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四年级日记作文

时间:2021-02-24 10:33:17 日志日记 我要投稿

关于四年级日记作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级日记作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级日记作文锦集10篇

四年级日记作文 篇1

  春节快到了,老师要求写的10篇日记也提前完成了。了却了一样作业,心里很高兴的。这是最后一篇了,写点什么呢?就写写今天的好心情吧。

  迈着轻快的脚步,敲开了好伙伴珠珠的家门,她正在写作业呢!我说:“珠珠,还那么努力呀!出去玩一会吧。”珠珠放下笔,向她母亲请了假,也许是要过年了的原因吧,阿姨竟然不假思索地同意了。

  我们蹦蹦跳跳地来到街上,哇!各种店铺都挂出了红灯笼,装扮得很漂亮,几天没出来玩,街上已经弥漫着浓浓的节日气氛。

  我们逛到了游乐园,情不自禁地走了进去,一不小心就玩了好几个小时。等到我们一看时间,哇,该吃饭了,才恋恋不舍地回去了。

四年级日记作文 篇2

  前言

  主人因为我不知道自己的属性,所以打算去时空峡谷问问那里的角鹰王,就这样,大家满怀期待的向时空峡谷进发了!

  露丝日记里写的

  清早,我从床上蹦下来,伸了个大懒腰,转头一看,主人和其他精灵还没起床呢。“看来要我露大厨亲自下厨了!”我正做着炒饭呢,小尼(尼尔的小名,成熟期精灵,属性:木+冰)也起床了。我瞟了他一眼,说:“今天是我们俩的值日,你怎么现在才起来?我都快做完饭了。”他竟然看也不看我一眼,就到外面散步去了。大家都醒了以后,边吃饭还情不自禁地赞叹美味。吃完饭以后,我和馨馨(海罗馨儿的小名,成长期精灵,属性:水+梦)一块儿看电视。主人项凌(明赫克罗·项凌艾克的简称,是莫尔弗林魔法大学的研究生)则津津有味地看《百科全书》。丽丝(成长期精灵,属性:梦)说要去找朋友玩,就一蹦一蹦的走了。

  主人一会又问我:“你的属性到底是什么?”“不知道。”我耸耸肩回答。“唉,竟然有精灵不知道自己的属性,可悲啊!”尼斯从外面走进来说。“要不然我们去时空峡谷吧?”主人眼珠子骨碌一转,说道。“啊!”我们一齐喊道,“就是那个只可进,不可出的魔窟?”馨馨问。“我不是说要进去,而是守护那里的角鹰王知识渊博,我们可以去问问他。顺便带独角凝寒(一只一直被放在仓库里的精灵,幼儿期,属性:冰+龙)出去透透新鲜空气。”就这样大家一起出发了!

  尼斯的补充:今天真的不是我值日!是馨馨!

  海罗馨儿的补充:我没有一直看电视,看了一会儿就去找丽丝玩儿了,而且今天也不是我值日!

  丽丝的补充:不是我值日哦!

  独角凝寒的补充:我不是一直在仓库里呆着的,我曾经出过仓库整整6次!

  明赫克罗·项凌艾克的补充:今天我没有安排任何人值日啊!我订了快餐的,要不然露丝做的饭大家怎么会那么喜欢!

四年级日记作文 篇3

  天又将蒙蒙亮了,我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不过气来,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子变重了,我好想舒服地“睡”一下。外面没有风,小树林没有一丝的声响,鸟儿也没有鸣叫声,除了办公室里的钟“滴答滴答”地走着,四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的,一下子升过了瓶口,我看到了爸爸妈妈、亲朋好友,亲吻到了阳光、土地、鲜花……

  谁也不知道我是怎么死的,不知道我死前看到了什么,只知道我在这样一个夜晚后,一直躺在那个花瓶里。

四年级日记作文 篇4

  “栀子花开,端午到。”中国的传统佳节---端午节到了,街头飘满了粽子的香味,人们拎着各种各样的绿豆糕,粽子,选购得不亦乐乎,我也在人群中忙着挑选,心中涌动着一种充实的感觉……

  “过端午,品粽子,赛龙舟。”那端午的由来呢?记得小时,大人告诉我:是老百姓为了纪念爱国人士——屈原的。屈原?那篇《离骚》的作者?那位楚国的大夫?那位向楚王告诫,遭奸人陷害的文学者?那位含冤投江的屈原?他的尸体一定不会被鱼吃了,难道老百姓们丢粽子.赛龙舟不都是为了驱赶鱼儿吗?

  这沉浸在栀子花香中的端午哟,待明年栀子树上开满栀子花,街头飘满粽子香时再见!

四年级日记作文 篇5

  今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来,乖乖的去刷牙洗脸,用凉水洗过脸后我清醒了很多。

  接下来要吃早饭,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反问道:“锅呢?”哥哥说:“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥,这么多的东西我怎么拿呀!虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后,大问题来找麻烦了,我只有两只手,拿了筷子和碗后,这锅怎么拿了?总不能一只手拿吧,那样肯定要掉下来,不仅要挨饿,弄不好还要挨打。该怎么处理了?我想着。我看到锅盖上有个把手,突然灵机一动,想到了。我把碗后扣在锅盖上,有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了,我双手端着锅向客厅走去。

  通过这件事我懂得了一个道理,当遇到问题的时候,多动动脑子多想想方法,就能够解决问题了。

四年级日记作文 篇6

  冬天到了!天气变凉了,大街上的人都穿上了棉衣、羽绒服。我好想在寒假里痛痛快快地玩打雪仗、堆雪人了。老天爷仿佛知道我的心事似的,竟然在年三十下起了大雪。雪花漫天飞舞,没过多久,一眼往窗外望去,“哇!”白茫茫的一片:草坪上、大树上、道路上、房屋顶上,银装素裹,可好看了!我兴高采烈地来到雪地里,拿起一个小球,滚呀滚,滚呀滚,呵呵,变成一个大雪球了!我灵机一动,想到了一个主意:堆两个雪人在我们单元门两旁,这样,客人来了,还能当“招财猫”呢!我兴奋地把父亲母亲叫出来一起打雪仗,“预备——开始”我拿起一个小雪球猛得向父亲扔去,“哗”,父亲一闪,就“逃”过了我的袭击。父亲开始“反攻”了,只见父亲手中的雪球向我飞来,我身子一歪,雪球就滑过去了。我开始洋洋得意起来:小小的雪球怎么难得倒我?“哈哈”我忍不住开怀大笑。不好,有危险,父亲的“导弹”又飞来了,“扑通”刚好降落在我的嘴巴上。“呸,呸,呸”脏极了!路过的人也禁不住笑起来了!经过半个小时的比赛,结果出来了,我以7比3赢得了比赛!

  寒假意外降雪给我带来了惊喜,打雪仗给我带来了无穷的乐趣……

四年级日记作文 篇7

  我们知道了星期五要去秋游,我们全班高兴的不得了,而且这次我们要去航空小镇秋游,我们更是兴奋,希望秋游快点到来。

  星期五到了,我们全班穿着校服,戴着红领巾,背着旅游的背包,排着整齐的队伍出发了。我们走出了校园,我们前面有六年级,五年级,还有四年级的一班和二班,我们走出校园后,看见了许多车辆都在旁边让我们先过去,我们长长的队伍缓缓向前移动,我感觉如果从上面看下来我们的队伍就像是一条长龙。我们一路上欣赏着马路旁边的树木和草地,感觉到十分美丽的秋色。

  我们来到的航空小镇的火车站,=那里有许许多多的火车,不过那些火车都是不可以移动的,因为他们都是经过改造的火车餐厅,我们参观了火车上的餐厅和卧室。然后,我们来到了航空小镇的飞机参观厅,我们看见了许许多多的飞机模型,现在的科技真的越来越发达啦!我们来到了汽车公园,我们还进去参观了卡丁车,飘车,还有碰碰车和水上碰碰车,还有水弹枪射击项目等,真是应有尽有啊。我们拿着我们自己折的'纸飞机,在老师喊了“一二三”之后,我们喊了“飞得更高”,然后把纸飞机扔了出去。然后我们分组,铺上垫子在草地上开始互相分享我们各种带来的好吃的东西,快乐地玩耍着,老师还给我们拍了好多漂亮的照片,最后我们还参观了大型飞机模型。

  到了中午,我们结束了半天特别开心的秋游活动,高高兴兴地返回学校了。

四年级日记作文 篇8

  终于,我们看到了一座高山,山上有许多的雪,难道我们到了?

  今天睁开眼睛,发现我们在一座有着不同气息的山上,看看四周。呀,全是干燥的,我曾在电视上看到珠穆朗玛峰,很像,难不成。。。

  “笑猫,目的地快到了。”原来大师一直在背着我们穿山而过。

  “笑猫老弟,你可真有福气,在万年龟上休息,到了世界第一高山啊。我活到这把年纪,都没这么逍遥过。”老老鼠感叹道。

  “哦,可是我感觉。”辛巴打了个喷嚏,看样子感冒了,“好冷。”看来晚上辛巴受凉了。

  “宝贝儿,如果我找不到金苹果,或者我死了,你会怎么样。”我问虎皮猫。

  “别说傻话!我不准你死!哪怕没找到金苹果,我也陪你,带你去医院过一辈子!”虎皮猫大声说。

  “要是我终身残疾,你别跟我了,和别的猫在一起吧,不然你辛苦一辈子啊。”我不想让虎皮猫辛苦一辈子。

  ”笑猫!两只猫是真正相爱,分开还是会在一起,老天爷不是被你所感动吗?那么我们也一定会找的金苹果的!”老老鼠在一旁说。

  “我发誓!我一定让笑猫好起来!”虎皮猫对天发誓。

  “对!我们一定让笑猫好起来!”老老鼠和辛巴也对天发誓。

  大家都对我这么好,我真是的!说出这种话干什么?

  “大家别动,前面好像有东西!”大师说话了。

四年级日记作文 篇9

  20xx年1月16日 星期五 暴雪

  今天晚上一回家,我就看见妈妈在拖地,我一想:反正今天是星期五,我不如帮妈妈拖拖地吧。我一想,便对妈妈说:“妈妈,今天是星期五,让我帮你拖拖地吧。”妈妈爽快的答应了。

  我先把妈妈没拖完的地拖完,然后再洗一洗妈妈没洗的衣服一口气干下来我的腰真的是要断了, 可我一想,妈妈每天干那么多活,她也累呀。说罢,我又干了起来。

  就这样,我在九点半的时候干完了所有的事情。

  今天真是劳累的一天呀!

四年级日记作文 篇10

  写下这个题目,我正在看一篇文章,一看难道这个题目,我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪,粉笔也会写日记?它写得是什么呢……种种疑问缠着我,使我继续看下去。

  我是一支六〈5〉的粉笔,我在老师上课的时候,牺牲了自己,为同学们提供板书,使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中,我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出,又把我折断,接着,他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后,“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊!”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象,我想:我们粉笔的命运怎么那么苦啊!

  看完这篇文章,我想起了那一景象,脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的,但是,我却没有制止,让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”,这样会增加班级公共财务的损失,也是个人文明道德上的一个污点。

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