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写事的日记

时间:2023-03-31 13:07:12 日志日记 我要投稿

写事的日记范文合集8篇

  时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的写事的日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写事的日记范文合集8篇

写事的日记 篇1

  今天,我和妈妈去摘香椿芽,香椿芽有大有小,有长有短,有绿色的还有黄色的。

  到了种着香椿芽的地方,我们那这个带着一个方便的,这个是为了装香椿芽的。那里的香椿芽树很高,我只能摘到下面的。刚要摘香椿芽,妈妈告诉我,想吃好吃的'香椿芽就要摘那种不大也不小的那种,一把手感要很脆。接着,我和妈妈就开始摘了

  我看见大部分的香椿芽都很长,我就把那些摘了,再把它们扔了,这是为了让他们再长出新芽,摘完了我们就回家了,到了家,我拿出一个香椿芽,仔细的看,发现他长得想一把雨伞。我有闻了闻,非常的香。

  晚上了,我突然想起了香椿芽做咸菜很好吃,就告诉妈妈,让他做香椿芽咸菜。妈妈说:“好的。”

  今天真开心!

写事的日记 篇2

  “不经历风雨,哪能见彩虹”是啊,如果不付出,不努力,就不会有回报。怎能随随便便的成功呢?这是姐姐在我遇困难时所说的话。

  一个炎热的夏天,别的小朋友都骑上了自行车,只有我不会骑,心里想:你们会骑,我为什么就不会骑?于是我和姐姐在路旁学自行车,我坐在自行车上,姐姐在后推车,边推边喊:“稳住车把,别晃,看前面!”骑了一小步,不小心车把被我把歪了,只听“咣”的一声,我感到腿十分痛,事情不妙,我的腿摔出血来了,我好想哭,不过,我不是爱哭的小女孩,所以我挺了过来,姐姐安慰我说:“不经历风雨,哪能见彩虹。”“那到也是”我说,“再试试看。”于是我和姐姐又练,经过无数次的摔倒,我终于会骑自行车了。

  学会自行车的'感觉好极了,“不经历风雨,哪能见彩虹”这名话,印在我的心里,我觉得天更蓝了,水更清了,鸟儿更美了,一切都是那么的美好。

写事的日记 篇3

  今天早上,我睁开眼看了看表,呀,都七点钟了,快要迟到了!我立刻从床上跳了起来,洗了脸,穿了衣服,胡乱吃了两口饭,拎起书包,像风一样“嗖”的一声冲向学校。

  到了学校门口,我突然想起我的语文作业忘带了。现在回去拿就迟到了。我只好硬着头皮走进了教室,低着头坐到了我的座位上,心想:希望老师家里有事儿,希望老师不来……就在这时,语文老师大步流星地走上讲台,说:“各位组长,收语文作业。”我听了,心都提到嗓子眼里了。

  正在这危急的时候,我看见窗外妈妈向我招手。她头上出了非常多的'汗,我想:妈妈真是个大救星。我立刻跑过去,妈妈把作业给了我,说:“你不带作业怎么学习?”我说:“我下次一定改正。”我的心终于回到我的肚子里了。

  以后我一定要早起,不忘带作业,管好自己的事情,这样妈妈的时间就不会浪费了。

写事的日记 篇4

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  上课三天了,这种感觉真奇妙!

  现在对我来说,每上一节课都是一个新体验。有些课程很无趣,常常在讲一些这个方法、那个方法;但有些课程我非常喜欢,像英语呀,生物呀,地理呀......但我知道,需要调整自己的这种心态,不然会对今后上课有很大影响。可能会慢慢有趣起来吧!

  我们班还选了班委会呢!当时全体同学自荐,我没怎么想就选了生活委员,试试嘛!结果回来之后就有些后悔了,这样精力就更不够用了,毕竟已经当了生物和英语课代表,况且不是已经想好初中不给自己揽事了吗?还是太顾面子啊!第二天跟老师说了说,老师也没给我明确答复,谁知道,最后还是选了我!不过,看起来生活委员事情还比较少,就当体验一下了。(虽然很多人都说我适合当班长)

  认识并解接触了更多的同学,还是挺有趣的。昨天还和他们一起去看书了呢!我晚上基本6点多点才能到家(老师总爱说事,就会耽误时间),晚上回到家立刻吃饭、写作业,最后还能弹会琴,时间安排的异常满档。中午也没有多少的休息时间,要知道今后会更夸张,慢慢适应吧!

  有些老师讲课还是蛮有意思的,她们在课堂里穿插进有趣的`环节,也会留一些带有花样的作业,尤其是英语,不知道为什么就很喜欢,地理老师的讲课方式,也让我学到了很多东西。

  我本来已经为自己计划好了,要看一些学术性强的书,但老师突然又提起什么新课标的事,要在这个学期把这些书都读完。我以前也看过一些,剩下的都可以借。这不,昨天刚借的《童年》,刚刚就读完了。每天读书啊,小case,有太多书等着我去读了。

  这都是我最初步的感觉,今后还会变的!

写事的日记 篇5

  一年一度的运动会如期而至,这个激动人心的消息让我们在紧张的`学习里有了一份期盼。

  每天清早,我都会看见那些运动员们,他们顶着太阳,在操场上奔跑,一粒粒汗珠像一颗颗晶莹的宝石落在了这片热闹的土地。

  运动会开始了,操场上人山人海,人头攒动。随着“呯”的一声枪响,运动员们“嗖”的一下跑了出去,仿佛一道道闪电。操场上立刻沸腾了,同学们喊起了“加油!加油!”仿佛是一曲美妙的歌曲,老师们也为自己班的运动员喊起了“加油”。别看老师平时又凶又严格,可一到这个时候,就马上兴奋起来。

  最终,那些苦练的运动员们走上了充满鲜花和掌声的奖台。台上一分钟,台下十年功,他们用辛苦的练习,赢得了喜悦的成功。

写事的日记 篇6

  元宵节到了,我们期盼着爸爸买回烟花,爆竹,灯笼,与我们过一个有意义的元宵节。

  天已经黑了,可是爸爸还没有回来,街上传来小孩子玩灯笼的嘻笑声,更令我坐立不安。妈妈已将晚饭准备好了,但我坚持要等爸爸回来再吃。元宵节是全家团圆的节日嘛。

  终于听都门铃响了,我赶快出去打开门,果然是爸爸回来了。我和姐姐等着帮他倒茶,拿拖鞋。家里顿时充满了快乐的气氛。这顿晚餐我吃得特别香。饭后,我和姐姐一个劲儿地催促爸爸和我们出去玩灯笼。

  热闹的街上灯光灿烂,人流如潮。我提议到僻静的地方,因为这样才可以发挥灯笼的.威力。前面一片漆黑,姐姐提着灯笼打头阵,灯笼的火光将我们的路途照亮了,我们边走边说笑,好不开心!突然一阵大风吹过,姐姐的灯笼烧着了,可她还没有发觉呢。

  结果,走着走着就迷路了,我们一家都是路盲!只好坐着巴士回家了。回到家以后,大家一起吃汤圆,团团圆圆!

写事的日记 篇7

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  今天老师让我们全班写作文,我在那边玩不写。玩了一会,一直玩到快要下课了,时间就很短了,这时老师说:“放学了,作文没写好的人,就不能回家了。”我一听这话赶紧飞快地写了。写好之后,我交给老师。没想到写错了课题,原来老师让我们写《快乐的中秋节》,我写成《洗碗》了。我气呼呼把本子拿回座位,我以为老师会让我带回家写呢,没想到老师哗地一下把我本子撕下一页,我还没明白怎么回事,就发现老师手里就多了一张纸,我一看是我的。这下可把我气爆了!老师说:“回座位重写!”我问老师一:“你什么时候下班啊?”老师说:“你什么时候写好,我什么时候下班!”我是害怕学校大门关了,把我锁在里面。

  于是我又回座位重写,好不容易写好。老师一看说:“没有分段,还要重写!”我一想,这下可要让我带回家写了吧?没想到,老师比刚才更快地速度撕了我的作文说:“重写!你什么时候写好,我什么时候回家!”我这次快要气死了!于是我写啊写啊,画啊画啊,终于快要写完,这时老师打电话给我妈妈了。妈妈来了之后还问老师我最近表现怎么样。老师说我最近上课老是跟陈同学讲话。然后我妈妈说:“如果你们感情这样好的话,星期天把你们放到一起讲个够。”老师也说:“把他们俩关到一个房间里,让他们讲一天。”其实我知道,老师这个是开玩笑的,星期天不要写作业啊?作业不写了,就让我们说话啊?

  妈妈把我领出校门的.那一刻,我在心里反省,下次上课不能和同学讲话了。星期六星期天,想怎么讲就怎么讲。我把话都留到星期天讲吧!我下次上课再也不跟同学讲话了,防止老师又把我留下来,留下来不抄作文就得罚抄课文。我向妈妈保证下次上课再也不讲话了。

写事的日记 篇8

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  今天,妈妈教我学洗衣服。一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟。”

  妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了。妈妈说:“你来试一试。”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的,所以要用力搓。再比如衬衣最脏的`是衣领和袖口。”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡。妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了。袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错。然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净。”

  洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累。

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