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写毛笔字日记

时间:2024-10-24 14:08:01 赛赛 日志日记 我要投稿
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写毛笔字日记(精选31篇)

  即将要到一天的结尾了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的写毛笔字日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写毛笔字日记(精选31篇)

  写毛笔字日记 1

  这几天,一直下着雨,我闲着无聊。突然,我看见家里的毛笔。我想:干脆就写毛笔吧!也可以解解闷儿。

  说干就干。我先把毛笔在水里泡一会儿。我利用毛笔泡的时间,把墨水、墨盒、大楷本找齐。再把墨水倒入墨盒李。再搬一个凳子来到一张桌子前。这时,毛笔也刚好泡好了。于是,我就“开工”了。

  我坐在桌子前,却不知道该写些什么。突然,我眼前一亮,看见了门上贴的春联。于是,我想;干脆就写春联吧!

  我连忙拿起毛笔,写门上贴的春联:“和顺满门添百福……”当我写完这副春联,就要认真来欣赏我的“杰作”时,我却傻了眼。因为我写的歪歪斜斜,有的连我自己也不知道是什么。

  哎,第一次写毛笔失败了!

  经过上次的`失败,我知道了写毛笔一定要心平气和,不要慌慌张张

  紧接着,第二次写毛笔开始了!

  我这一次接受了上次的教训,果然“功夫不负有心人”,笔上一次写的好多了!

  这时,我的妈妈看见我在写毛笔,我妈可是“毛笔狂”啊!只要她看见谁在写毛笔,都赶紧跑到那儿,把人家挤过去,自己在那儿写毛笔。只能怪我运气不好,让老妈发现了。哎,只有看她写毛笔的份儿了。

  虽说我妈是个“毛笔狂”,但她可不是随便写的。她写的非常好。我曾经还拜她为师了!

  老妈把我“挤”过去了,我又不想看。我只能去干别的了。哎!

  写毛笔字日记 2

  今天上午,我去写毛笔字了,老师说这节课就可以写三字经了,因为我十月份要去考级,考级的内容就是三字经,所以我现在就要练起来了。

  老师给我了一张作品,考试的时候就是那样写的,我选的三字经是:三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。老师开始一个字一个字的教我,因为我有些笔画都没有学,所以学起来也比较慢,老师还要教我笔画该怎么写。我先写了三,上面两横是尖头横,下面一横是长平横,虽然看起来比划挺少,很简单,但是写起来就不那么简单了,结构要掌握好,位置、粗细也要掌握好,我感觉我的有一点细,不太好看;接下来我写了纲,纲这个字也不好写,因为这个字里的撇折和横折钩我都没学过,老师就先让我把笔画掌握了再叫我写字,老师说我写的横折钩的'那一笔横要稍微长一点,还有我写的还是太大了;最后,老师叫我写了这这个字,这个字呢,下面有个日,我的横折的竖写得细了,应该在写粗一点,这个者字还有一点要注意哦,就是要把撇的位置掌握好,要不然的话,写出来就有点难看了。

  时间差不多了,也该下课了,今天我只练了三个字还剩下9个字没练呢,我一定要认真的练,等到考级的时候还要在更加更加认真,争取可以通过写字三级。

  写毛笔字日记 3

  今天下午我去学毛笔字。老师教我们写,老师说什么毛笔字是“蚕头燕尾”,可把我搞晕了,我差点就成了“燕头蚕尾”了。然后老师说,写毛笔字和写钢笔字不一样,我这个错误老是犯,老是犯,我脑子里都转晕了,什么“蚕头燕尾”呀!什么“燕头蚕尾”呀!什么钢笔字和毛笔字不一样,我都搞晕了。然后,就是拿笔姿势不对,第一天,我总是犯错。但是,还是有些字还是写得蛮好的,老是也表扬我了,大部分是拿笔姿势不对,“蚕头燕尾”不对,整一节课都迷迷糊糊的',晕死了!后来,老师又给我们讲大书法家王羲之的故事。

  老师说王羲之不仅是写字好,而且还造字。老师讲王羲之来到一家饺子店,名字是“鸭儿”饺子居。王羲之看写成了甲鸟一撇(亅)竖弯钩(乚)、王羲之就进店里,看见有一口锅,王羲之看到饺子“噗通”一下掉进锅里,“噗通”一下又掉进锅里。王羲之一看饺子长腿了吗?于是他绕过去,看见一个老人在包饺子,原来饺子是老人仍过去的。王羲之就问:“你怎么能投得百发百中呢?”老人就说:“我练了50多年才练成的!”王羲之问:“你店里生意这么红火,店牌子怎么写得这么乱七八糟呢!”“哎!没办法!”老人说:“王羲之那个小子的字写得还不咋地就出来吹牛了!”老人还不知道眼前的是王羲之呢。王羲之向老人鞠了个躬,说:“我就是王羲之,我以后再也不骄傲了。”于是王羲之给老人写了店名“鸭儿饺子居”,又写了一副对联。然后,王羲之回去后,苦练字,终于练成了伟大的书法家。我觉得王羲之不愧是一个伟大的书法家,他不仅字写得好,还很谦虚,知错就改。

  写毛笔字日记 4

  今天,应该是我一生中第一次写毛笔字。拿起毛笔,粗粗的,软软的,觉得很有趣,所以每次下课,我都要拿出来看一看,玩一玩,写一写。

  终于等到这一节课啦,我们可以开始写毛笔字啦!我兴奋得站在了位置上,期待着老师。金老师给我们每人一张纸,写的内容是一个笔画“点”。我觉得这太容易了,拿起笔就写,可是笔软软的,根本没办法像铅笔一样写,好难写呀!我试着写了好几个,都很难看,快要下课了,才有一个像样的'。

  下课了,我很高兴,因为我成功了,虽然只有一个“点”是像样的。

  写毛笔字日记 5

  暑期里,只要我有空,就自己试着练毛笔字。毕竟我对毛笔字跟本就一无所知,还好在妈妈的指导下,使我一步步走向了成功的道路。

  刚学的'时候我的毛笔字可真是一塌糊涂,我几乎想放弃,可妈妈再三鼓励我,让我振作起来,说一次失败没关系,下次一定能成功。妈妈还给我示范了一遍,她没用纸蒙,在空格子上端端正正地写了一个“飘”字,我看了,不知说什么话才好,真是太完美了,找不出一处缺陷来。我问起妈妈,她说小时候每天都有毛笔字课,还要布置作业,难怪妈妈现在写什么字都好看。于是,我下定决心,一定要把毛笔字练得工整、漂亮。

  可没过几天,奇迹发生了。

  这天晚上,我刚练完毛笔字,就把我认为最好的毛笔字给妈妈看。妈妈欣赏了一番,说我写得好,有这方面的天赋,妈妈还说她自己练成这么好的毛笔字都要很长一段时间呢,真是个“神童”。听了这话,我心里有股说不出来的高兴,因此,我更加爱练毛笔字了,并且次次都要追求效率高,写得好,不能有一点马虎。

  通过这件事它告诉了我:要想发现你的长处,必须勇敢地尝试,不能灰心,这样你才可以成功。

  写毛笔字日记 6

  最近,我们上了几次书法课,使我爱上了写毛笔字。

  我一开始写毛笔字时,写出来的字不算好,横老是写不直,如同一条毛毛虫,总是写一会儿,手臂就累了,心里很着急。

  世上无难事,只怕有心人。我练毛笔字时,打开电脑,看着陆老师在群里发的视频,心里默默的想着陆老师课堂上讲的要点——写横时,起笔应该在横中线上,也就是“欲右先左”然后轻轻往上抬,往

  上抬时,笔画要逐渐变轻,收笔时,笔画逐渐变轻,收笔时,把笔向下重按一下,往左一收,横画便写好了。我试着按陆老师说的的方法写了一个横,果然,比原来写的好多了。接着,我自己试写了一个“三”,我先在横中线上面写了一个较长的横,接着,又在横中线上写一个短横,最后在横中线下面写了一个长横,终于,我找到写横的`感觉了。

  现在,我已经开始学写竖了。自从上了书法课后,我每天都要写一张毛笔字,字写得也一天比一天好了,我现在握笔姿势不佳,笔顺还不规范,要写好毛笔字不是那么容易的,必须日复一日的练习,要不懈的努力,才能取得不断的进步。

  我喜欢写毛笔字,不仅仅是因为我们每周的书法课,更重要的是毛笔字让我的课余生活更加充实了,让我学会了坚持,耐心,我相信,我会成功的。

  写毛笔字日记 7

  每次看见书法家写得毛笔字,我就羡慕不已。暗暗发誓要学写毛笔字。

  回到家,我缠着妈妈给我报名。妈妈笑着说:“好啊,好啊。”太好了,我一蹦三尺高。

  第二天,我来到写字班,看见别人胸有成竹的拿着毛笔,大笔一挥,一个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。我看了,自信满满的想,这有什么难的,真是小菜一碟,我坐到椅子上,老师教我拿毛笔,说:“拿毛笔要拿直,不要拿成铅笔。”“知道了,”我自信的说。学会了拿毛笔,老师又教我写一字,原来,一横那么难写呀,我写的'一歪歪扭扭的,像一条难看的毛毛虫呈现在我的眼前。回到家里,我跟妈妈说:“妈妈,我不想学写毛笔字了,真是太难写了!”“不要泄气”妈妈鼓舞我,加油,坚持到底就是胜利!听了妈妈的话,我开始勤奋练起毛笔字来。当小伙伴在快乐的玩耍时,当朋友来找我玩时,我都在练毛笔字。简直到走火入魔的地步了。来到写字班,认真听老师的指导。回到家,一有时间,我就练起毛笔字来。就这样,我的进步越来越大。

  在妈妈的鼓舞下,我的字越写越好。从中,我明白了,做事要坚持到底,不能半途而废。

  写毛笔字日记 8

  如果说最开始想临摹毛笔字,是带着一股心血来潮。那几天下来的坚持,它带给了我不一样的心灵体验。

  以前老师曾分享过我们一个关于比较省钱省力的练毛笔的方法,其实就是用一种水仿布来练习。

  所谓的省钱省力,就是那种布是特制的,底下是墨,上面是一种特殊的'布,当我们用清水沾笔在上面写字时,就会出现水沾到底下的墨而显出字迹呀。

  这样一来,既不用不断地买墨,也不用写一大堆纸,只要一点清水,就可以天天练字了。

  当然,可能在专业人士眼中,这样好像不是最优的选择,但对于只是想要练习毛笔字、想把字写得更好一点的业余人士,这个方法真的很好用。

  所以当看到网上有不少诗词以及经典的字帖,我就去买了几张。

  最初只是写了几笔好玩,但这几天我开始一字一句地花了约半小时去写,这个过程中,既让自己不知不觉地重温了经典,同时也渐渐地让自己练习专注。

  与此同时,也开始懂得要学会看字形,毕竟临摹之后,也要学着直接写。

  在这个练习的过程,发生了这些悄然的变化,的确挺让我惊喜的,这也让我想到了“量变到质变”的原理,所以这种好习惯,一定要好好地坚持呀。

  写毛笔字日记 9

  今天我在整理寒假作业的时候,突然发现我的语文寒假作业上的毛笔字还没有写。我告诉了爸爸,他给我找来了毛笔和墨汁。

  一开始,我以为写毛笔字和写钢笔字差不多。于是我用毛笔蘸点墨汁就在寒假作业上写了起来。第一个字是“王”,我刚写了两笔就觉得毛笔的笔尖软软的,像个不听话的小孩,使我写得横竖变得弯弯曲曲,于是我赶紧停下来。这时,我想起语文书上有学写毛笔字的练习。我找来了几张旧报纸,对照书本上“横”、“竖”、“点”、“撇”地练了起来。在练习书写时,我发现这么简单的笔画我都写得东倒西歪的。于是我向爸爸求助,爸爸开始给我耐心地讲解写毛笔字的方法,并给我写了几个字作示范。看着爸爸写毛笔字那么轻松、漂亮,我心里想:“我一定要向爸爸学习,把毛笔字写好。”在爸爸的`指导下,我练了一会儿。我的笔画写得大有进步,接着我又认真练习了几十个字。练了一会儿,我觉得可以在寒假作业上写了。于是我开始在寒假作业上认真地写了起来。看着自己写得毛笔字还有一些漂亮,心里特别高兴。

  不过,我觉得写毛笔字不是件容易的事,以后我一定要多加努力,争取能写出更好看、更漂亮的字来。

  写毛笔字日记 10

  大约10月中旬,我们学校的五年级学生开始了毛笔和钢笔的强化训练,以便在11月24日的报名考试中取得优异的成绩。我作为一个五年级的学生,当然也参加了这个“特训”。想知道我练字时的心情吗?我来告诉你!

  我还记得我第一次练字的时候,连笔都不知道怎么弄,被同学“嘲笑”,但没什么感觉,继续自己写。但我虽然没练过毛笔,但至少能判断文字的丑与美。当我写完第一个字的时候,真的觉得自己的脸丢了,像一条蛇在爬,歪歪扭扭的'。我还是克服了困难,又练了一遍,还是很难看,一直安慰自己:没关系,第一次写的时候是这样的。我又写了一笔。日复一日,已经一个星期了,我的字还是没有进步。我害怕,甚至想过放弃。但最终是父母的帮助,同学的信任,老师的肯定,鼓励我更加专注地练习毛笔。终于到了考验我的时候了,到了考年级的时候了。我走进考场,一丝不苟地写下每一个字…

  通过我写的这篇文章,大家应该知道耐心的重要性。希望大家能像我一样通过一件小事理解耐心这个词。

  看小事就明白耐心的重要性!

  写毛笔字日记 11

  这个暑假我有一个目标——学会写毛笔字。每当我看到自家门上贴的春联时,我就暗自对自己说:“我的毛笔字一定会写得更好!”

  教我写毛笔字的是占老师,来到教室,我被四面挂满的一排排、一列列的条幅深深吸引。横如千里阵云,折如百钧弩发,竖如万岁枯藤,撇如陆断犀象,捺如关羽大刀,漂亮极了!占老师首先让我们写横。我想横不难写,只要一笔过去就行了。可是,我刚拿起毛笔,手就开始发抖。过了好一会儿,艰难地完成了练习。老师看了看我的.“杰作”后“哈哈”大笑,原来有的横粗得像柱子,有的细得像蚯蚓,我就像泄了气的皮球,瞬间没有了信心。占老师走过来说:“你可不能知难而退呀!如果你再多练习几次,一定会有进步的!”得到占老师的鼓励,我又重新拿起了毛笔,看着占老师写横的样子,一边说一边写:“首先切,再提,然后走,最后顿。”果然横写得有点像那么回事了。之后再写竖:“首先往左,再往右最后往下走,要慢慢变细。”有了横的经验,我信心倍增,几张纸下来,竖也写得有模有样了。

  学习书法才刚开始,后面肯定会有许多困难。但我坚信只要努力坚持、刻苦学习、练笔不止,一定会写出漂亮的毛笔字。

  写毛笔字日记 12

  今天,天气很晴朗,我要去参加暑期毛笔字学习,我的心情既兴奋又紧张。

  开始上课了,老师先教了我们正确的握笔姿势。首先,自然地伸出手掌,大拇指朝上。然后,将无名指和小指稍加弯曲,将毛笔放在中指和无名指之间。最后,大拇指按在中指与食指之间,这样毛笔就握好了。

  接下来,老师又拿来白花花的毛毯,告诉我们它可以吸墨。这是真的吗?我们都不相信。于是,老师就展示给我们看。他先拿了一张大大的'白纸,把它放在毛毯上,然后用毛笔蘸了墨,写了一个很大的“书”字,最后他拿出毛毯给我们看,毛毯上果然沾满了墨水。这回我们相信了老师的话。

  最后,老师让我们自己来试试看。我们就按照老师教的方法开始练习,一次、两次、三次……我认真地练习,果然一次比一次成功,有了很大的进步。

  第一节课结束了,虽然学得有点辛苦,但是我很开心,因为从今天的学习中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要我们认真努力地去做事,无论什么事情都会成功。

  写毛笔字日记 13

  你尝过失败的滋味吗?

  这学期,我和王子涵一起报了书法班,学写毛笔字。在路上,我想象着握着毛笔的神气样儿,忍不住咧开嘴笑了。

  刚开始,老师教了我握笔的姿势,然后教我们练习画横、画竖、画圈,我练得很认真,连续站了两个多小时都没有说累,因为老师说写得好的人可以先学笔画,而我想比王子涵写得好。

  只可惜事与愿违,王子涵学过一年的国画,基本功比我好许多。眼看王子涵被老师表扬了好几次,而我画的圈粗细不均匀,我心里有说不出来的着急,好像无数只蚂蚁在爬。

  “孔蔚琛,嘿,看我写的圈!老师说我可以写笔画了!”王子涵挤眉弄眼地对我大叫。

  “等着我,我会赶上你的!”看着王子涵那神气样儿,我气不打一处来。

  我静下心来,把老师说的话认真地梳理了好几遍,再屏气提笔,终于画出了一行粗细均匀的圈。我迫不及待地一把拉住老师。老师对我赞许地点了点头,说:“画得不错,可以写笔画了。”“耶!”我对王子涵打出了一个胜利的.手势,只见他吃惊地张大了嘴巴,我乐开了花。

  在回家的路上,我想功夫不负有心人,不管多难的事,只要努力,一定能做好。我暗暗下了决心,回家好好练习,争取下次比王子涵写得好。

  写毛笔字日记 14

  写毛笔字是从我字写的不好,那时候开始。那时候爸爸经常说:“只要写好毛笔字,钢笔字都不写好都不是事。”

  刚开始。爸爸让我写十个字,刚开始以为非常非常容易,但是写起来却不那么容易,以为写几个字儿就是几分钟的事儿。

  开始写了,我用的还是以前捏钢笔姿势。但一眼都被发现了这个错误的`捏笔姿势。我被好好的修理了一顿。终于调整成了正确的捏笔资势,写起来还是那么吃力,很不顺畅。

  当我开始熟悉这样的姿势的时候十个字就开始写了原以为这十字个个都写的很好,可没写一个都是不行的,非常非常难看。我就想:写毛笔字儿都那么难,还不如写钢笔字那么好看!还不如给我买一个字帖!我就能写好。

  过了一会儿,终于加十个字写成了。控制不住心中的喜悦。我连忙看了看表。哇!十个字我都快用了一小时了。我简直都不敢相信!我心想:这毛笔字肯定练不成了!

  经过几天多都努力。字写了比以前好看。毛笔字也写的越来越快。我相信只要坚持写毛笔字,以后的字会越来越好。

  写毛笔字日记 15

  一个孩子的成长得学很多东西,我也一样,其中最喜欢学的是毛笔字。

  刚刚开始学的时候,我顶住门死活不进去,大声叫着:“我不学,我就是不学!”妈妈生气极了,说:“你一个艺术项目都没有,毛笔也算是一门艺术,所以你必须得学。”我还是不进去,妈妈的声音提高了八百倍,“进去!”为了不让妈妈发火,我只好乖乖地走了进去。

  老师温柔地教我怎么拿笔,再教我怎么调墨,最后教我画一些横线和竖线。在老师教我拿笔时,我的眼泪不由自主地落了下来,可后来我的眼泪干了,渐渐觉得学写毛笔字是一件非常好玩的'事。毛笔像一个舞蹈家,在纸上跳来跳去,不一会儿,就跳出一个完美的字。

  老师教我的时候说每个字都有各自的特色,你只要把每个字的特点掌握了,字就能写好。还要一笔把这个字写好,横两头是粗的,中间是细的,竖要笔直等等,我耐心地听老师说的话,并记在了心里。过了几个月以后,老师说:“你可以去比赛了。”我高兴得一蹦三尺高,急忙让妈妈去报名。最后我的了一个第一名。再后来,我还代表班级去比赛……

  现在我还在学写毛笔字,又参加了许多比赛,有时我在想:为什么一开始我不要学毛笔字呢?我觉得自己之前太傻了。

  写毛笔字日记 16

  今年暑假,妈妈给我报了好几个兴趣班,其中我最喜欢的就是书法班了,因为我特别喜欢写毛笔字。

  说起写毛笔字,可没有想象中的那么简单。一开始,我拿起毛笔,把毛笔浸湿,在墨砚上添尖,就准备动笔写。可是,我刚下笔,毛笔就怎么也不听我的使唤,结果把字写得扭扭歪歪,真是一塌糊涂。我不气馁,继续手握毛笔写起来,可这次手有些颤抖,力度不均匀,写出来的`字写重了像只蝌蚪,写轻了却成了一条蚯蚓,有些字像黑蛇在爬行……怎么写也不满意。老师走过来对我说:“练毛笔字要专心,也要有耐心。写‘一’有六个动作,提、按、走、提、按、收。‘横’要往上倾斜。”在老师的悉心教导下,我不灰心,按照要求认真地练习。渐渐地,我能写“一”“二”“三”了,进步更是显而易见,爸爸妈妈夸我写得有模有样了。

  可是我并不骄傲,每天回家我坚持练两至三张毛笔字,我不停地练,加上认真的态度,现在我的字越来越好了。

  通过练毛笔字,我明白了一个道理:做事要有恒心,不能半途而废;也要有耐心,坚持就是胜利。

  我喜欢写毛笔字。

  写毛笔字日记 17

  去年寒假,我的书法老师说这几天有一个全国的书法比赛,让我们踊跃参加。我听了,跃跃欲试,心里下定决心要好好练习。

  回到家里,我一有空就拿起毛笔,认真练习。小伙伴们来找我玩,我果断拒绝了;作业一做完,我拿起毛笔;睡觉前,我也抓紧一分一秒的时间练习。开始写作品了,我的.心怦怦跳,好像有一只小鹿在撞我的心,心脏好像下一秒就会从我的肚子里蹦出来。我拿毛笔的手在微微地发抖,我先让毛笔吸饱墨汁,再深深地吸一口气,让毛笔慢慢地落到纸上。终于,一个字写好了,我松了一口气,慢慢地,我心里的小鹿消失不见了,小心脏也平静了下来,啊!一幅作品终于写完了,可我觉得半个世纪都过去了。我满意地看着自己的杰作,心里高兴极了。

  作品送出去比赛了。“希望能得个奖,”我心想。可是,几个星期过去了,消息如石沉大海,我失望极了。突然,喜从天降。我得了金奖!看着那块属于自己的金牌,我笑了。笑得那么甜,那么灿烂,笑中充满了成功和喜悦,心里绽放出一朵朵花儿。我的嘴怎么也合不拢,一蹦三尺高,不敢相信眼前的一切。

  这是用我自己的艰辛换来的胜利,从这次比赛中,我明白了:有志者事竟成。

  写毛笔字日记 18

  一件件趣事,点缀着我们紧张的训练生活,让我们乐在其中。

  这学期,我们班开设写毛笔字的课,每个同学都盼望着这节课的到来。礼拜五的最后一节课陶老师教我们写毛笔字。写毛笔字跟写铅笔字不同,首先写毛笔字,握笔最重要。小指要抵,无名指要格,中指要钩,食指要押,拇指要。老师在教给我们这些写子要决的时候,我们听着可兴奋了,等老师讲完,我们迫不及待地握起笔,同桌之间还互相帮忙纠正。我们都会握笔后,老师就教我们写笔画,先从方点开始,在看了老师的演示后我们就开始动笔了。说实话,第一次写毛笔字心理还是挺紧张的.,担心手一抖,字就歪了。真是越怕什么就越来什么,果然一落笔,手就抖起来,点得实在不象样。老师发现我们都没写,就鼓励我们慢慢写,心不要慌,没有人可以第一次就把毛笔字写好。听了老师的话,我对自己说不要怕,好好写。渐渐地,我写的点开始象样起来,老师看到我写的点字也表扬我写的好呢。这下我更加有信心了。于是开始练挑点。

  下课的铃声在不知不觉中响起。我们都还意犹未尽,但为了准备下节课我们不得不收起了毛笔,墨汁。有个同学说:“下礼拜五的写字课快快来吧。”啊。这也是我想说的啊,看来我是喜欢上写毛笔字了。

  写毛笔字日记 19

  我是一个喜欢运动的孩子,除了每天完成家庭作业之外,我还有丰富多彩的课余生活,比如:跆拳道、跑步、写毛笔字、玩电脑、看电视……其中,我最喜欢的是写毛笔字。

  我是从一年级开始学毛笔字的'。教书法的是李老师,听说他是全市最有名的书法家呢!

  妈妈对我说,想练好毛笔字不是一朝一夕的事情。我每天做完作业后,还要写两页毛笔字。一笔一划的写,虽然很辛苦,但是我从没有想过放弃。比如“天”字,别看只有四画,却很难写好,我整整写了半个月,那一撇一捺才写得自然了,老师也夸我写得好呢!当然,老师说写得最好的是我的姓“黄”字,那也是我长期苦练的结果啊!老师说我不能骄傲,要继续努力。现在,我已经能对着帖子写出漂亮的毛笔字了。

  练毛笔字的时候,我闹了许多笑话。有时候,我的手上、脸上、鼻子上都沾了墨水,逗得全家人哈哈大笑。

  今年我家的春联就是我写的呢!来我家的客人都夸我写得好,就心里就像吃了蜜一样。

  我要练好毛笔字,争取像我哥哥一样获得全市书法大赛的一等奖。

  写毛笔字日记 20

  每到大年初一,我家门前总会排起长队,原来,那些人都是来向我爷爷求“福“的。每当这时我总是站在爷爷身旁边,静静地观看爷爷那龙飞凤舞的毛笔字,那笔尖碰在纸上的一瞬间,整个纸就会染黑一大片,一不当心就会把整个纸都给染黑了。

  爷爷的毛笔字可真称得上“天下第一”字,只需一个普普通通的笔,一张普普通通的纸,在爷爷手里写来写去便要什么字就有什么字了。例如:过年常用的'“福”字,象征“吉利”的对联等……

  每当有人求爷爷写字时,他总是乐呵呵地放下手中的活儿,取出磨盘边磨墨边问:“说吧,派啥用场,往哪儿贴?”求的人乐颠颠地将爷爷的字拿走了,爷爷的脸上充满了恬静的微笑。

  记得有一次,我逗爷爷开心,说:“爷爷,既然你的毛笔字写得那么好,那你能模仿出毛主席当年在长征时期写的词《清平乐。六盘山》”?爷爷回头指了指墙壁上的词说:“就是这个吗”?我点了点头,于是爷爷磨了磨墨,聚精会神地写了起来。站在一旁的我暗暗自语:哇!爷爷的字坚韧挺拔,和墙上的字模仿的一模一样,难辨真假。

  爷爷的毛笔字陪伴我即将度过快乐的童年,无论何时,何地我都不会忘记它。

  写毛笔字日记 21

  明天就是春节了,妈妈让我用毛笔写几个“福”字,妈妈说写的好就把我写的“福”字贴在我家的橱柜门上。我高兴的答应了。

  妈妈拿来毛笔、纸和墨汁。她先用毛笔蘸饱了墨汁,在纸上端端正正的写了一个大大的“福”字。写完了妈妈对我说:“照着我这样写吧,慢慢练,别着急。”说完,妈妈就去外面洗衣服了。我拿起一张纸,学着妈妈的样子,用毛笔蘸了几下墨汁,就开始写毛笔字了。我写了一个“福”,看上去歪七扭八的,和妈妈写的那个相比,差远了。但是,我不灰心,在废纸上继续练习,写了一张又一张。妈妈进来了,看到桌子上、地上和橱柜上到处都是写着“福”字的纸,妈妈笑着说:“写的`一次比一次有进步。你在红纸上写个‘福’字试试吧。”我心里虽然高兴,但又不敢写,我心想:要是写错了怎么办啊?妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“别害怕,写错了没关系,我们就当做是一次练习吧。”我这才放下心来,一笔一画的写出了这个“福”字。我又在四张正方形的红纸上,各写了一个“福”字。妈妈夸我写的好,我的心里别提多高兴了。

  通过这次练毛笔字,我终于体会到“台上一分钟,台下十年功”的含义了。如果想要拿到好的成绩,就一定要肯吃苦,肯下功夫。

  写毛笔字日记 22

  暑假里,只要我有空,我就试着自己练习书法。毕竟,我对书法一无所知。幸运的是,在我母亲的指导下,我已经一步步走上了成功的道路。

  当我第一次学习的时候,我的书法真是一团糟。我几乎想放弃,但我妈妈一再鼓励我振作起来,说我失败一次也没关系,下次我会成功的。我妈妈也再次向我展示了它。她没有使用纸面具,而是在空网格上写了“飘”字。我读了它,不知道该说什么。太完美了,找不到瑕疵。当我问妈妈时,她说当我还是个孩子的时候,我每天都要上书法课,我必须布置作业。难怪我妈妈现在写得很漂亮。因此,我下定决心要整洁漂亮地练习书法。

  但是几天后,奇迹发生了。

  那天晚上,我一练习完书法,就给妈妈看了我认为最好的书法。我妈妈很感激,说我擅长写作,在这个领域有天赋。她还说她要花很长时间才能写出这么好的.书法。她真是一个“神童”。听了这话,我感到难以形容的喜悦。因此,我更喜欢练习书法,每次我都想追求高效率,写得好,不能粗心大意。

  通过这个,它告诉我,如果你想发现自己的长处,你必须勇敢尝试,不要灰心丧气,这样你才能成功。

  写毛笔字日记 23

  每个人都有各式各样的爱好,当然我也不例外,我的爱好就是软笔书法,也就是我们俗称的毛笔字。

  妈妈说学任何一样艺术的历程都是非常艰苦的,我所学的毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候,拿毛笔的正确姿势都学了很久,我才能正确掌握。接着是学写字,刚开始的时候字写得很丑,连我自己都无法直视。妈妈在一旁鼓励我说:“要想学好写字,得要坚持练习,不是一下两下就能写好看的。”接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事,妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字,每次写完,就在池塘里洗涤笔砚,时间一久,整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话,我感悟很深,自己写得不好看,着实是因为下的功夫不够呀!于是,我坚持每天练习写字。

  随着年级的升高,学习任务的'增加,每天写完作业还要练习写毛笔字,我又有了放弃的想法,但是看着我小有成就的书法作品,我决定要坚持下去,因为我知道成功背后必定是艰辛的历程,只有努力了,才能成功。历经三年的学习,我终于在今年拿到了软笔书法的五级证书,我收获了成功,当然这也是我坚持的动力,我会继续往更高的级别攀登。

  爱好是前进的路灯,为我们照亮前方的路,我喜欢写毛笔字!

  写毛笔字日记 24

  每当看到书法作品,我就忍不住想起第一次学书法。

  那是我一年级的时候,我妈送我去金城小学吴老师家学书法。

  一进房间就看到很多同学认真练习写字。

  我去找吴老师,问:“我今天在写什么?”吴老师说:“从小写。”吴老师拿起我的笔,一丝不苟地写着。我盯着吴老师写的字,几秒钟就弹了开去。吴老师一写完,我仔细一看,四个苍劲有力的刘体字映入我的眼帘。我睁大眼睛,非常惊讶。吴老师的书法真的.很棒。我问:“吴老师这个词是什么意思?”吴老师回答:“这个词的意思是从小树立自己的远大理想。”吴老师问:“你的理想是什么?”我说:“我的理想是长大后当一名书法家,让学生桃李满天下。”吴老师听了,拍了拍我的头,露出了满意的笑容。回到家,我把吴老师写的书法挂在书房里,一直激励着我。

  现在我的书法是同年级最好的,感觉很幸福。正是有了吴老师给我的教育,我才有了自己的理想,我的书法如此优秀。在未来的日子里,我会努力练习书法,尽快实现自己的原则。

  写毛笔字日记 25

  今天下午,写完数学寒假作业后,我决定练练毛笔字,写副春联。

  我拿出毛笔、墨盒、字样以及毛毡。一切准备就绪后,我用毛笔沾墨,奇怪?怎么像粘牙糖一样,如此粘稠?原来是因为我长时间没有练习,所以导致墨水变干。

  这让我不由自主的想起了朱熹曾在《观书有感》中说到:问渠哪有清如许?为有源头活水来。这是在说泉水,更是在谈读书和学习。我们只有不断的学习新的知识,才能让我们的大脑永不干涸,心灵永远清澈澄明。

  思寻片刻,我便又重新倒上墨汁,认认真真地写起了毛笔字,不到半小时,我就写出了一幅字体方正、大气美观的对联儿!

  望着这幅对联,我又感慨万千。去年,我写的毛笔字歪七扭八的,可以用“丑”来形容。经过这一年我的'努力,我的毛笔字有了突飞猛进的进步。这就说明了:只要努力,就总会有进步的。下一步我要努力练习我的硬笔了,争取在开学前变得像以前一样工整、干净。

  原来,生活中处处有着做人做事和学习的真理,只要我们处处留心,就会有受益匪浅的精神财富!

  写毛笔字日记 26

  在人生中,未免会经历许多第一次,第一次吃饭、第一次上学、第一次握笔、第一次考试,但这些都被时光的车轮碾地细细小小地,只有那第一次写毛笔字,使我记忆犹新。

  在一个风和日丽的下午,我坐在桌边苦苦的想着怎么写出漂亮的毛笔字。新的握笔姿势,新的墨水,都那么让我讨厌写毛笔字,半个小时过去了,我还是没有写出一个让我满意的毛笔字,直到妈妈回来,我才解决了这个问题。

  门在一声“咔嗒”声中打开,“绮绮,妈妈给你带了好吃的,快来吃。”妈妈叫道。过了一会儿,见我没来便好奇地走过去,“妈妈,怎么写毛笔字啊。”我求助道。“这很简单啊。”妈妈说。她握住我的手,在纸上写上“家”这个字,我足足看了那个字20多分钟才回过神,我从没想到毛笔字可以写得这样好看,我又提起毛笔,专心地在妈妈写的`“家”字个又写了一个,“啊,横平竖直,毛笔字太好看了!我心里想道。从此之后,每天我都坚持写几个毛笔字。

  虽然已经记不清楚时间,但其中的事情经过和细节我都记得一清二楚,犹如昨天才发生。难忘的每一次写毛笔字,我永远忘不掉!

  写毛笔字日记 27

  为了让我和哥哥的字有所改善,妈妈为我们报了毛笔字暑假培训班。教我们的是陈老师,他的助理是何老师。两位老师让我们八位学生每人买一支毛笔。

  首先,老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快,大家便学会了拿毛笔的姿势。

  接着,老师便教我们写基本笔画:点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着:写横第一步先藏锋起笔,第二步折笔右下顿笔,第三步转中锋向右行笔,第四步转锋上昂稍驻,再向下稍顿,最后一步向左回锋收笔。这样,横就完成了。大家听完,回到座位上,认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字,我认真地写着。这时,老师走来,看见我写的字像一条弯曲的小蛇,便接过我的`笔,示范起来。

  只见老师写得非常漂亮简直是行云流水,笔一到我手里便像变了一个人似的,他还给我指出了毛病,说我的比划没有两边头,这样就不优美了,我又按照老师的方法重写了几遍,便好多了。

  这就是我第一次写毛笔字。我想:要写好毛笔字也不是一件容易的事情。王羲之为了写好毛笔字,用了十八缸水,终成大器。我一定要坚持不懈,持之以恒,把毛笔字练好。

  写毛笔字日记 28

  去年暑假妈让我学毛笔字,我十分不情愿,因为我非常爱看电视。不过不情愿也不行,还是得照命令执行。

  来到学书法的地方,妈妈先和老师说几句话,就让我把东西拿出来摆好。上课了,老师在黑板上写了两个基本笔画,讲了讲技巧,说完就叫我们先试着写一写。我拿起准备好的毛笔,沾了一点墨汁,(才刚练,不敢沾太多)就写开了,第一个笔画是“一”。我本以为很简单,可事实可不一样。我拿起毛笔在纸上顿了一下,然后颤颤的拉出了一横,最后收了一下锋。我端详着这一横,觉得中间的一段写得太像波浪线了。这时老师下来巡视了,我怕老师骂我,便把那一横遮住了。可是不巧老师还是看见了,老师好像看出了我的'害怕,温柔地说:“没关系!慢慢来,不要急。”我又写了一横给老师看,这一次好多了,手也不那么颤了。老师也夸我进步很快。我听了,心里喜滋滋的。

  第二个笔画是“竖”,写得好多了,老师把我写的展示给全班同学看,同学们都羡慕的看着我,我心里乐开了花。

  我渐渐的从不喜欢书法,变得越来越喜欢书法了,现在我常练习书法,老师也经常表扬我,我心里像吃了蜜一样甜。

  写毛笔字日记 29

  今天是五一节。我在电视上看到一位书法大师在写书法。我想:为什么我不也练习书法呢?因此,我请父亲带我去超市买练习书法所需的物品。

  当我到达超市时,我直接去了学校用品柜台,买了“书房的四宝”,即钢笔、墨水、纸张和砚台。此外,我父亲给我买了一本毛笔字帖,让我更好地练习书法。当我到家时,我迫不及待地想练习写作。首先,毛笔完全浸泡在热水中,然后把墨水倒入砚台,最后用墨水蘸笔写字。我们家还有一位“书法大师”!他是我的祖父。我祖父的书法很好。每年元旦,都会有人来给他写“福”或春联。爷爷告诉我,练习书法时,一个人必须一心一意,不仅要水平和垂直书写,还要水平和水平书写,这样才能学好书法。知道了练习书法的基本知识后,我开始认真抄写字帖。过了一会儿,我感到手腕酸痛,但我没有放弃,继续练习。这时,我想起了伟大的书法家王羲之。为了写得好,他甚至把一滩水冲洗成墨水。

  历史上仍有许多硬笔书法练习的'故事。它们都说明了一个事实,那就是,尽管书法练习很难,但只要你努力,它是可以成功的。将来我会多练习,因为我相信只要我继续努力,我就能写好书法。

  写毛笔字日记 30

  “鸣鸣,快来练字!”瞧,这就是妈妈拉响了“魔鬼训练”的“警笛”。“什么是‘魔鬼训练’。”这当然是妈妈对我的“酷行”。

  妈妈以前就为我布置了一件事,她每天不管三七二十一都让我去练毛笔字。每次都是我不练,我轻松,她烦躁;我练,我烦躁,她轻松。

  这是为什么呢?是因为在下面书房练字,一开始妈妈就叽里呱啦地说一大堆没用的屁话,然后,我开始“认真”写字。一个字才写到一半,妈妈开口说“成”了的`“点”要写成三角形。这一句短短的话语,足以把我吓得魂飞魄散,使我一不小心,把“成”字的横写得飘了起来,妈妈见状,立刻叫了起来:“你看看你,怎么这么马虎!给我重写十遍。”

  原本,我只需要写每张十个字,现在又要加一张纸。我晕!

  在写字的时候,妈妈还搬出了“不认真,马虎等词语”,让我心神未定。

  我很想放弃,但最后,我坚持了下来。而且我竟然还得到了湖北省青少年书法大赛三等奖的成绩。

  通过这件事,我知道了,做事情只要坚持,要用心,就一定会取得最后的胜利。从此,我“恨”上了写毛笔字。

  写毛笔字日记 31

  看见邻居何伯伯写的毛笔字是那么刚劲有力,多么令我羡慕啊!要是我能写出这样的字该有多好呀!

  第一堂写字课上,老师先教我握笔姿势,然后让我们先写点,横,竖这三个简单的笔画。我想,这也太容易了吧!我沾上墨水,用力一点。夷!用力过重占了全格。那就轻一点吧,呦!又成“小蚂蚁”了,写了几个都不得要领。“点”字太难了,不如练写横吧,我想。用力不能太轻又不能太重,写了几个横,可毛笔总是不听我使唤,成了一条弯曲的小蛇。在此之前我一直以为写毛笔字是一件非常简单的`事情,可事实不好似我想的那样。我回到家问妈妈:“妈妈那何伯伯那么漂亮,为什么我连这么简单的笔画都写不成呢?”妈妈说:“冰冻三尺,非一日之寒……”听了妈妈的话,我又拿出比来练。通过一段时间的练习渐渐地感觉用笔自如,得心手,可写起字来与何伯伯相比还差远了呢!

  为了实现自己能写一手漂亮的毛笔字的梦想。我一定要坚持天天练,因为我相信“只要有恒心,铁棒磨成针。”

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