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优秀八年级日记

时间:2021-01-20 09:18:30 日志日记 我要投稿

优秀八年级日记

优秀八年级日记1

  从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。

优秀八年级日记

  早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。

  等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说“:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。”只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!

  在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日……

  然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!

优秀八年级日记2

  我们几乎从呱呱落地就开始接触语文,真正学习语文这门课程则是从一年级开始。

  在小学四年级以前,纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念,认识更多的语文是一门考试的考试的课程,所以学习语文就变成了一门苦差事。随着我的逐渐成长,在语文学习中思想意识也发生了转变,渐渐地爱上了博大精深的语文。

  记得那是初升六年级的时候,我们正在学习《郑成功》一课,老师布置了一项为郑成功写小传的作业。作业一布置,班里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳地议论,一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传,而我却不想那样干。回到家,我开始犯愁,不想抄课本,又苦于家中没有电脑,该怎么办呢?我在课桌前不知所措,心如乱麻。郑成功,我国历的民族英雄,《中华上下五千年》一书中有他的介绍。我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。快去找书呀!

  说干就干,我飞快的跑向书房,满怀希望地来到书柜前,轻快利落地打开书柜,一排排整齐有序的图书,欢迎我的检阅。它在哪呢?我定神仔细看图书的第一行,《童年》、《小王子》、《西游记》……图书一本接一本,就是没有《中华上下五千年》。我失望极了,迅速把目光转向第二列书籍,看了一本又一本还是没有,我的心里燃烧着急虑的火焰,失望填满我的心田。突然,在第二列的倒数第二本书上,几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心,一阵欣喜涌上我的心头,找到了!

  于是拿着这本沉甸甸的书,查看目录,还真出现了民族英雄郑成功的字样。激动得翻开书页,全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。至今那页纸上的部分内容还历历在目:民族英雄郑成功是福建省南安县人……

  看着这一行行文字,我的心里踏实了许多,满怀求知欲的心得到了满足,愉快地拿着书回到了书桌前,认真参考开始写人物小传,内心充实而愉快。

  现在,我虽已告别了小学进入了初一,但是我想我对语文的喜爱不会因为自身的成长而慢慢隐去。我会带着对语文的满心欢喜,向着美好的未来前进!

优秀八年级日记3

  “全部都给我下车集合,给你们60秒,60、59、58......”我们刚乘车到这,听见班主任的一声怒吼,我们的身子不由得一颤,一个个如被火烧了一般,从座位上一下弹起,开始我们为期三天半的军训......在那个三天半的军训中,有一件事深深烙在我的心底。

  那是在我们抵达目的地的第二天,吃完早饭后,我们在车库集合。“稍息,立正!”喊完口令后,不一会,班主任走了过来:“教官有事走了,现在由我代替,全体齐步走。”在训练完多个项目后我们个个精疲力竭,这比教官还狠啊。

  “立正,站姿训练15分钟!”然而,在她扯着嗓子吼完一句后不小心踩到了一洼水,摔倒了,痛楚瞬间浮现其面,我们一个个跑过去“老师,您怎么了?”她一手按着腰,一手撑地,一咬牙站了起来,面容又恢复了严肃:“谁让你们动的?加罚十分钟。”惊讶、不解占据我们的脸,我们是过去安慰您啊!怀着不满,我们重新站好,无意间我眼神飘到了库外,豆大的雨珠伴着狂风袭来,我身子打了个寒颤,这气温好低啊!只见站在一旁的班主任面色发黄,额头扭成了一个“川”,双眉紧皱,两眼闪着锐利的目光注视着我们,双唇紧闭,整个头站却有意无意地颤抖,她的脖子缩进高领里,双手虽插在厚实的口袋中,但袖子却奇怪地左右轻微抖动,双脚虽裹在肥大的裤管中,但她不时就跺两下脚。豁地,她似乎感到有人看她,立刻恢复原来的样子:“目光向前!”我一甩头,老师怎么了?看上去那么虚弱。

  洗澡后,我们都睡了。午夜,吱呀吱呀的声音传来,我迷迷糊糊地从温暖的被窝里探出头,门缓缓打开,一道人影进来,我定了定神,是怎么回事?班主任!只见按着腰的班主用慈爱的目光看着我们,逐个盖好被子,又帮我们仔细打理了内务。

  第三天中午,我打着伞路过医务室,突然听见里面传出班主任和医生的声音:“你看你看,生着病还训练学生,看吧,感冒风寒还扭了腰......”我的脑袋“嗡”地一下震惊了,原来老师生着病强忍着腰痛训练照顾我们。雨点打在身上却感觉不到任何寒冷,心中的暖流涌出,热气蒸腾湿润了我的'眼。

  班主任对我们无微不至的关爱让我感到不一样的温度。

优秀八年级日记4

  美国伟大的科学家爱因斯坦说过这样一个公式“w=x+y+z”。许多人不解的问他这是什么意思,爱因斯坦说:“w代表成功,x代表勤奋,y是不说空话”。

  其实在生活中还可以找到很多这样的例子。我就从自己的生活中为大家找出几个公式。“7-1=0”,看到这个公式,大家一定会说,“7-1”怎么会等于0呢?应该等于6才对,下面我就联系自己生活实际为大家说一说“7-1=0”的真正含义。我们组一共有7个人,有一次,学校组织检查各个班卫生情况。老师特别嘱咐我们要好好打扫卫生,为班级争光,我们七个人个个胸有成竹。放学后,我们留下来打扫卫生。扫到一半,垃圾桶满了,组长就叫高峰去倒垃圾。高峰去倒垃圾,我们就在教室打扫卫生,本来我们扫好了,高峰也应该到了。可我们左等右等也没等来高峰,最后我们只好把垃圾扫到墙角。不一会儿,学校派老师检查了,一看我们班垃圾还在墙角,看也不看,写了一个差字。我们气急败坏的去找高峰,一到垃圾池那儿去看,高峰不在,只有一个垃圾桶孤零零的在那。我们只有先回家了。第二天一到校,我们去找高峰质问他昨天为什么没有回来。高峰懊悔地说:“昨天,我刚把垃圾倒完,只见小店有许多好吃的,便去买,一回来,连垃圾筒也找不到了。”我们纷纷数落高峰,差一点把他说哭了。做完广播体操,广播里公布了昨天的检查情况,我们班最差。回到班级,同学们怪我们为班级抹了黑。你说高峰一个人贪吃,让我们的劳动成果付之东流,这难道不是“7-1=0”吗?

  从这件事中,使我明白了我们都是集体中的一员,每一个人都应该尽自己最大的努力为集体做事,都应该互相帮助,互相谅解,才能使这个集体日益强大起来。就像我,如果当时帮高峰倒垃圾,结果也就不会是现在这个样子。所以,我们以后无论干什么事都要互相帮助,不至于让我们这个集体的成果为“0”。

  好啦,同学们,其实藏在生活中的公式有很多,只需要用你敏锐的双眼去把它们找出来,你说我说的对吗?

优秀八年级日记5

  时间对人是残酷的,这让回忆变得如此美好,却也如此伤感。那段被课本称为青春的日子,叛逆的荷尔蒙在血管里跳动,忧郁沉默却常常贴在脸上,记忆中的天气总是阳光和雨水,快乐和忧伤是如此鲜明的交替,那样的岁月里,我们多半沉浸在彼此爱恋的世界里。它们一半是红色的,热情躁动,让我们可以在寒冷的冬天穿过一条又一条的街道感觉不到寒风;而另一半则是蓝色,忧郁沉静,让我们在楞以无尽的夏夜里坐在闷热的屋里静静的体会心灵的隐痛……

  我和他,做了五年的同学,做了五年的兄弟。在懵懂中调侃,打趣。初中,我考上了云峰,陌生的面孔陌生的身影陌生的声音生活一切都是淡淡的,谈不上忧伤但却说不上快乐,我不再像以前变得有些多愁善感,对偶尔的几位熟悉身影也不岑在回眸。

  直到有一天,“喂!”我循声音看去,是他样子一点都没变高了,我笑了。有些窃窃的喜悦。却突不知怎么开口,就这样敷衍的度过了几天,心里却一点也不是滋味,想说好多却又适可而止。他在12班,我在10班。明明差的不多,却很难看到。偶尔看到他的背影,不知道心里什么滋味。他有时也会偷偷望着我,我也会偷偷看他。不知从什么时候起,我们在QQ上熟络了起来,比以前关系更要好了,不久,他做了我蓝颜。我们成了无话不谈的朋友,记得那次,他偷偷跟我说,他追了一个女孩,那个女孩同意了。我久久没有回复。心中微微泛酸。

  学校的狗仔队多的数不胜数,大概是他做我蓝颜的那个周,暧昧的目光一直不断传来。我没怎么理会,直到这个周,二班的狗仔队一群一群的围上我,问了一些我自己都有些稀里糊涂的问题。我的背后就是他,他笑了。没有阻止,我愤然离去。这个周我一直没有理他,说不上为什么,就是生气,周末他跟我道歉说。我懂了,他是默许的啊!我问他那个女孩,他说是想看我什么反应。我有些哭笑不得,还是原谅了他。

  算不上什么,他对我更好了,在姐妹们的询问下。我没有解释。

  青春的弹奏曲,时而温和,时而火热。弹奏曲中的我们,随着音乐的节拍舞动

  片片心。

  碎碎念。

优秀八年级日记6

  在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

  我喜欢画画,热爱程度早已超过了学习,因为我对于画画,从不会节省自己的掌声,我会给予自己更多的表扬,即使画中的人早有走形,即使画中的人画得是那样的惨不忍睹,我都会给自己掌声,因为我画出一个丑态的素描头像,但我却可以知道自己哪里还不足,是打形还是打成线条,这也是一种进步,一种给予自己掌声的进步。

  鼓励,掌声会是一个人进步的源泉,给予着自信,给自己鼓掌,那自己喝彩,分享到属于自己的彩虹,踏上虹桥,即使是一粒沙尘,也能身披彩虹归。

  为自己鼓掌是一种鼓励,而任何掌声,任何鼓励,都是需要关注事件,场合,时间等,因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

  一颗温润如玉,光泽的珍珠是沙粒变成的,而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠,可为何珍珠那么少,沙粒如此之多。

  随风卷入,四处游走,看见了许多许多的路,也有许多失败者的骸骨,成功者的小故事写得那么生活,因为他们都不会节省给予自己的掌声,一个人走在路上,你可能走的是惊险山谷,也可能是乡野风情的小道,前面不知道还有多久到尽头,给予自己掌声,走下去。

  对于自己,是那么的喜欢画画,而画技超过我的人是那么多,他们可以比我画得好千万倍,心头难言的苦涩,为何我画不出来,看着这双笨拙的手,茫然着……想放弃,可发现这是种执念,放不下,断不掉,相互的紧紧缠绕着。

  试着给自己鼓励,不要断言自己的不行,给予自己最热烈的掌声,给予自己最真诚的鼓励,沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠,每个人都可以的,已执起画笔的双手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

  为自己鼓掌,即使寂寞黯然的离去,也能披着夺目的彩虹归来。

优秀八年级日记7

  “哇哇哇哇”,有一个刚出生的婴儿在嚎啕大哭,这件事发生在十一年前的一个早晨,我来到了这个世界,因为我要感谢把我带到这个世界的妈妈,感谢所有在场的亲人欢迎我降临到这个世界,我有很多要感谢的人,所以就养成了乐于助人的习惯。

  一天,我从一名同学的座位上经过,突然响起了“啪嗒”一声,原来是她的笔掉在地上了,我毫不犹豫地帮她拾起笔,微笑着还给了她,她微笑着多我说了声:“谢了!”于是,我兴高采烈地走出教室。望眼一看,班长正在吃力地搬着一大堆作业本,我连忙上前去帮她搬作业,她对我说了声谢谢,我说:“助人为乐是一种美德嘛。”说出这句话的时候我的心里美滋滋的。我中午放学回家,看见远方有一个我认识的同学,我小心翼翼地跑到她后面,想吓一下她,不料,她的脚突然被石头磕到了,险些跌倒,我赶忙去扶她一把,她被突如其来的我吓了一大跳,但还是感激地对我说了声谢谢,我说:“下次你别走路不看路了!”她脸红了。于是,我开开心心地哼着歌跑回家去。

  “路见不平,拔刀相助”,我就是一个这样的人。因为人来到这个世界总要帮助别人,不然的话人活在这个世界上就没有什么意思了。所以我坚信,如果你想让自己的生活过得充实、快乐,那么的快乐就是给予别人帮助。

优秀八年级日记8

  寒假的日子,虽然只有短短的四个礼拜,不过我们要去音标学校上五天的寒假音标课,虽然这样,但是,我还是觉得去学校上了这几天的课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起聊天——,这样的日子,总比在家里无聊来得好多了。

  过年的时候,大家都齐聚一堂,围在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭,表姐她突然说要玩扑克塔桥,然后我们一堆人举手说:「我要玩,我要玩。」表姐就说:「要玩的吃饱饭就来屋里吧!于是,我们几个小孩,吃饱饭后跑到客厅那里去,因为一次只能3个人玩,所以,我们就把要玩的拆成三组,然后在茶几上,我们就开始分组,我被分到跟表妹和表姐一组,分完后就开始玩了,结果偶尔输几场而已,大部分都赢给了表姐,表妹,他们的各各都好厉害,我分到他们那组赢的好激烈呀!

  玩完扑克塔桥后,我们就各自把自己的地方收拾好,大家就坐在屋里里看春节晚会,让我们大家笑成一团,后来看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换爸爸。妈妈来发红包给我们,妈妈和爸爸发完后,又过不久,二奶奶,二爷爷,三奶奶,三爷爷四奶奶,四爷爷也都来发红包,因为,过年可以领到很多红包,所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂,看电视。玩玩扑克塔桥,真是温馨的一个节庆呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着拜拜,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

  在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊就看《呼兰河传》,《城南旧事》……每本的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假的生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句号。

优秀八年级日记9

  天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

  我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

  我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

  太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

  休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

  虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

优秀八年级日记10

  今天,我家和姐姐一家去东丽湖玩儿。

  到了东丽湖,我们先去了一个叫“浪造池”的地方。池子里有好多浪,刚一进池子几个大浪就把我一次次冲了回来,我心想:怎么人家就都能走到池子中央,为什么我就总被大浪挡住?真不甘心!于是,我快速地往池子里冲,用力蹦起的同时,一个大浪袭来,我像飞起来了一样,双手使劲儿划水,竟然从浪尖上游了下来,可惜的是一不小心又呛了一口水。“来!我拉着你!”大大拉着我的手使劲把我往往前托,不料,大浪又来了!“咕噜咕噜”我又连着喝了几口水,我边咳边抱怨着:“为什么倒霉的总是我啊!”大家看到我滑稽的样子,都哈哈大笑起来!

  和大浪"搏杀"过后,我又跟着家人到了一个叫“亲亲鱼”的地方。到了池子里,我找了一块石头坐下,哇!泡在温泉里感觉真舒服啊!这时候,一群小鱼游了过来,啄我的腿,弄得我痒痒的,我一抬腿,把小鱼甩开了。没过多久,又有一群鱼朝我这边游来了。它们浑身黑黑的,脑袋小小的还有一条短短的尾巴,我仔细一看,这不就是刚才啄我的那群鱼吗?这次它们简直就像“护膝”一样贴在我的腿上了,我好奇地问大家:“为什么它们只啄我,你们身上就没有呢?”姐姐笑着回答:“因为你身上太脏了啊!”我一气之下,把我的“护膝”用力甩到他们的身上,自己身上干净了,他们身边却聚了一大堆,我指着他们大笑着说:“哈哈!你们身上才脏呢!”

  这次东丽湖游让我流连忘返,下次我还要来!

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