生活日记（集合7篇）
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的生活日记8篇，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
我的课余生活像什么？像七色的彩虹，像多变的'云朵……永远美丽、灿烂。
我最喜欢的课余生活是捉迷藏和看书。
每当放学回家，我都会约上几个好友，来到后院玩捉迷藏游戏。捉迷藏游戏规则非常简单：一个人藏，其他人找。谁找到“藏”的人，就变成了藏的人，“藏”的人就充当“捉”的人。每次捉迷藏，我都是藏的人，从来没被人找到过。小伙伴们都笑我有隐身法。
看书，也是我课余生活的一部分。每天晚上睡觉前，我都会靠着床背看一会书。我最喜欢看得书是《冒险小虎队》和《阿衰》。每当看到精彩处，我都忍不住大笑。
这就是我丰富多彩的课余生活。
生活日记 篇2
暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家过暑假。
在这儿，在这里我过的是完全不一样的生活。我对这里的生活充满了新鲜。我可以喂鸡，可以打井水，还可以捏泥巴，可以看见大群的鸡、牛、羊。
早晨，天刚蒙蒙亮，我边听到了公鸡打鸣的声音，接着，一传十，十传百，宁静的村子就这样被声声鸡鸣叫醒。慢慢地，太阳越过了山头，新的一天就开始了，人们纷纷上集市买菜，下地干活去了。
午休过后，便是下午，下午站在田野里，艳阳高照，凉风习习。放眼过去，远处起伏的山峦、茁壮的大树、碧波荡漾的稻苗，构成了一幅和谐的.画面。张开双臂感受这乡间浓浓的夏日风味：泥土的芬芳，稻谷的清香，荷花的幽香，沁人心脾；还有那清翠悦耳的鸟叫声，一切是那么清新自然。这儿没有拥挤的车辆，没有鸣笛声，没有汽车尾气，一切是那么的静谧美好！
傍晚，夕阳西斜，最后一抹阳光染红了天边的云朵，宛如一盒打翻了的颜料；我和表妹走在回家的田埂上，影子很长很长。回望田野，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飞舞，像是在找寻回家的路呢！
夜晚，这里没有路灯，到处黑漆漆、静悄悄的，人们很少出来。乡村的黑夜别有一番风景。越黑，天生的星星就越来越亮，我还教我表妹人性做呢！晚上出门时，必须带手电筒照明，但是我不用，因为有天上的星光为我照明，和我做伴。
我爱这里，我向往这里，我希望一直住在这里。我相信，随着不断的发展，我的家乡会越来越好，希望将来我带着学到的知识回来，把她建设成为富饶的滇中粮仓！
生活日记 篇3
今天老师在课堂上告诉我们大家说从现在开始我们要写小学生日记100字，我不知道写一些什么，但是当我回到家给爸爸妈妈说了这件事后，爸爸妈妈说就是记录平常生活的点点滴滴，其实也主要是为了锻炼我们的语文能力，并且爸爸妈妈还告诉我一定要把这个小学生日记100字的本子保存好，等到以后我在翻开看的时候便会回忆起现在生活，今天是我写日记的第一天，虽然我今天没有帮助爸爸妈妈做家务，但是爸爸妈妈说把作业写完已经是乖宝宝了。
小学生日记100字 给妈妈洗脚
今天放学的时候老师说晚上回到家要给做一件孝顺妈妈的事情，妈妈每天为我们那么辛苦，我们要对妈妈有孝心才可以。放学的'路上我和小伙伴们讨论了一下，给妈妈做饭暂时还不会，做家务妈妈肯定打扫完了，所以我想了想，晚上我可以给妈妈洗脚，妈妈每天晚上都会给我洗脚，还说泡泡脚对睡眠好，所以我决定晚上给妈妈洗脚，让妈妈也睡觉好，其实我以后不能只是为了完成老师的任务才给妈妈洗脚，我要每天晚上都给妈妈洗脚。
小学生日记100字 难忘的体育课
还记得有叔叔问我，我最喜欢上的课是什么，我都会毫不犹豫的说是体育课，今天下午又到了我最喜欢的体育了，而且妈妈还给我带了一瓶饮料，妈妈说上体育课后需要多喝水。体育课上老师说今天要踢足球，我可高兴了，因为我很喜欢跑步，而且也特别喜欢球类的运动。后来老师当裁判，我们分成了两组，实力不分上下，最后2比2打成了平手，这个时候下课铃响了，真是一个难忘的体育课。
生活日记 篇4
有人认为广义的组合数学就是离散数学，也有人认为离散数学是狭义的组合数学和图论、代数结构、数理逻辑等的总称。但这只是不同学者在叫法上的区别。总之，组合数学是一门研究离散对象的科学。随着计算机科学的日益发展，组合数学的重要性也日渐凸显，因为计算机科学的核心内容是使用算法处理离散数据。
狭义的组合数学主要研究满足一定条件的组态(也称组合模型)的存在、计数以及构造等方面的问题。组合数学的主要内容有组合计数、组合设计、组合矩阵、组合优化等。
组合数学中的问题
地图着色问题：对世界地图着色，每一种国家使用一种颜色。如果要求相邻国家的.颜色相异，是否总共只需四种颜色?这是图论的问题。
四色定理指出每个可以画出来的地图都可以至多用4种颜色来上色，而且没有两个相接的区域会是相同的颜色。被称为相接的两个区域是指他们共有一段边界，而不是一个点。
这一定理最初是由Francis Guthrie在1853年提出的猜想。很明显，3种颜色不会满足条件，而且也不难证明5种颜色满足条件且绰绰有余。但是，直到1977年四色猜想才最终由Kenneth Appel 和Wolfgang Haken证明。他们得到了J. Koch在算法工作上的支持。
证明方法将地图上的无限种可能情况减少为1，936种状态(稍后减少为1，476种)，这些状态由计算机一个挨一个的进行检查。这一工作由不同的程序和计算机独立的进行了复检。在1996年，Neil Robertson、Daniel Sanders、Paul Seymour和Robin Thomas使用了一种类似的证明方法，检查了633种特殊的情况。这一新证明也使用了计算机，如果由人工来检查的话是不切实际的。
四色定理是第一个主要由计算机证明的理论，这一证明并不被所有的数学家接受，因为它不能由人工直接验证。最终，人们必须对计算机编译的正确性以及运行这一程序的硬件设备充分信任。参见实验数学。
缺乏数学应有的规范成为了另一个方面;以至于有人这样评论“一个好的数学证明应当像一首诗——而这纯粹是一本电话簿!”
船夫过河问题：船夫要把一匹狼、一只羊和一棵白菜运过河。只要船夫不在场，羊就会吃白菜、狼就会吃羊。船夫的船每次只能运送一种东西。怎样把所有东西都运过河?这是线性规划的问题。
中国邮差问题：由中国组合数学家管梅谷教授提出。邮递员要穿过城市的每一条路至少一次，怎样行走走过的路程最短?这不是一个NP完全问题，存在多项式复杂度算法：先求出度为奇数的点，用匹配算法算出这些点间的连接方式，然后再用欧拉路径算法求解。这也是图论的问题。
任务分配问题(也称婚配问题)：有一些员工要完成一些任务。各个员工完成不同任务所花费的时间都不同。每个员工只分配一项任务。每项任务只被分配给一个员工。怎样分配员工与任务以使所花费的时间最少?这是线性规划的问题。
生活日记 篇5
今天我和妈妈一起去富田*，也就是我以前的家。我和妈妈下了电梯，我就想看看邻居琪琪在不在家。咚咚咚，我使劲敲了她家的门，谁呀？里面传来了声音，我赶紧回答道：是我，你的哥哥。她迅速的打开门，说赶快进来吧。我去和妹妹玩，妈妈就先去我们家看看房子的情况。
我和琪琪见面后非常高兴，妹妹还一直问我为什么这么长时间没来？我们在屋里看了会儿《西游记》，然后就去我们家的'房子了，琪琪也拿着她的IPAD跟着我去了。我们开始玩平板上的好多游戏，有满天星、摩尔卡丁车、停车高手、飘移、风险巨浪等好多好玩的，妹妹不会的地方都是我在帮她。妈妈忙完了，带我和琪琪去楼下吃苏氏牛肉面和牛肉饼，还给我们买了饮料，我吃的小肚子饱饱的。
生活日记 篇6
这个暑假我去外婆家过了半个月。
一到外婆家，发现外婆家的后院变了一个样。后院地面上是平平整整的水泥地，还盖了一排好几间的房子。真是干净整洁！
一天，外公从地里割回来一车的毛豆杆到后院里，正好被我看到，我好奇的跑了过去，想帮忙采毛豆，可又怕里面有虫。。。外公鼓励我说：“没事，不用怕，没有虫的。”
外婆拉我坐下，为我做了个示范。我不以为然：“这有什么难的！简单！还用教吗？”我左手拾起根豆枝，右手揪着毛豆夹，一拉扯，“啪”的一声，毛豆粒掉了出来。我一看——毛豆夹裂了，毛豆粒就掉了出来。原来如此，摘毛豆夹也不简单啊！我虚心的看着外婆摘毛豆。原来外婆摘毛豆时还有小窍门呀，只见她摘下毛豆时，用力逆着拉茎，“啪咔”一声，毛豆夹就离开了枝杆下来了。我学着外婆的`样子，逆着拉茎，毛豆一个个下来了，外婆见了直夸我聪明。
我想：一些看似简单的东西其实都有它的难度。我们要虚心，认真，仔细的学习！
生活日记 篇7
马上就要小学毕业了，在最后的日子里，我们一定要好好学习，努力学习，在考场上不紧张，在考场上正常发挥，在关键时刻不掉链子，争取考个好成绩，为母校天光，增彩！
在小学生活里，我认识了不少东西，在这六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我认识了写作，我开始接触作文，我开始接触阅读，我也开始慢慢的喜欢上阅读了，我也慢慢的开始喜欢写作了。在数学上，我认识了数字，我开始逐渐认识一百以内的数字到亿以内的数字，我开始认识了图形，认识了立体图形，认识了乘法除法……我开始了这六年的难忘的小学之旅，我开始变得大胆我开始变得开始和人慢慢的`接触，我慢慢接受了每次面对考试成绩的失望与开心。我渐渐懂得了许多的知识，许多的道理，也同样悟出了一些人生的哲理！
难忘的小学生活，让我懂得了很多，我将把这些懂得的知识，在新学期，新学校里给用出来，使出来！
【生活日记】相关文章：
生活日记02-02
生活日记01-07
生活的日记12-30
【经典】生活日记08-18
生活日记（精选）09-03
(精选)生活日记08-10
生活日记【经典】08-30
（经典）生活日记08-05
（精选）生活日记08-08
[精选]生活日记08-04