【必备】六年级日记模板锦集10篇
一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记10篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
今天，这节课同学们都可以“大显身手”了！
看着个个小组都编排好了自己的话剧，演得不算好也不算坏，但总比我们这小组没有编排强得多。我们心急了，怎么办？怎么办？这时，戴川想出了一个好主意：
“我们临时编排临时演出不就行了吗。”
“那去那里找题材呢？”我说。
“应聘呀！”
“什么应聘？”
“就是老师上次讲的那个故事，来公司应聘的人由于乱翻经理的东西被赶了。”
“哦，原来是这个，那我们就演这个好了！”通过大家的一致同意之后，我们趁别的同学在演话剧的时，在下面讨论着如何排演。
经过一番简单的排练，我们怀着惴惴不安的心情上讲台演出。瞬间，我感觉我的手冰冰凉凉的好紧张，但是还得演，不然我们就会输给其他小组的。
我们给这个话剧取名叫“多手惹的祸”。戴川饰经理，其他人饰来应聘的人。
戴川走上讲台，我们东张西望的从门口进来。坐好之后，经理发言：“各位来应聘的先生小姐你们好！”我们说：“您好！”突然，经理的电话响了，于是他说：“不好意思，我接一下电话，你们先等一下。”经理走了出去。这时，经理的讲台上放的东西影起了我们的好奇心，我们就在讲台上乱翻了一阵看看有什么好东西。“经理来了，快坐好。”我悄悄的说。经理看起来很生气，他说：“各位先生小姐，应聘已经结束了，你们都没有通过考验，请回吧！”我们惊讶的说：“什么，应聘还没开始，怎么就结束了呢？”“因为你们没有经过别人的允许就乱翻别人的东西，这是很不礼貌的，所以我们公司是不收这样的人才的！”哎，我们惭愧的低下了头，带着遗憾走了。
虽然我们的故事比较简短，也没有别的同学准备的那么充分，但还是得到了大家的认可。我们紧张的心情也随着他们的掌声“释放”出来了！
六年级日记 篇2
今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，认真的做，一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！
我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说；做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”我听后，觉得爸爸讲得非常有道理。
哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但是现在还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会好像这次一样“范傻”了！
六年级日记 篇3
“20xx年的第一场雪，比以往来得更晚些。”这是刀郎唱的歌。而20xx 年的第一场雪却和这首歌相反，这是一场比以往来得更早些的雪。
这场雪因为下得太早，树叶还没有枯败，仍然是绿色的，在阳光的照射下，树叶散发出金色和绿色的光芒，光彩照人。有的树叶结上了厚厚的冰，看起来银光闪闪的，有的树叶也结冰了，像穿了一件水晶大衣，还有的树上聚集了许多许多的雪，风一刮，雪花在空中跳舞，为伤心的人给予一些快乐，
这就是我们学校的树。在我学校的中间有个小湖，现在已经结冰了。冰一解冻，小鱼就浮出水面，好像在说：“啊!外面的空气好新鲜呀，在里面我都快闷死了。”
在湖的旁边有一些绿篱，结冰的时候，风一吹，叮咚叮咚的声音此起彼伏，非常清脆，不像以前一样，吹起来沙沙的响。
到了操场，大地一片一片的白，有许多小朋友在打雪仗，我和我的好朋友也一起打了起来。
我们打的非常激烈，攻击速度那才叫快，这边刚拿起雪球，那边的雪球就已经挨到身上了，我们玩着玩着就上课了，这时，我们才发现我们的手已经变成胡萝卜了。
雪，是我们玩耍时的伙伴，是烦恼时给予我们快乐的“人”，也是装饰学校不可缺少的`一部分。她是天空下凡的白雪公主，她是大地洁白的棉被，她是小孩子打雪仗的子弹，她是净化空气的白衣天使，他为我们的校园增添了美丽和快乐。
六年级日记 篇4
今天是暑假的第一天！
该干什么呢？
当然是“玩”啦。
不过，因为要上初中，所以还要预习一下新课，提前预习对我们的学习是非常重要的一个环节！有数学、英语、历史、生物、地理，语文我早已阅读了一遍，任务还是很繁重的。对了，我要制订一个学习计划表，合理安排自己的时间，让自己充实起来。
今天刚放假，先预习一下数学和英语吧。我拿出初一的英语书，仔仔细细地预习起来。嗯，这也太简单了，从“good morning”、“A、B、C……”学起，这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！但是，我还是很有耐心地学了一遍，把所有单词读一遍，把书上的习题做一做，不会的查一下字典，不留一点疑问。只有基础扎实了，才能学好以后的内容。这就好比盖房子，要先打好地基，才能建起高楼大厦！在学习上，我们要扎扎实实地走好每一步，才能不断走向成功！
接下来就要预习“高深”的数学了，第一章对我来说也不难——“有理数”中的正数和负数，正是我们六年级所学过的，相比之下只是稍微复杂一点，我在书上圈圈画画，在练习本上写写算算，例题、课后习题做了一遍，一个也不放过。不知道我的初中生活将会是什么样子的呢？为了以后更出色，加油吧！
今天，是一个新的开始，我要把握好每一分每一秒，向梦想出发，因为你今天流的口水，将成为明天的眼泪！
六年级日记 篇5
10月18日星期四晴
今天星期四，是我们来大观山学农基地第四天了。明天活动就要结束了，所以，今天晚上我们全体同学还举行了篝火晚会，大家用自己的歌声和笑声欢庆学农活动圆满结束。
今天上午的活动是风筝的制作与放飞。老师先讲了风筝的起源，类型和制作方法，然后就让我们开始做风筝。过了10多分钟，同学们的风筝都做好了，连潘老师也兴致勃勃地做了一个。唯一可惜的是每个风筝都是千篇一律的同式样同色彩，没有五彩缤纷的感觉。然后老师让我们在一张红纸上写上我们每个人的名字和心愿。最后，六个女同学把37个风筝连在一起，开始放飞。当风筝飞得高时，老师让王亮把那张心愿纸挂在风筝线上。没过一会儿，那张写满37位同学的心愿的红纸一起放飞上了蓝天。就像我们的未来充满了阳光。
风筝放完后，上午的活动就结束了，我们吃好午饭，然后午休，等待下午活动的开始。
今天最好玩的还是下午的活动，名字叫“快乐收获”，也就是挖番薯和烤番薯。一开始，我们拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起来了。可能因为我的这块番薯地里的番薯长得不多，虽然我蹲在我的“自留地”里使劲地挖，可最后只收获了3个小番薯，而其他同学基本上都有5~6个的收获，真懊恼！接着，我们就要让我们的收获发挥它们的使用价值——烤番薯吃了。我们先下山找到小溪，把番薯一个个洗干净，就把它放进锅里，盖上锅盖，起火，25分钟后就有一顿香喷喷的番薯宴了。啊！番薯烧好啦。我们每人得到一个番薯后，因为热就一边不停地在二个手上换来换去，一边用嘴使劲地吹，然后等不及拨皮就狼吞虎咽地吃起来，好香好甜，可就是吃到后来越来越渴，这番薯太干了，真希望旁边有一杯水。等活动结束回到寝室，我“咕咚咕咚”喝了两大杯水。你可知道，这可是我第一次吃番薯，而且是自己动手挖出来自己烧的番薯。
这次“快乐收获”活动让我们锻炼了动手能力，真正体验了干农活的全部过程。
咳，明天就要走了，要跟学农基地说声“拜拜”了。虽然这里的生活有些艰苦，没有家里那么轻松自在，但这里有别样的快乐。我永远会想念这里的集体生活，会想念这里和一草一木和有趣的活动，更会记住这次学农活动教会我的好多道理。
六年级日记 篇6
天气预报说，明天有特别大的台风，中心风力有17级，我不知道17级的台风有多大，妈妈吓唬我说，能把我这样的小孩吹到半空中去，我才不信呢!我和外婆去超市买了方便面和面包，因为明天菜市场就要关门了。
第二天，台风果然来了，它就像一只饿狼在草原上咆哮吼叫。我早早地起床，打开窗户，一阵猛烈的大风 像是要把我整个人拉扯到外面去，我赶紧关上窗户。对面马路上一棵小树已经被大风折断了腰枝，我仿佛听见它在大叫，快来救救我吧，我不行了!街上骑车子的叔叔阿姨被风吹得东倒西歪，只好下来推着车子慢慢地走。不一会儿，下起了大暴雨，豆大的雨点拍打在窗户上，发出啪啪的声音，池塘里的水一下子就满了起来。
第二天，台风过了，雨停了，街上到处是一片破败的样子，树木东倒西歪的，电线垂头丧气地搭拉在地上，有的花盆从阳台上掉了下来，摔成了碎片。
台风真可怕，希望明年夏天不要再来了!
六年级日记 篇7
今天也是开心的一天，早啊！起床第一件事刷牙洗脸，吃早餐，爸爸妈妈和哥哥去旅游了，本来我们是一起去的，可是北京我以前和同学去过了，不想去，所以只有我自己在家，按照计划表，是写作业和复习，周三月考。写了很长时间了，该休息一下了，去超市买方便面吃吧，买了方便面和韩式泡菜，从冰箱里翻出了芝士，把它们都煮一起。水果篮里还有橙子，榨橙汁喝。
吃完午餐有点无聊，下午不知道要做什么，要不然叫顾白来陪我吧，给她打电话吧，电话是阿姨接的，我和阿姨聊了几句，顾白居然在看电视，没复习也没写作业，阿姨也不知道月考的事，我让顾白来我家，我和她一起复习，阿姨同意了！是阿姨亲自把顾白送来的。等阿姨走了之后，我们在商量晚餐吃什么，顾白说：“吃火锅吧。”我家没有火锅底料和蘸料，还没有火锅里面的东西，我们只能去超市买了，好期待到晚上啊。
六年级日记 篇8
今天的天气，阳光明媚，我的心情也十分开心。看！鸡蛋们也来到课堂上凑热闹了！
我们刚一上课，老师就拿出一个鸡蛋故作神秘地对我们说：“猜一猜，这个鸡蛋用来做什么？”大家冥思苦想了半天，还是没有猜出来。老师告诉我们谜底：“我们今天要画彩蛋。”老师话音刚落，同学们就像炸开了锅一样议论纷纷。
有的同学说：“你准备画什么？”还有的同学说：“做彩蛋难不难啊？”我一听见老师让我们画彩蛋，脸上就露出了难以掩饰的笑容。心里想：哈哈！正合我意，我可是有备而来的。我之前早就准备好了，我想画什么都构思好了。
接下来是吹鸡蛋。为什么要吹鸡蛋呢？是为了减轻鸡蛋的重量。把里面的蛋清蛋黄给吹出来，不会轻易的被打碎。
我请老师在鸡蛋的两头开了两个小孔，好让我吹出蛋清和蛋黄。老师也赶紧加入我们的队伍做了起来，只见老师两手拿着一个鸡蛋使劲地吹，把脸吹得通红，活似一个红脸关公。我也用出来了我的九牛二虎之力，终于把鸡蛋清和鸡蛋黄给吹出来了。
到了最紧张的画彩蛋环节了。我们都静悄悄的，只听见彩笔在蛋壳上发出“沙沙”的声音。
你们猜，我想做什么？我想做的是鸡蛋小人——炮炮士兵。我首先用铅笔画出它的头盔，然后用铅笔画出它那月牙儿似的眼睛，再次用铅笔画出它笑开花似的嘴巴和脸蛋。接着用绿色的彩笔给头盔上了色，用黑色彩笔画上黑玻璃珠似的眼睛，最后用红色的彩笔把它的嘴巴和红扑扑的脸蛋涂上了色。看！一个活灵活现的炮炮士兵就完成了。
我看着自己的作品，兴奋不已。我相信以后还会做出更好的作品！
六年级日记 篇9
爱是什么，爱是给人快乐；爱是给人温暖；爱还是给人幸福。以前，我还不知道爱是什么，但现在我知道了。还经常给他们爱。
一次，我在公园玩时，却发现一位小朋友的风筝挂在树上，我赶紧小心翼翼地用一条棍子来把风筝弄下来。风筝立刻凌空飞翔，那个小朋友对我说：“大姐姐，谢谢你。你给了我们快乐！”
第二次，我在路上看见一位老奶奶正想要过马路。我想：少先队员应该尊老，我应该扶她过马路。因此，我下定决心扶她过马路。就对她说：“老奶奶，我扶你过马路吧？”老奶奶说：“小朋友，谢谢你给了我温暖。”
还有一次，我发现小区的垃圾特别多，想到：如果这样下去的话，就会生活不好。最后，我还是拿起扫把把小区的垃圾清除掉。居民看见了，毫不犹豫地拿起扫把把小区清除掉。居民们都夸赞我，说：“小学生，你真不愧是我们学习的好榜样。你给了我们幸福。”
同学们，让我们献出一点爱，让生活更精彩，更美好！
六年级日记 篇10
有时我常常会想人生的意义，虽然看过许多关于人生的电影，也听过老师让我们好好加油，别让自己的人生留下遗憾。
但是我仍然不懂人生的意义，有时我会想的很深，有时也会想的很肤浅，我曾经思索了千千万万个晚上，我不明白为什么一定要读书。
现在的祖国繁盛，大学生，毕业生很多，但真正能出人头地的人却少之又少。现在整个社会都是有文化的人。大学生找不到工作，走过一家家公司，切只能望而怯步，没办法现在的知识分子很多，甚至连工人都有小学或大学文凭。
就像朱自清写的《匆匆》那样:燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
忙忙碌碌过完一生，只为了自己能生存下去，现如今社会有多少人只为养家糊口，只为了家里那病重的老父亲，为了自己那年幼的孩子，有谁是真正为了自己而活，为自己以后的开心。
老人他(她)们经过了太多太多的苦，他(她)们有时会很古板，觉得把书读以后的日子就开心了。
老师们也都说苦尽甘来，可这世上有太多太多的不确定，谁又能保证把这几年撑过去，以后就开心了呢，以后就一定开好车，住豪宅，衣食无忧了呢?
很多事我们不去做，就知道没有意义……
我觉得一个快乐的人并不是为了自己的一家老小拼命，而是能有所作为，能为祖国做自己力所能及的事，有祖国只忧，乐祖国之乐，这样的人生才能没有遗憾，才能获得快乐。
我不奢望在别人的心里留下名字，但我想给他们做个榜样，给他们的心里留下影子，我只想在他们心里刻下中国人的影子:中国人就是这么坚强，坚定，刚毅，能吃苦，不怕累，拥有默默付出，无私奉献的高尚品质。
中国人，加油!
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