四年级日记【集锦9篇】
很快一天又过去了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的四年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
我喜欢校园，但是更喜欢秋天的校园。
秋天来临了。站在校园中，放眼望去，尽是落叶的美丽景象。风一吹，金色的枫叶如雪一样缓缓飘下，不同的树叶在空中交织一片，使人眼花缭乱。不一会儿，校园里便染上一片，好看极了!
早晨，几片树叶飘下，秋风吹着，整个校园凉丝丝的。校园里一片寂静，偶尔听到鸟虫欢快的歌声。教室里书声琅琅，老师认真批改作业，学生大声朗读……下课了，学生们如浪潮一般涌向操场，校园一下子变得如喧闹的街道;十分钟后，浪潮慢慢地缩小、缩小直至消失不见，此时校园迅速变得一片宁静，仿佛刚才的喧哗从未出现过。
下午，整个校园一片喧哗。操场上有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在赛跑……玩的'不亦乐乎!
到了晚上待同学们都离开。校园又是一片宁静。此时校门外的霓虹灯也亮了起来。那巨大的校徽格外显眼，校园中十分地静，静的让人窒息，整个校园都沉浸在夜幕中。
秋天来了，带来了凉爽和清新;秋天来了，带来了丰收的果实;秋天来了，带来了同学们的欢笑!
秋天的校园是多变的。时而喧闹，时而安静……我喜欢秋天的校园!
四年级日记 篇2
今天，妈妈给我买了一个小地瓜呢，我就把它洗干净，并且放在一个盆子里，倒入一点儿水进去。然后，我就等待着我的地瓜快快长大。
第二天，我发现它长出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。
第三天，它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水，希望它能再长大一点儿。
第四天，我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，犹如一个个美丽的紫珊瑚，又像在海底里那刚生长出来的海草，真美丽啊！我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。
到了第五天，不好的事情发生了，我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受伤了，当时我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时，我也想：地瓜，你要早日康复。但到了晚上，我把它放在金鱼缸上面，让地瓜别在受外敌的`害。
第六天，地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速，后来他把地瓜地底部切掉一点点，好让地瓜更好地吸收水分，现在地瓜地生长速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色，好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫，非常美丽！它的底部又长出了许多像胡须似的白根，现在根已经拉长、变粗，地瓜的生长好与不好，都与它的根有着密切的关系，因为营养都是从那儿来的。我从远处望去，好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。
第八天，我泡的地瓜上的茎已经长高了很多，叶子也长大了，嫩绿的，好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊！
我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它，非常高兴。
从这次观察活动中，我体会到观察对学习是很有帮助的。
四年级日记 篇3
今天，我们全校师生都发了两张小小的卡片。
升旗仪式结束后，我看见国旗台旁有一张大桌子，上面有许多卡片。原来是在搞一个活动----拒乘小红车。校长请了一个六年级的大哥哥给我们做了发言，倡议大家不要乘坐小红车，小红车不安全，没有保障，还经常违反交通规则，小哥哥讲的非常好。接着，何校长也给我们讲话了，校长果然是校长，说话水平高多了，比小哥哥讲的好10倍。
发言完了，老师说要发卡了。我很好奇，还要发卡?发什么卡呢?这卡能做什么用呢?难道就是那张桌子上的卡吗?李主任叫每个班的班长去领卡。有许多人快速跑了过去，准备领卡。他们领到卡后，记者还拍了照片，然后回来了，把卡又交给了班主任老师。
上课时，老师说，每张卡里有50元钱，总共可以乘坐公交车100次。咦?公交车不是1元钱一次吗?难道用这个卡就可以打5折吗?太好了!过了一会儿，老师把卡片发到了我们每个人的手中。我拿着看，仔细的.看着，这是一张公交学生卡，上面有青阳的全景图，图片是蓝色的，很漂亮。这里面还有一张公交路线图。我看了看，如果从我家坐车到学校的话，可以先走到山水华城或者南华苑，然后乘坐3路公交，就可以到学校了。
有了这个卡真好!可以免费乘坐100次公交车，还可以自己一人从家到学校，也能自己放学回家了。
四年级日记 篇4
“老奶奶，您好，我们是东城小学四（5）班的环保小分队。这是环保小传单，里面有……”上个星期，老师让我们去小区里发环保小传单，还要告诉他们，这个传单里有怎样的`知识，要有礼貌。传单要我们自己设计，然后再打印下来。
我和高轩奕、柯涵林等同学一起去小区里发传单。我们拿着传单，在小区里转来转去。“瞧，那里有一位老奶奶过来了。”一位同学说道。同学们听到这句话，就争先恐后地冲过去“抢生意。”“老奶奶您好，我们……”等一个同学说完，同学们就会把自己手里的传单塞到她手里。然后又去“抓”另一只“猎物”了。
在我发传单的时候，我心里总会想不要慌张，要慢慢来，要和他们讲清楚。不过，开始我还是很紧张的。但是，看到同学们都大胆地把传单发出去，我也鼓起勇气，大胆地开始发起传单来。大人们都夸我们：“你们这个活动真有意思。小朋友，好样的。”
参加这一次环保宣传活动，让我了解了更多的环保知识，对自己更加自信。我以后要做个环保小天使，注意环境的卫生。
四年级日记 篇5
“姐姐，你不要离开我，我们要永远在一起。”一个女孩哭着对她的姐姐说。
“傻丫头，姐姐怎么会离开你呢，我会永远和你在一起的。”姐姐温柔地抚摸着妹妹的头发。
这是一对生活在农村的姐妹，因父母双亡，只有两姐妹相依为命。在她们的花园里开满了许多美丽的花。可是，你低头一看，在角落里有一朵含苞欲放的花，她的.名字叫做幸福花……
传说，只要有谁能让她掉一滴眼泪，她便能开出世界上最美的花。可是，一千年了，她从未流过泪，她是那么冷酷，不被任何东西所感动。
有一天，妹妹放学回到家，听到有人在说话，妹妹蹑手蹑脚地从窗户向屋里偷望，她看见一个女人。妹妹一直偷听两个人的讲话，姐姐热爱舞蹈，那个女人也希望姐姐能和她一起去城里实现姐姐的梦想。妹妹心想：如果姐姐去了城里，就不会和自己在一起了。她觉得这是一种背叛，她绝对不允许有这样的事情发生。她冲进了屋里，声音很小：“姐姐，你告诉我，你热爱舞蹈吗？”
“爱。”
“那你还要我干什么？”这一次妹妹吼了起来。
姐姐看着妹妹，眼里充满了惶恐。
妹妹又自私地说道：“我和舞蹈，你只能选择一个。”
“好妹妹，你听我说，我进城不是为了自己，我是想让你过上好日子，幸福地生活。”姐姐的眼中又多了一份不安。
“不……无论如何，你只能选择一个！”妹妹丢下这句话头也不回的走了。
后来，妹妹回到家，看见姐姐躲在花园里偷偷的哭泣。妹妹后悔了，她知道她毁了姐姐的未来，毁了姐姐多年的一个梦……
妹妹跑过去，抱住姐姐说：“姐姐，我错了。从小，我就害怕孤单，你说过会永远和我在一起，但我知道，总有一天你会离开我，渐渐的我对你有了强烈的占有欲望，任何你也不能把你从我身边抢走。我不应该那么自私，都是我的错，我不该毁了你的前途。姐姐，对不起，你能原谅我吗？”
“傻丫头，这不是你的错，都怪姐姐不好，姐姐没有顾忌到你的感受，都是我不对……我才要请你原谅我。”
“不……是我不对，是我不对。”
“好啦，别说了，这永远是我们两姐妹的世界，不允许别人闯进来。”姐姐微笑地看着妹妹。
两姐妹幸福的依偎在一起……
幸福花亲眼目睹了这一切，她流下了眼泪，就在这一瞬间，她发出了万丈光芒。
彼岸，总会有幸福花开……
四年级日记 篇6
过年啦，妈妈爸爸带着小花来到餐馆吃饭，他们选了一张圆圆的桌子坐下。
爸爸穿了一件蓝色的衣服和裤子，戴了一副正方形的眼镜，爸爸长得真帅呀。妈妈穿着紫色的衣服，还穿了一条粉粉的裙子，妈妈好美呀!小花穿着粉粉的裙子，头上戴着一个红红的蝴蝶结，小花好可爱呀!他们点了绿绿的`花菜，圆圆的玉米，红红的胡萝卜。
他们吃完饭了，看到桌子上还剩了好多菜，小花心里想，如果浪费的话，农民伯伯会很伤心的，于是小花就把服务员叫了过来。服务员穿着黄黄的裙子，拿着打包盒。走过来后，便拿着筷子给他们打包。爸爸轻轻地摸摸小花的头说：“小花你真棒。”
小朋友们，下次别再浪费粮食啦，要学会打包哦!
四年级日记 篇7
每年的三月八日是我国的妇女节，马上就要到三月八日了，我要送什么礼物给妈妈呢？
我是帮妈妈做家务，还是给妈妈送礼物呢？我急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，姐姐来了，我就问姐姐：“姐姐，我是帮妈妈做家务，还是给妈妈做礼物？”
姐姐的回答使我大吃一惊，她对我说：“既然不知道选哪个，那就先做礼物，在三八妇女节的时候帮你妈妈做家务，做完家务之后，就会房间复习功课。”我不情愿的听了姐姐的'话。
现在，我开始做礼物了，这我可最拿手了。我先让姐姐帮我叠几支玫瑰花，我再用一张大一点的彩色纸叠花篮，我又叠了一些郁金香、太阳花……最后把花放进篮子里。一个小礼物做成了。
可是，做家务就难了。是扫地还是拖地？是洗碗还是做饭？我想着想着，对了，就帮妈妈打扫一下妈妈的房间吧。
现在，就只等着过三八妇女节了，三八妇女节的时候，我一定不会让妈妈生气的。
四年级日记 篇8
有一次，我看到爸爸在打电脑，心想：我的电脑水平已经很高了，和爸爸比一次赛，看看谁历害。就让妈妈当裁判。
我们首先进行打字速度比赛，我知道爸爸比我打得快，就规定：打字不管对错，不管用什么方法，只要谁打的字多，谁就胜利。
我用智能ABC，胡乱按键盘，字出的.很快，可是，有许多象“离开零零落落”、“广交会娃娃哭”、“电风扇合法化”、“热情污染”等词，笑得爸爸、妈妈捂着嘴、弯着腰。
等到爸爸打字时，他调出一篇文章，全部选择后点“复制”，然后不住地点“粘贴”，在规定的时间内，爸爸打了3百多张，而我一张纸也没打满，由于我一开始的规定，妈妈宣布这局比赛，爸爸胜。
第二局，我们进行字的修饰比赛。我把字设成黑体、宋体、华文彩云、隶书、幼园等不同的字体，选择红、绿、蓝、黄等不同的颜色，将文字效果设成礼花绽放、七彩霓红等，妈妈看到那五颜六色的页面说：“真漂亮！”我得意极了！这时爸爸说：“这些都是我教的，我做一个你不会的！”只见爸爸通过“剪切”、“选择性粘贴”等，打出来每个字上下两种颜色，漂亮极了。我抓了抓头皮，只好认输了。
第三局，进行改桌面背景比赛。我通过“属性”、“浏览”，非常快地选择一个棋盘当做背景。等爸爸做时，他打开网页制作软件，做了一个有动画的网页，然后也通过“属性”、“浏览”等步骤，这样，一个漂亮的动画桌面背景就出现了。没等妈妈宣布，我就说这局我输了。
最后，妈妈宣布比赛结果，“3比0，綦梦迪挑战失败！”
通过比赛，我想：姜还是老的辣，我一定跟爸爸好好学，将来一定比爸爸历害。
四年级日记 篇9
今天，我在家附近捉了两只蜗牛，把它们放在饲养盆中，准备仔细观察。
蜗牛的背上背着一个壳，壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的，那么，所有的蜗牛都是这样的吗？我上网查了一下，终于弄明白了：蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的，逆时针的`十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短，长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小，可里面却有一万多颗牙齿，是不是很神奇？
蜗牛喜欢吃什么呢？吃肉，吃米饭，吃菜叶？我把这三样食物放在蜗牛跟前，看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来，伸了伸懒腰，径直向菜叶爬去，狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉？我把菜叶拿走，把肉放在它们面前。谁知，它们理也不理，缩进壳里睡大觉了。
蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”（蜗牛的小名）可比“糖糖”（另一只蜗牛的小名）装得逼真多了！放学后，我发现“汝儿”把头缩进壳里，一动不动，真像死了一样。这时候，我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里，水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。
动物世界真神奇！让我们一起去探索大自然的奥秘吧！
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