二年级日记(精华6篇)
不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的二年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
你听，五〔3〕班的教室里传来了一阵阵愉悦的笑声；在慢慢走近，闻到了阵阵香味，扑鼻而来。哦原来是五〔3〕班正在傅老师的带领下，举行包饺子大赛。
五〔3〕班同学对这次的包饺子比赛都非常向往，下课就一直谈论着这个激动人心的'话题，个个都跃跃欲试，想马上就开始包饺子。
终于开始了。同学们拿出自己事先准备好的材料，陷、饺子皮、面粉……真是有备而来。有些同学可是包饺子的好手，拿起饺子皮就飞快地做了起来，不过一会儿，小巧玲珑的饺子就做好了；有的同学也不甘示弱，仔细地按照步骤一步一步的包了起来，精美的饺子就出现在他的手中了；一些热心的同学手把手地脚有些同学包饺子，耐心地说：“先把饺子皮平放在手中，沾点水涂在饺子皮边缘，再放入适量的肉馅，最后像我这样把饺子包起来，一个饺子就做好了”。同学们都细心地包饺子。
同学们可认真了，有的涨红了脸，汗珠挂在脸上都不去抹掉，埋头苦干。有的搞得满脸都是面粉，连自己看了都不禁哈哈大笑起来。
终于可以吃了，同学们拿出醋、酱油、番茄酱等调料品拌着饺子吃，有的同学们都迫不及待地拿起筷子和勺子就开吃了，有些同学看到别人吃着自己做的香喷喷的饺子，都垂涎三尺了。
笑声飘荡在我们的校园里……
二年级日记 篇2
一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。虽然我的脖子都酸了，但我望着干净的玻璃，心里别提有多开心了！
二年级日记 篇3
外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。
一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的'笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。
我们还看了很多很多其它动物……
到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！
这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？
【篇五：活在今天】
我有一个今天，有一个明天。
小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的'舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人，干着不同的事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。
现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！
【篇六：自制蛋糕】
寒假里，妈妈在网上看到了做蛋糕的方法，所以全家决定一起做蛋糕。
姐姐的“功夫”可厉害了！把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了，用三只筷子非常用力地打蛋清，眉毛都竖起来了。起初，蛋清不多，慢慢地，在姐姐的手里越变越多，像魔术一样，都快满出来了。
蛋清不仅越打越多，而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻，竟然变成了奶油状。我闻闻，感觉已经很美味了。整个过程，姐姐花了15分钟，手都酸死了，她说她觉得自己的手都快断了。
妈妈在做另外一个工序：在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉，6勺纯牛奶，2勺白糖，充分地搅拌。我就在边上，这个也想做，那个也想插手，可就是没我的地盘。
等待的过程是漫长的'，蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来，蛋糕出锅了！最后，由我把蛋糕切成一个个美丽的图案，有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了，所以我如同饿狼一般，大口大口的吃起来。最后，我讲一句广告：“自制蛋糕，美味无比，经济实惠，简单易做，吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕！”
二年级日记 篇4
在人民公园玩了一天，到了晚上，我们又去里面观花灯。
刚进门，就发现每个玩具上都挂满了五颜六色的灯条，在闪烁着，不停的变换着颜色。再往里走，便发现路两边有各种各样动漫明星的'塑像，有喜羊羊、泰哥、灰太狼……
我们发现远处有灯车，就过去看。其中一个灯车是一个欲和一个蚌在争斗，蚌夹住了欲的嘴，欲吃不到蚌的肉。随后来了一位渔翁，抓住了欲，捡到了蚌。我想到了我们学的成语：鹬蚌相争，渔 翁得利。还有一个灯车时赵本山、刘德华、周杰伦这些明星站在台上，面带笑容，好像在希望我们的国家更加繁荣昌盛，人民过上幸福的生活。
花灯不仅好看，里面也蕴含着深刻的含义呀！
二年级日记 篇5
今天，我与爸爸、妈妈、姑姑来到四医大游泳馆。 前几次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”时，不小心喝了几口水，所以，我对水有着深深的恐惧感。
今天，我终于敢在水中憋气了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋气，就踩到地了。本来害怕水的我也一再想下水憋气，本来，妈妈对我说，一狗刨，回来憋5次，可我竟超了两三次，甚至5次，并且决（绝）不少于5次。这使我很高兴，高兴的都抑制不住了。 我前面还说到背板与浮板，那是因为水十分的冷——冷的我嘴唇都发紫了。所以，我需要运动。现在，我可以不用浮板了，我闭住气，游几下，换换气，再游几下，一直xún（循）环，一圈下来就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正确动作，手上的动作时这样的： 并上手，放平，向后下方划水，划到与肩膀、腰连成直角三角形时，就弯曲胳膊肘，再收回来，隔一秒，再继续重复以上步骤。 腿脚的动作时这样的`：弯回来，蹬成“八”字形，再收，再弯回来，再蹬……
我开始总是反应不过来，后来，我就熟悉了，就能反应过来了。看来，游泳中的技术含量比我的大呀！
二年级日记 篇6
5月30日 星期五 雨
为了让我们度过一个快乐难忘的“六一”儿童节，学校组织了游园活动。
游园的项目很多，比如：摸鼻子、套圈游戏、青蛙跳水、步步惊险等。我最喜欢的就是一（2）班的摸鼻子游戏，因为这个游戏很有难度。这个游戏的规则是先把一个人的眼睛蒙上，再在原地转3圈，接着就去摸小丑的鼻子，摸到鼻子就算赢，没摸到就输了。
当我兴致勃勃地来到一（2）班时，已经有很多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。等待的过程中，我看见有的同学摸到了耳朵，有的同学摸到了帽子，有的同学连小丑都没摸到，逗得旁边的同学们哈哈大笑。
轮到我了，大姐姐先用布蒙住我的`眼睛，再让我转了3圈，转得我晕头转向，分不清东西南北。我小心翼翼地往前走，心想：“要是摸错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，摸吧！”
我刚摸到，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧摘下眼罩一看，位置刚刚好，我成功了。我得意洋洋地走出了一（2）班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴。我非常喜欢这样的活动，它给我的童年增添了无尽的快乐。
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