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六年级日记

时间:2023-10-22 14:18:17 日志日记 我要投稿

六年级日记4篇【实用】

  一天即将过去了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的六年级日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记4篇【实用】

六年级日记 篇1

  “滴答滴答”“滴答滴答”雨下大起来了!落入大地,它也想做恶作剧!今天谁被雨“捉弄“了呢?

  放学啦,我们都打着雨伞回家,雨还一直下个不停,有些地方已经被雨“占领”了,我都过去了,也不敢跨过去,怕把我的裤子淋湿了!以我只好从旁边绕着回家!回到家了,裤子最终还是淋湿了!而且还有许多雨“藏”在我的鞋子里面,正跟我玩而着作迷藏,真是个淘气的小孩!

  这会儿我准备和妈妈去超市买菜,走进超市我看见拖地的阿姨正在拖地,地板被她们拖的很干净,可是有几位叔叔进了超市,不料脏脏的雨水脚印把漂亮地板妹妹的脸给弄脏了!害得拖地阿姨又要重新把地板妹妹的脸给弄干净!雨啊,雨啊,你为什么要把恶作剧,做在这辛苦的拖地阿姨的'身上呢?你都不能体谅一下拖地阿姨吗?

  奇怪,今天怎么没看见我家的小猫咪了呀?我放学回来都没有看见它!于是我打着雨伞去后院儿看看!哦原来是雨的恶作剧!把它拘束了,让它不能在外面玩儿了,它就只能在小屋子里睡觉了!我看到它以后,它连忙起身叫着喵喵喵,好像在跟我诉说着,下雨天真烦猫,玩儿都玩儿不了了!我无奈的仰望着下雨的天空可是看不到在空中快乐嬉戏的鸽子了,它们也被雨的恶作剧给吓着了!看远处有一只麻雀,已被淋成落汤鸟了,真可怜!这又足雨的恶作剧!雨啊,你同情一下小动物们吧!

  透着窗户,后院的小花妹妹们被大雨淋的弯下了腰!绿萝已经被雨淋断了两片叶子,好可惜呀!柔弱的小苗已被淋塌,好可惜!月季花才开了几朵小花,却被淋掉了一朵,真的好可惜。这又是雨的恶作剧!

  雨啊,雨啊你不要再恶作剧了,想想我们啊!不要天天下雨了,我们喜欢你和阳光的共同合作!你不要把阳光给霸占了!不过我倒希望你要多多去干旱的地方,给他们来一场及时雨!这样干旱的地方的植物和人们都会感谢你的!

六年级日记 篇2

  为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”

  那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。

  一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的`画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。

  爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”

  “没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。

  “那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。

  “一张……也……没有。”

  还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”

  爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。

  “嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……

  这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。

六年级日记 篇3

  侠客螳螂-六年级日记

  “我走在回家的小路上…….咦!那是什么?”我疾步走过去一瞧,哈!原来是一位行走江湖多年的螳螂大侠!今天居然如此幸运,被我给撞见了!

  我的目光紧紧地追随着它,只见螳螂大侠矫健地窜上一棵高“树”(其实是一棵芦苇)眼睛死死盯着五米开外的一片空地,纵身一跃,空中三百六十度大旋转,一记“凌空振翅”稳稳落地,那霸气又不失潇洒的一跃,引得周围的小虫子都拍“腿”叫好。(连我都傻眼了)可螳螂大侠完全不屑一顾,一步并做两步地走开了,突然,螳螂大侠看见那张破旧的蜘蛛网上被缠上了一只小知了,大蜘蛛用蛛丝从天而降,刚想下口,却感到了蛛网上异样的波动,它下意识地回头一看,只见螳螂大侠提手就是一刀,眼里透着浓浓的杀意,好似在说:“快给我放了那只蝉!”蜘蛛轻哼一声,毫不示弱地亮出了它那两颗带毒的.獠牙,猛扑向螳螂大侠,大侠早有准备一个翻身就跃上了树干,再飞跃下来一刀就斩断了蜘蛛的固定线蜘蛛重心不稳一个踉跄摔倒在地,大侠见此现状,滑翔下去一刃封喉,蜘蛛焉然倒地,螳螂大侠将知了救下后,用小草擦了擦自己带血的镰刀,走向夕阳,走向阳光,走向自己阔别已久的故乡。

  螳螂大侠,你谋略十足,也有四两拨千斤的气势!你潇洒的身影将用留我心中!

六年级日记 篇4

  早上,我起了一个大早,因为我要到学校去领期末考试成绩。走在去学校的路上,不知是我害怕到学校被老师批评,还是环境的沉闷。大街上,小鸟不再欢唱;行人不再精神,各个儿都昏昏沉沉的;就连路边的小草也低垂着脑袋……这是,一股寒风吹来,我不由自主打了一个寒颤。不远处,“一品中心小学校”这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实。

  我迈着沉重的步子来到班上,抬头一看,班里的同学也和我没什么两样,一个个低垂着脑袋。这时,老师走了进来,手里拿着一张“成绩统计单”,站在了讲台上,大声地宣布着同学们的分数,教室里一会儿死寂,一会儿沸腾。我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数,心里默默地祈祷着:上帝啊,老师啊,求求你们了,发发慈悲,多给我几分吧!我呀,下次一定加倍努力,帮帮我吧!可是,当老师念完了所有同学的成绩,唯独没有念到我的成绩。这对于我无疑是一个“死亡的宣判”,因为老师一般都不会念不及格的`同学的名字。而“不及格”这3个字要是被我妈妈和爸爸知道了,我不知会被打的多惨,不知不觉,我仿佛看到我正跪在冰凉的地板上,身上有许多红红的条纹,而妈妈正手拿着一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了!

  奇迹发生了!

  “同学们,下面让我们向叶胤宏同学报以热烈的掌声!这次,她考得非常出色,考了100分和99。5分!”老师刚说完,一阵阵掌声便朝我袭来。让我仿佛感觉到了胜利的气息!我高兴得在教室里欢呼,同学们也纷纷向我投来羡慕的眼光。我沉浸在快乐的氛围之中!

  走在回家的路上,我发现又是一番景象。晴朗的天空中,一只只风筝在同白云戏耍;柳枝在微风中轻轻地舞动着她纤细的腰身;路边的花儿仿佛也在为我欢呼!我幻想着——回到家中,爸爸和妈妈给我一个深情的拥抱!