学习方法名言警句70句
学而不思则罔，思而不学则殆。以下是小编收集的学习方法名言警句，欢迎查看！
1、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
2、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
3、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
4、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
5、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
6、有志者，事竟成。——《后汉书》
7、读书，人才更加像人。——严文井
8、学无止境。
9、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
10、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推
11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫
12、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
13、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。——《管于》
14、知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——《礼记》
15、士欲宣其义，必先读其书。——王符
16、张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。——《礼记》
17、登山则情满于山，观海则意溢于海。
18、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
19、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
20、静以修身，检以养德。
21、知识就是力量。——培根
22、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
23、《阳春》之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。——《后汉书》
24、开卷有益。——赵光义
25、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪
26、聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚
27、壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
28、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
29、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
30、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
31、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
32、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
33、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
34、贵有恒，何必三更起、五更眠。
35、不入虎穴，焉得虎子？——《后汉书》
36、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
37、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
38、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
39、当以读书通世事。——倪元璐
40、最无益，只怕一日曝、十日寒。
41、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
42、知识是引导人生到光明与真实境界的.灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
43、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
44、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪
45、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
46、学然后知不足。
47、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫
48、与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居。如入鲍鱼之肆，久而不闻其。——刘向
49、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
50、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
51、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚
52、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
53、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
54、一日不书，百事荒芜。——李诩
55、知无不言，言无不尽。——苏洵
56、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
57、学而不厌，诲人不倦。——孔子
58、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。——韩愈
59、临渊羡鱼，不如退而结网。
60、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
61、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
62、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
63、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也。——彭兆荪
64、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
65、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
66、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
67、知己知彼，百战不殆。——《孙子兵法》
68、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
69、读书何所求，将以通事理。——张维屏
70、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
成人的教育学习方式有哪些？
（1）补偿教育
补偿教育曾经是南昌成人教育的主导方向和基本类别。其目的是为那些因各种原因失去受教育机会或未完成正规的基础教育的人提供第二次教育机会，这类教育带有明显的补偿性质。
（2）继续教育
继续教育应成为当今南昌成人教育的主流。继续教育系指为那些已完成正规的学历教育的人继续提供以更新知识、提升专业水平和职业能力为目的的教育。
（3）成人职业教育
成人职业教育是职业教育体系的一个有机的组成部分。其目的是培养或提升成人就业或从业的能力。成人职业教育分两类：一类是社会性的成人职业教育，即由各类各级社会性的职业教育或职业培训的机构提供的教育。这类职业教育的目的是扩大成人就业的机会。二类是企事业内的职业教育。其目的是提升在职人员的职业能力。企事业内的职业教育以开发企事业内的人力资源、提升企事业生存和竞争的能力为根本的目的。作为一种人力投资被企事业纳入自己的经营管理范畴，是经营管理工作的一个环节。所以，从某种意义上说，是一种工商企业行为，超出了教育的范畴，是具有双重性质的职业教育。
（4）社会文化生活教育
社会文化生活教育是一种覆盖面最广的南昌成人教育。它以满足社会成员个人的教育需求为目的，组织、提供各种非正规的、非学历的教育活动，是最具个性色彩、最自由的、非功利主义的南昌成人教育。社会文化生活教育是提升国民精神文化素质的最佳组织形式。
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