了,我好开心呀!早上,先上完了两节奥数课,姑姑来接我了。在车上我才知道,今天不光小弟满月了,还是姑姑40周岁生日呢!哥哥还拿了姑父的钱给姑姑买了一个苹果6S手机。

  很快到了奶奶家,只见门口坐了好多人,有认识的'还有不认识的,都是我们家亲戚,来喝小弟满月酒的。

  午饭准备得很丰盛,有芦蒿,青菜香菇,肉圆,牛肉......,当然,还有我喜欢吃的螃蟹,活珠子......。厨师烧的菜很合大家口味,客人们吃的都很开心。

  听奶奶说,满月了就要剃头。老规矩不能忘,妈妈在家请了拍写真那的师傅给小弟理了一个桃子的发型。哈哈,好可爱呀!理下来的头发还要跟猫毛,狗毛混在一起搓成一个小球球挂在床边。还有好多老规矩,我也不知道什么意思。

  今天,家里很热闹,我也很开心。祝愿小弟茁壮成长。

  三年级日记 8

  这个“五一”小长假我和家人一起去了树山村玩。到了树山村,我才发现景区并不在树山旁边而是在大石山的山脚下。

  接着我们沿着古木栈道走上大石山,在爬了好久以后,我们在一处亭子下休息了一会儿,在那儿,我问了一位爬到顶的.老人“还有多少路?”那位老人回答道:“你们现在才爬了四分之一的路,还有四分之三的路。”我们听了以后又往上爬,才爬了一会儿就到顶了,发现不远。但实际上我们只到了山脉上。而里山顶还有几百米的路程。然后我们发现了小路,于是,我们从大路迁到了小路上,在小路上走了一会儿便到了顶峰。在顶上,我们还拍照了呢!

  我喜欢树山村,下次我还要去玩!

  三年级日记 9

  在这金风送爽的季节里。我们迎来拉一场别开生面的学校运动会。烈日当头,但我们这群“小精灵”都兴奋的聊着天,没有感到一丝炎热。

  鼓乐队敲着鼓,鼓声震耳欲聋,开幕仪式开始了。大家都精神饱满地向前走。我们班呼喊着“奋力拼搏,赛出风格”。场面盛大。

  开幕式完毕,激烈的比赛一个紧接着一个开始了。我参加了激动人心的800米长跑。每次接近我班时,同学、老师的欢呼声、加油声都鼓励着我。虽然我没有拿到名次,但我也努力了。每一次枪声,都牵动着大家的'心,也总能引起大家的欢呼。一天的比赛,就匆匆忙忙的在加油声与欢呼声中度过。

  第二天,比赛仍然紧张地进行。五年级的接力赛开始了,我班的运动健将们走上了赛场,我在班里默默地为他们加油着。最后是一年级的小弟弟、小妹妹的接力赛。他们争先恐后、不甘示弱,真是太激烈了!

  一天半的学校运动会完毕了。经过这次学校运动会,我真正体会到了班级的温暖!

  三年级日记 10

  10月23日 星期二 天气晴

  今年国庆长假,老师布置了一项特殊的作业---泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

  第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子,豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵,我把豆子浸泡在装满水的碗里。

  一天后,豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着,透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里,盖上湿棉布,这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

  又过了一天,豆子把衣服撑破了,豆子的.一侧长出了小芽,像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

  第四天,我亟不可待地掀开棉布,豆芽又长长了。豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。

  第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样,我感觉自己的这项作业完成得很棒!

  通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量,它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

  三年级日记 11

  ——似水流年匆匆

  我是一缕蒲公英,弱小的我被风吹啊吹,吹到绿油油的草丛中。

  小草告诉我,它的梦想是:能像我一样飞啊飞,飞到钢筋水泥的城市中,带来生机盎然的翠绿。

  我是一缕蒲公英,怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘,飘到了小朋友的'梦乡中。

  小朋友告诉我,他的梦想是:能像我一样飘啊飘,飘到无拘无束的世界中,自由自在的飞翔。

  我是一缕蒲公英,带着小朋友的梦想的我摇啊摇,摇到建设大楼的工人手中,他告诉我,他们的梦想是:能像我一样摆啊摆,用双手摆出中国最新的面貌。

  我带着他们的梦想飞啊飞,风雨阻挡着我,雷电恐吓着我。

  我虽然是一缕弱小的蒲公英,但是,我带着,带着梦想的光辉一路前行,一直飘到完成梦想的那一天。

  三年级日记 12

  蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。

  太阳公公看见了,亲切的`嘱咐它们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”

  小降落伞齐声答道:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗种子不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑巴巴的泥土有什么意思,那金光闪闪的地方一定有许多宝贝!到那去,一定能成为百万富翁的。”于是它就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,它得意的说:“这波光粼粼的海面,一定能给我带来快乐。”

  第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干枯,落在湖泊里的种子早已淹死,只有落在土里的种子茁壮成长起来,它们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  三年级日记 13

  清早,我来到公园,一进门就吹来一阵阵轻风。蒲公英已经开了不少了,都你挤我挨的,像一个个士兵,都拿着它们的兵器准备飞行,去寻找自己的梦想。

  风一吹,蒲公英将军就翩翩起舞,士兵们便乘着风的火车远航。有的落在沙漠,将永远枯萎。有的落在一片绿州,生了子子孙孙,长得又粗又大。还有的落在海边被一群海鸟消化。小蒲公英看了,心里一直忑忐不安,它们也落在了绿州,在那里开始了漫长的'生活。

  十年过后,绿州都变成了蒲公英的天地!新一批的蒲公英就更有趣了呢!它们去过很多国家,比如英国、美国、澳大利亚、俄罗斯、巴西、比利时等等。还有遇见了很多人,有爱迪生的后代,牛顿的后代

  这样看来,一个小小的蒲公英可能有一个环游世界的大梦想呢!刹那间,我也好想变成蒲公英,乘风而起。

  三年级日记 14

  今天,我离开快乐的学习世界,带着弟弟妹妹们走进了山间小路,来到大自然妈妈的怀抱。真的,我已经很久没有好好地去感受野外的美景了。

  妹妹问道:“哥哥,你最喜欢什么花?”我坚定地回答:“蒲公英。”这是为什么呢?因为风一吹,蒲公英就会带着梦想、带着希望、带着好奇去无人知道的地方。我继续向前走,无意中发现了一株蒲公英。这唯一的'白色花朵,是那么默默无闻、极其平凡。可在我眼里却是特别引人注目、美丽无比。

  我轻轻吹了一下,蒲公英就这样离开了自己的妈妈。

  这时,我问:“它像什么?”“棒棒糖!”弟弟妹妹都笑着说。“像个梦!”我静静说道,“梦?”弟弟妹妹们好奇了,我也不知道自己是怎么回答的,但那一粒粒种子不正像一个个梦想吗?

  想到这,我的脑海浮现出一篇课文的片段——蒲公英妈妈给孩子带上降落伞,风一吹,孩子们就乘着风纷纷出发……

  这就是我喜爱的蒲公英,你们呢?

  三年级日记 15

  假如我变成了蒲公英,为了好玩,长在草地上,乐哈哈的在大地的滋养下生长,又在小草的嫩芽上摇曳,妈妈,你会认识我么?

  你要是叫道:“孩子,你在哪里啊?”我会暗暗地在那里傻笑,却一声不吭。

  我要慢慢的结出种子,看着你生活。

  当你梦醒后,慢慢的伸了伸懒腰,穿过蒲公英的草丛,走到花房旁边,你会看见这蒲公英,却不知道这是你小小孩子的`化身。、

  当你吃过午饭后,走向窗前手里拿着咖啡,一阵风吹过,蒲公英的种子落在你的头发上与腿上,而我却要落在你的手边。

  你会猜到这就是你小小孩子的身影么?

  当黄昏时你再次拿着灯去花房时,我就忽然落下,又回到你身边。

  “你这孩子,你去哪了!可想死我了!”

  “我忽然想到你还有故事没见个我听呢!”这就是你那是同我讲的话。

  三年级日记 16

  蒲公英,多么凄凉又包含美感的词汇啊。

  现代有许多作家喜欢用上蒲公英来写一些悲凉的小说。不懂,蒲公英一定很凄凉吗?我想应该还有别的韵味吧。

  也许是等待把。小小蒲公英在茎叶上摇摇欲坠,等待着一阵风的到来,带领着它远走高飞。它太过自信的认为,风一定会吹来的,我只需耐心等待就好了。每当他看到天上浮现出一些乌黑色时,它就会开怀大笑,因为风要到来了,它就可以脱离这小小的世界了。

  也许又是奋斗吧。小小蒲公英,在茎叶上等久了,已无力再等待了。它明白,风我是等不来的,我只能靠自己闯出这小小的世界。从此它就努力的吸收大地之光、大地之水,终于有一天,它不需要风,自己也闯出了一片属于自己的明朗湛蓝的天空。

  对于成功,有的`人会选择耐心的等待,以为成功会不请自来。而有的人却选择努力奋斗。因为只有靠自己的努力闯下的天空才会更有价值。

  三年级日记 17

  蒲公英是一种植物,它没有其他植物迷人的芳香,也不像其他植物那样绚丽多彩,可是我却非常喜欢它。

  蒲公英的叶子长长的,深绿色的,它的茎细长细长的是淡淡的绿色,初开的.花朵是黄色的,一阵微风吹过来,它就翩翩起舞,绿色的叶子随风摇摆,等花开了就又变成一个个可爱的小绒球,美丽极了。

  蒲公英枯萎的时候也非常的美丽,当花枯萎以后,风来了,上面的小种子,就像一个个小伞兵一样飘来飘去,到世界各地,有的蒲公英飘到了池塘边,有的蒲公英飘到了山坡下,有的蒲公英飘到了田野里。

  我仿佛自己就是一朵蒲公英,穿着白白的裙子,站在阳光下,一阵微风吹过来,我就飘来飘去,我和蝴蝶跳舞,我和青蛙做游戏,我听蜜蜂唱歌......

  蒲公英不仅美丽,而且还能泡茶,也有清热解毒的功效,我非常喜欢他。

  三年级日记 18

  我最喜欢蒲公英了,它可是一个即有趣,还好玩的魔术师呢。

  蒲公英的种子像绒球一样,轻轻一吹,种子就向四面八方飞去。它的花是黄色的,我还经常叫它“小黄花”呢!花的边缘像锯齿一样,漂亮极了。蒲公英的茎又细又直像一位士兵一样笔直的站在那里。而且啊!蒲公英的叶是可以吃的,美国人经常把它做沙拉吃。

  蒲公英还是一个神奇的魔术师。早上,我早早的起床,发现家门口的蒲公英是绿色的,中午的时候又变成金色的了,傍晚它又成绿色的`了。这是为什么呢?于是我分别在早上、中午和傍晚,近距离观察蒲公英。发现,早上蒲公英的花瓣是合拢的,中午时就张开了,傍晚花瓣就又合拢了。多么神奇的蒲公英啊。

  用蒲公英泡茶喝,还可以清热解毒......

  蒲公英真是一个即神奇、又有趣的魔术师

  三年级日记 19

  假如我变成一株蒲公英,为了旅行,我长在花坛的鲜花丛中,微笑着,在清风中摇摆,在阳光下歌唱。妈妈,你还认识我吗?

  你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里笑着,却一声不响。

  我要悄悄地开放我那黄色的花瓣,看着你工作。

  当你早饭后在花坛前浇花时,我便张开那白色的降落伞,你却不知道,是我在你面前飞舞。

  当你午饭后在林荫里看书时,我要将我那小小的降落伞落到你的书页上,陪你一起遨游书海。

  但是你会猜得出这就是你的.孩子的小小的影子吗?

  当你晚饭后出门散步时,我便要突然地落到地上来,又成了你的孩子。求你为我讲故事。

  “你到哪里去了,你这调皮的孩子。”

  “我到了世界的每个角落,看了许多美丽的风景。”这就是你同我那时要说的话了。

  三年级日记 20

  我想给大家猜一则谜语:小伞兵,满天飞,落到田野里,再也飞不起。没错,这就是有趣的蒲公英!

  四月到了!蒲公英开了!有白有黄,满地都是一片白夹着一点黄。它伸展着身体,在头上戴上一顶顶小伞兵帽,把自己打扮成一小片白雪,又把自己打扮得如白绒球一般。

  一阵清风吹来,小伞兵就离开了妈妈,跟着风旅行去了。

  一个小伞兵“飞”到草地上,在那儿开始了新的生活。过了好久,这个小伞兵也成了一株小蒲公英。

  “喔喔喔!”公鸡开始啼鸣,大家也都醒了过来,蒲公英也醒了,款款地展开了嫩黄色的花瓣儿,开始了一天的'生活。中午时分,它已经展开花瓣儿晒起了太阳;傍晚,天越来越冷,蒲公英冷得缩起了头,把自己裹得严严实实的,就这样,在漆黑的夜晚渐渐进入了睡梦中。

  这是我眼中的蒲公英,嘘,别把它吵醒哦!

  三年级日记 21

  蒲公英是有很多种颜色的,有白色的、有淡黄的,有淡红的……今天,就让我来给大家讲一讲这美丽的蒲公英吧!

  蒲公英的花朵会随着时间而发生变化。上午的时候花朵是合拢的,就像一个黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就张开了,像一把撑开的伞;下午蒲公英的'花朵就像我们的小手一样,一下子张开,一下子闭合。直到和早上一样紧紧的包住,慢慢的露出了几根白色的毛线,好像老爷爷的白胡子。渐渐地白色的毛线把花苞挤了出去,花苞就这样飞走了,长出了很多白色的毛,像一团毛球,又像一群小朋友在尽情地玩耍。风吹过之后,那白色的毛就会飞走,他们随风飘舞,飘到哪里去哪里就是它们的家,随遇而安,蒲公英就这样越来越多了。

  你觉得这些五彩缤纷的蒲公英有趣吗?美丽吗?其实,生活中有很多很多会变化的植物,只要你细心去观察,就会有所发现。

  三年级日记 22

  小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。这是什么呢?它就是蒲公英。

  蒲公英别名黄花地丁、黄花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直,叶丛生,扇形,倒看,奇似扇骨架。长约10——15厘米,宽5厘米。

  俗名苜鬼英的它,有六种颜色,性味甘平,无毒,入脾、胃二经,有很高的医用价值。同时它还有丰富的营养,富含蛋白质、脂肪、糖类、钙、铁等营养。

  蒲公英的种类很多,有120种以上,我国就有104种,种种不同,营养成份也有所不同,各有各的不同,各有各的作用。

  蒲公英适应力强,在山野,坡地路旁到处都能生长,在零散肥沃的'地界地头,田间长势更好,我国分布广泛。

  这就是蒲公英——一种常见的草药和食品。

  小小的生命,微不足道,处处可见,生命顽强,繁殖力强,自强不息,值得大家学习。

  三年级日记 23

  天气晴朗,微风徐徐,小红决定趁着这种好天气到森林公园登山锻炼身体。

  一路上,小红看着一棵棵高大挺拔的大树,看着小路边开满灿烂绚丽的小花,心情瞬间美丽起来,脚步也变的更轻快起来。她走着走着,发现有一处地方开满了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮极了。她想摘一朵吹着玩,可当她刚伸出手时,她想起《熊出没》里面的塞尔塔说的一句话“蒲公英有它们起飞的时间,它们现在还没有准备好,你如果这样会影响它们的旅行的。”于是小红放弃了自己的想法。

  这时候,一阵微风缓缓吹过,蒲公英瞬间就随风飘起,洋洋洒洒地纷纷飘向远方,开启新的旅程,去寻找属于自己的新家。小红看着一朵朵随风飘舞的蒲公英,有的像一朵朵盛开的小花,有的像一把把撑开的小伞,还有的像一团团美味的.棉花糖,真是美极了!

  小红终于明白了塞尔塔说的那句话的含义,她希望每朵飘向远方的蒲公英都能快乐的飞翔,寻找到属于自己的新家。

  三年级日记 24

  蒲公英是一朵充满朝气的黄色小花朵。

  春天到了,蒲公英开了,有的像一朵朵小黄花站立着,有的像一个个可爱的小绒球。风一吹,那满天飞的蒲公英“孩子”踏着欢快的脚步出发去旅行了。

  有一朵绒毛飘到了我的脸上,感觉痒痒的。蒲公英在“妈妈”的怀抱中成长。一阵微风吹来,蒲公英就挣脱了“妈妈”的怀抱随着风而去跑到了远方。微风吹得越长久,蒲公英飞得越远,最后环游了世界。无论是多么遥远,多么荒凉,多么凹凸不平的地方,蒲公英都愿意留在那儿。蒲公英继续往前飞……

  第二年春天,我在家楼下看见了一些蒲公英的.“孩子”飞过。我想应该是去年被风吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧!他们现在回来看“奶奶”了。

  我非常喜欢蒲公英!

  三年级日记 25

  寒冷的冬天,一只松鼠拿着一些蒲公英的种子,爬到了树枝上。它小心翼翼的把蒲公英的种子放在了树的缝隙里,然后就离开了。

  一阵寒风吹过,种子被吹落到了雪地上。种子们又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它们早上朝着太阳,晚上被寒风包裹。

  就这样一直到了第二年的春天,它们睁开了眼睛,看到了一片花红柳绿,百鸟争鸣,百花争艳的世界。它们在溪水里看到了自己的`倒影,嫩绿的叶子上开满了一朵朵紫色的小花。

  又过了几个星期,它们身上的小花朵不见了,转眼变成了一把把洁白的小伞。现在他们已经长成了真正的蒲公英了。

  温暖的春风吹过,洁白的小伞一个一个飞向了远方。蒲公英对小伞说:“去吧,去遥远的地方看看吧!”小伞们飞向了远方,落在了荒野上生根发芽,那里即将开出一片美丽的蒲公英……

  三年级日记 26

  我叫菲菲,是一朵蒲公英。秋天来了,我要去旅游了,我和妈妈道别后,就和风姐姐走了。我们来到草地,看到小草哥哥,它说:“菲菲,下来玩吧。”我说:“不行,我要找我的新家,要不然我会冻死的。”我们又来到小鱼妹妹的池塘边,看到有的小鱼在捉迷藏,有的小鱼在“打水仗”,还有的吐着泡泡好像在说:“能和我一起玩吗?”我问风姐姐行不行,风姐姐想了想说:“休息一下,也可以。”我就和小鱼妹妹玩起来。我还没有玩够时,风姐姐就又带我走了。我们又来到《丰收果实园》,我来到一个又红又大的'家伙旁边问道:“你是谁啊?”他说:“我是苹果红红,你是谁啊?”我说:“我是蒲公英菲菲,我想找个地方安家,你能够帮助我吗?”红红说:“好啊!我帮你找个地方落脚吧。”于是,红红帮我找一块地方安定下来。这里有黄黄的梨子弟弟,紫色的葡萄妹妹,橙色的橘子姐姐。小朋友们,你要来看我的话,就到《丰收果实园》来吧!

  三年级日记 27

  不知什么时候。早晨还是晚上蒲公英的长出来啦!哥哥哥们都长得大大的只有。小蒲公英,小小的哥哥们都嘲笑他。小蒲公英并不在意,他只在意他长大会去那儿生长。风来啦,他们一个个飞走啦!小蒲公英吹到了一个穷苦房子的窗户细缝里,那里长满青苔。把蒲公英的根包裹的紧紧的。你有一个小女孩,她得了奇怪的'病,她已经在床上躺了五年了。一天,她看到绿色的光在上面儿。就叫来妈妈看看。妈妈惊奇叫了一声说啊,这是一个。蒲公英的苗啊,那费了九牛二虎之力。把小女孩儿和床移到了窗户边。尽量要小女孩儿看到到。小女孩说,今天我好多了,妈妈心里似乎也有了希望。过了几天,妈妈发现女孩讲话愉快多了,再过几天,他发现小女孩儿能站起来了。过了几天,发现小女孩儿能走了,等小女孩儿康复的时候。他一口出吹掉蒲公英。然后说谢谢上帝。

  三年级日记 28

  清早,我看见我家门口有一片蒲公英,那时我非常开心。

  我看见蒲公英的上面像一个个小绒球,下面有一根又长又细的茎叶子,碧绿碧绿的两边,还有锯齿形的.边纹,我闻了一下它的气味,是清香的。

  中午蒲公英开了花,开得那么热闹,我姐姐看见了,根本不在乎的,我摸了一下它,它的毛好的柔软,我正准备在摸一下,可是一阵风来了,蒲公英就翩翩起舞。一个个小绒毛像一把把小伞在天空中舞蹈。天空成了,蒲公英的舞台。

  姐姐告诉我,蒲公英可以泡茶喝,我听之后就开始泡了,我泡完之后,看见茶是棕色的,我想这一定很苦吧,随后我就把茶倒掉了,我又听奶奶说:“它可以清热解毒。”

  又有一次风吹动了蒲公英,蒲公英就开始飞,他越飞越高,离地面越来越远,不知飞了多久,也不知飞到了哪里去?

  三年级日记 29

  眼前的花、草、叶,无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着,摇摆着,只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来,油亮的树叶是树的保护神,芬芳的花瓣是花的保护神,而那小小的蒲公英却什么都没有。

  春日里,暖暖的阳光普照着,恍入眼前的是一片片花花绿绿,微风拂过,树叶间散发着沙沙的声响,画面中,沿着直径的'小路望去,看到了!看到了!一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢!是蒲公英,你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你,快乐就填满了我的心。

  蒲公英,你虽没有花儿那样芬芳,没有草儿那样清新,但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。

  蒲公英,你在我心里总是显得那么宁静,又总是笑眯眯的给了我快乐。

  噢!蒲公英,你真的是填满了我的心。

  三年级日记 30

  它从不需要什么,只要一些露水,一缕阳光就能顽强的生活。它并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中透露出一种向上的力量和勃勃勃生机。

  夏天到了,它吐出一个娇嫩的花苞,几天后,花苞就开了。仔细一瞧,哟,这个小花朵像被夕阳染黄了似的,静静的透出一种别样的高贵。

  我喜欢它的顽强,在我看来它,像灰姑娘一样,纯洁清澈,落落大方,它像清纯的`女子,傲立于浓妆艳抹中,成为一道独特的风景。

  不久,花落了,满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞。不时吹来一阵小风,它呢,就像个尽职的母亲一样保护着孩子,那么慈爱,那么温暖。

  金秋十月,天气渐凉,一阵风将十几朵小伞带走了。临走前,小伞还不忘回头望望它们的母亲,然后就自由地乘风向远处飞去。它的生命将在种子身上延续下去,生命也许就是换了个地方。

  三年级日记 31

  在我家旁边有一些蒲公英,有白色的和黄色的蒲公英。白色的蒲公英,像棉花一样团在一起。黄色的著公英,像一个小棒棒糖。

  蒲公英的叶子长长的,绿油油的,像不规则的长方形,还像一把大扇子,在给蒲公英扇风呢!叶子笔直笔直的站着,像是在给小蚂蚁们遮太阳。

  蒲公英的根又长又细,像一个个军人。根是军绿色的,摸起来又软又暖,像小朋友冬天穿的毛绒绒的大衣服。过了一段时间,毛线绒的根渐渐变硬了,像爸爸的黑胡子。又像一个个小刺猬。

  蒲公英还没开花的'时候,外面的叶子包着还未开花,像一个个羽毛球。开花了的蒲公英,像个爆炸头一样。还像一个小笑脸。你看它在对我们笑呢!像是在说:“你们好呀!”小朋们一起说:“你好呀!”蒲公英拿起一个,轻轻一吹,好多的小种子,像降落伞一样。小种子会播撒到世界的每一个角落,然后会重新开花。

  三年级日记 32

  在自然界中有许多的植物,有火红的枫树,有高大的杨树,也有柔嫩的小草,他们各有自己的姿态,但我最喜欢的'就是那随风飘荡的蒲公英。

  蒲公英不像月季花这么美丽,也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小,就像一个雪白的绒球。春天来了,万物复苏,蒲公英也不例外,它快乐地生长,开花,孕育种子。微风轻轻地吹拂,蒲公英的种子被吹得四处飘散,那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来,漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方,那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿,美丽极了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。

  我喜欢蒲公英,爱它那优美的舞姿,更爱它那朴实无华的样子。

  三年级日记 33

  那是一株小小的蒲公英!

  蒲公英,它的花瓣美而洁白,像一只白色的小球,长在绿色的草地上。

  “呼——”一阵秋风吹过,只见那团白色微微一动,身上的花瓣便随风飘向远方,那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳,是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。

  那些远行的孩子们,或许落在绿色的草地上,为草地带来些许色彩;或许落在荒凉的沙漠中,给荒漠增添几分生机;或许落在绿油油的田野中,成为田野缤纷的点缀;或许……它们会在那里生根发芽,长成新的蒲公英。

  蒲公英是卑微而渺小的,它没有玫瑰的亮丽,没有茉莉的清香,更没有牡丹的高贵。但它随遇而安,不管落到哪里,不管环境多么恶劣,不管狂风暴雨如何摧残,都会顽强的`生根、发芽,竞相绽放自己生命的绿色。

  谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜?连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃,作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢?

  怀着对蒲公英的感叹,我坚信,未来无论发生什么,我都不会轻言放弃!

  三年级日记 34

  下了一天的大雨终于停了,我和妈妈出门去找出春天。

  到了外面,我发现日本晚樱的花瓣散落了一地,山茶花的脑袋也耷拉下来了。“春天在哪儿呢?”我有些失望。“天空中怎么有这么多白毛毛?”妈妈自言自语。我兴奋起来:“这一定是南大门口蒲公英的种子,我带你去看!”妈妈半信半疑。

  到了南大门口,我们看见路边的草丛中都是蒲公英!它们是那么的不起眼,细细的根茎上,顶着毛绒绒的脑袋。我采了一朵蒲公英,轻轻一吹,毛绒绒的'球散开了,变成了一个个白色的小飞伞,飘落到四面八方了。

  我找到了最美丽的春天之花——蒲公英。它虽然没有玫瑰那么娇艳,但是它细细的根茎深深地扎入泥土,毛绒绒的脑袋等待着机会,将种子洒落在遥远的地方……

  三年级日记 35

  今天我们回老家,我发现一朵蒲公英他们上面所有的绒毛在一起,像一个圆圆的小篮球下面的根像一个直直的树枝

  啊,蒲公英太小了,所以不引人注目,我把蒲公英拿了起来,我再看又看的也不知道这么小的东西有什么用,他们是怎么生长在这里的爷爷跟我说,我公英的绒毛就是它的种子,有风把其他地方的蒲公英吹了过来啊,原来是这样啊,就在这时,有一个蒲公英的.种子飘了过来。他慢慢地慢慢地掉在了地面上就在这时我看见我手里的朴英然后我用力一吹他们就纷纷地飞走了漂到了另一个地方我们不知道那个地方是哪然后我就扫兴的

  我回到家把我的经历告诉了爸爸妈妈,还有奶奶,你猜我为什么不告诉我爷爷,因为那时我爷爷就在我这,这样我开开心心的回了家

  三年级日记 36

  我家楼下的草地上有很多蒲公英。

  每年春天,当小草发芽的时候,蒲公英的叶子也开始发芽变绿,当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候,从它的根部中间就会长出长长的花茎,茎的顶部有一个黄色的小花苞,那就是蒲公英的花。当每天太阳出来的时候,蒲公英的花就张开了,花的大小和一元钱硬币差不多,花瓣黄灿灿的非常漂亮。当每天太阳落山的时候,蒲公英的.花又合拢了。当花儿落了后,花苞就变成了白色的小绒球,这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来,蒲公英的绒球就会散开,变成很多小伞一样的小种子,并随着风四处飘扬,就像一个个小小的降落伞一样散落到不同的地方。

  每当这些小伞在风中飘舞的时刻,也是我最喜欢蒲公英的时候,就像它把我的希望带到了远方。

  三年级日记 37

  蒲公英虽然随处可见,但并没有人注意到它,因为在许多人看来,它们只是一些杂草而已。蒲公英实在是太普通了,它不像桂花那样香飘十里,不像玫瑰那样艳丽动人。但在我看来,蒲公英着实是一种可爱的花儿。

  蒲公英花盛开的时候,宛如一轮金光闪闪的`小太阳,每一片花瓣仿佛都吸收了无数缕阳光,充满了热情与活力,见到它,总会有一种温暖、快乐的感觉。要是你看到一大片蒲公英连成了一片金色的海洋,你必定会想:太阳一定把所有阳光都放在这儿了,不然它们怎么这么耀眼?

  轻轻折一朵蒲公英,雪白的汁液慢慢溢出来,散发出淡淡的迷人的青草的气息。

  结籽了,一簇簇雪白的“降落伞”乘着风儿起航,去寻找自己的家。

  这就是我眼中的蒲公英,它不是一种普通至极的野花,而是一种值得人们去喜爱,去赞美的花。

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