关于数学的名言名句210句
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是名言了吧,名言作为一种引导、激活、推动教学的手段,具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。你所见过的名言是什么样的呢?以下是小编整理的关于数学的名言名句210句,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
2、数学家毫不顾及声明或猜想,他们仅仅根据定义和公理,并用论证和推理来演绎每一件事。事实上,现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的,因为猜想往往求助于某种见解或主张,因而他不能由此而产生知识。
3、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯
4、非数学归结法在数学的研究中,起着不成缺少的感化。舒尔
5、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
6、拉格朗日是数学科学中高耸的金字塔。——拿破仑
7、不管你喜欢与否,数学为你打开求职的大门,因此,它是需要加以准备的真正实用的课程。——波雅妮
8、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
9、罗巴切夫斯基说“不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上”
10、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
11、数学是科学之王。——高斯
12、数学是符号加逻辑。——罗素
13、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯
14、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
15、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
16、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
17、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
18、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德(美国数学学会主席)
19、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
20、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
21、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
22、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。——恩格斯
23、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
24、给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙。——伽利略
25、自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略
26、数学是科学的大门和钥匙。——培根(RogerBacon)
27、上帝总在使世界算术化。——雅可比(CarlJacobi)
28、上帝总在使世界几何化。 ——柏拉图
29、数学是唯一好的形而上学。 ——开尔文
30、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐,而这些是上帝以数学语言透露给我们的。——开普勒
31、数可以说成是统治整个量的世界,而算术的四则可以被认为是作为数学家的完全的装备。——麦克斯韦
32、整个数学所涵括的,正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。——怀特海
33、自然这一巨著是用数学符号写成的。——伽里略
34、纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦
35、宇宙的伟大建筑师现在开始以纯粹数学家的身份出现。——吉恩斯
36、数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人 。 ——爱德华
37、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西。——开尔文
38、数学的魅力在于它是很有趣的学科。——帕克特
39、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。——波士顿(TimPoston)
40、数学的严密性如同衣服。其式样应该适时,无论是太松或是太紧,它都将使得活动起来不太舒适,也不太方便。——西蒙斯(G.F.Simmons)
41、一个数学真理本身既不简单也不复杂,它就是它。——埃米尔
42、任何一门数学分支,不管它如何抽象,总有一天会在现实世界中找到应用。——罗巴切夫斯基
43、使数学脱离实际需要,就好比把母牛关起来不让她接触公牛。——切比雪夫
44、在大多数学科里,一代人的建筑往往被另一代人所摧毁,一个人的创造被另一个人所破坏;唯独数学,每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。——汉克尔
45、数学的本质在于它的自由。——康托尔
46、对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图,我确信,没有哪一个学科比数学的损失更大。——格莱舍
47、数学是最古老的科学之一,然而它又是最活跃的科学之一,因为它的力量来自永葆青春的活力。——福塞思
48、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——怀特黑德
49、数学不是算账和计数的技术,正如建筑学不是造砖伐木的技术,绘画不是调色的技术,地质学不是敲碎岩石的技术,解剖学不是屠宰的技术一样。——凯泽
50、数学在用最不显然的方式证明最显然的事情。——波伊亚
51、严格性之于数学家,就如道德之于人。——韦伊
52、数学的真谛就在于不断寻求用越来越简单的方法证明定理和解决数学问题。——加德纳
53、一个好的数学家,至少是半个哲学家;一个好的哲学家,至少是半个数学家。——弗雷格
54、数学概念从本质上说是抽象的,其抽象程度通常比逻辑学更高一级。——克里斯托尔
55、逻辑与数学之不同,就像孩子和大人一样;逻辑是数学的初期,而数学是逻辑的成年期。——罗素
56、数学中一切最好的灵感,甚至人们可以想像的最纯的数学中的灵感,都是来自自然科学的。——冯.诺伊曼
57、如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日
58、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
59、数学科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉巴罗
60、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
61、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
62、数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。爱因斯坦
63、考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标莱布尼茨
64、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。亚里斯多德
65、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔
66、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。苏利文
67、数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地。哈代
68、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁
69、纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀特海
70、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图
71、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯
72、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍雷巴柯夫
73、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯
74、数缺形时少直观,形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受由薄到厚;再消化、提炼由厚到薄。华罗庚。
75、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁
76、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特
77、一个做学问的人,除了学习知识外,还要有tast,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的tast。杨振宁
78、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德
79、在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密正确,比是否有用都重要得多。斯蒂恩
80、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。怀德海
81、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫
82、数学家就像情人给一个数学家最小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。弗坦内里
83、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
84、我认为,说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则,主要的是美学准则,这是正确的。冯诺伊曼
85、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚
86、数学为人类智慧之表现,不胜于此也不胜其外。
87、几何乃是美的本源,如同艺术般迷人。
88、代数,是一种灵魂的数学,是智慧的结晶。
89、算数为世界的精华,简单而又深奥。
90、数学不能解决一切问题,它却能创造一切奇迹。
91、数学在自然科学与社会科学中无与伦比,举重若轻。
92、对数学的热爱,是一种对思维的追求。
93、数字可以改变一个人的命运,也能影响整个世界的发展。
94、数学的真谛在于交融,实则相互作用不休。
95、充满着数学思维的人,都会对世界有另一种独特的视角。
96、数学乃智者之术,留下的精华常常被人长久传颂。
97、数学的美妙在于其中的规律和奥秘,它隐藏在数字之间。
98、做数学就像是在艺术品上刻下您自己的印记,让人刻骨铭心。
99、人类因数学,而能够真正掌握了自己和大自然。
100、数学并不局限于学校课本中呈现的内容,无处不在,随处可见。
101、不是每个人都能理解数学中的思维深度和它所代表的真谛。
102、数学有时呈现的是困难和挑战,但它的美妙值得我们付出一生。
103、数学,是人类文明不可或缺的体现,是灿烂的文化遗产。
104、数学的世界对于我们而言便是一片黄金,等待我们去探索它的奥妙。
105、数学是了解自然界、世界性问题的语言,也是人类文化的重要组成部分。
106、数学之所以如此美妙,是因为它可以帮助我们让自己的思维更加清晰明了。
107、数学的魅力在于其逐渐揭示的真理,具有美感并且富有实用价值。
108、数学的规律是普遍适用的,它不分地域、种族与国界之间的差异。
109、数学具有开阔、深邃与灵魂,是学科范围最广的一门学问。
110、数学虽然看上去抽象,但它是真实的、有形的,是人类智慧的代表。
111、数学是建立整个现代科学的基本模式,有其不可替代的作用。
112、数学的内涵不仅包括了思维、逻辑和理解,更代表着人类文化的辉煌。
113、数学充满了神奇和启发,它让人们能够在精神上超越自己的局限。
114、数学的原理让人们再次看到了智慧和能力的真谛。
115、数学是一门表现人类想象力和才智的学科,有着不可估量的价值。
116、独立思考的能力是科学研究或任何其他工作所必需的。在历史上,任何重大的科学发明都是由于发明者充分发挥了这种独创性的精神。
117、宇宙的大小,粒子的大小,火箭的速度,化学,地球,生命的奥秘,日常生活的复杂性,数学无处不在。
118、科学灵感绝不是一场等待的游戏。如果有科学发现的机会,只能给那些受过教育的人,给那些善于独立思考的人,给那些有恒心的人,而不能给那些懒惰的人。
119、科学是诚实的知识,创造发明是不可能靠运气的,不了解一个问题的本质,即使机会是徒劳的。进入宝山空手而归,原因是这样的。
120、在探索真理的长河中,只有不断学习,不断学习,勤奋学习,创新学习,才能跨越高山。
121、时间是分分秒秒的产物,善于利用零星的时间,就会取得更大的成就。
122、任何人,都要养成自学的习惯,即使是今天在校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早都会离开学校!自学,是一种独立学习、独立思考的能力。路,还是要靠路人自己。
123、新的数学方法和概念往往比解决数学问题本身更重要。
124、聪明源于勤奋,天才在于积累。
125、我认为人有两个肩膀,应该同时发挥,我想用一个肩膀来承担送货上门的重任,把科学知识和科学工具掌握在劳动者的手中;另一个肩膀可以作为年轻人攀登科学高峰的梯子。
126、所有更有成就的科学家无一例外都是时间利用的大师,并决心在大量的时间内投入大量的工作。
127、天才在于积累,聪明在于勤奋。
128、学习和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬,并尝试一次爬四五步到达天空,你必须能够坠落。
129、科学是实事求是、不允许任何谬误的科学。
130、最好把我们自己的生活看作是我们前辈生活的延续,看作是现在共同生活的一部分,看作是未来几代人生活的开始。如果这样继续下去,科学会一天比一天更辉煌,社会会一天比一天更美好。
131、科学成就是一点一滴积累起来的,只有长期积累的一滴才成大海。
132、数学是无穷的科学。 ——外尔(Weil)
133、问题是数学的心脏。——哈尔默斯
134、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯(Gauss)
135、数学比喻:古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习"。
136、有一句著名的格言说数学比科学大得多,因为它是科学的语言。数学不仅用来写科学,而且可以用来描写人生。下面介绍几位古今中外名人的人生格言,它们都是用很简单的“数学”(数字、符号、数学概念、式子等)来表达的,而且深刻、绝妙。
137、把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义
138、会用数学公式,并不说明你会数学。
139、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩
140、浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!
141、学习数学的秘诀是:解题,解题,再解题。
142、记住:数学中的概念、对象不只是数学专有的,在其它学科中不要忘了“用数学”。
143、每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了。
144、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。
145、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
146、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
147、伦琴说:“第一是数学,第二是数学,第三是数学”
148、伽利略说:“给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙”“自然界的书是用数学的语言写成的”牛顿说:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”,哈尔莫斯说:“数学的创作绝不是单靠推论可以得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败、挫折,一再地猜测、揣摹,在试探中白花掉几个月的时间是常有的。”
149、保罗。朗之万(法数学家)说:“在数学教学中,加入历史是有百利而无一弊的”
150、傅立叶说:“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”
151、克莱因(美国数学家)说:“数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度”
152、冯纽曼说:“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”
153、努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”
154、华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”
155、华罗庚说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄””
156、华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”
157、卡拉吉奥多里(希腊函数论数学家)说:“学数学,绝不会有过份的努力”
158、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。 ——培根
159、哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”
160、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。———柏拉图
161、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
162、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
163、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)
164、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
165、培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”
166、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
167、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”
168、希尔伯特说:“当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。”
169、广中平佑(日本得菲尔兹奖数学家)说:“在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的”
170、开普勒说:“数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的”
171、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特
172、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
173、拉普拉斯说:“在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”
174、数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样 是思想的综合;如同颜色或词汇的综合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。
175、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律,这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。
176、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。
177、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
178、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
179、在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
180、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
181、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。
182、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来,,但证明却隐藏的极深。
183、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
184、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 克莱因《西方文化中的数学》。
185、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语。
186、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)
187、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
188、培根说:“数学是打开科学大门的钥匙”
189、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠,考特说
190、只要一个科学分支能提出很多问题,它就充满活力,缺乏问题表明独立发展的终止或衰落。--Hilbert
191、笛卡尔说:数学是知识的工具,也是其他知识工具的源泉。所有科学的研究顺序和测量都与数学有关。
192、哈尔莫斯说:数学是一门别具匠心的艺术
193、开普勒说:追求我一生中最好的目标……这本书已经写好了。现代人读书或后代读书都无所谓,也许要等一百年才能有读者。
194、新的数学方法和概念往往比解决数学问题本身更重要,华罗庚说
195、维特根斯坦说:数学是各种证明技能
196、数学是科学的王,数学理论是数学女王高斯音乐可以激发或安慰感情,绘画令人愉悦,诗歌令人兴奋,哲学使人们获得智慧,科学可以改善物质生活,但数学可以给予
197、数学是人类思维中最高的成就,米斯拉说
198、柏拉图说:数学是所有知识中最高的形式
199、数学家们正试图在这一天发现质数序列的某些顺序,我们有理由相信,这是一个人类思维永远无法理解的谜。
200、没有一门学科比数学更能清楚地阐明自然的和谐。
201、给我五个系数,我会画一头大象;给我六个系数,大象就会摇尾巴。
202、谁不知道正方形的同一对角是不可通约的,谁就不配称为人。
203、掌握每一种方法的本质,解决问题的步骤,以及适当的问题类型。
204、选择一个特定的主题并坚持下去。你可能永远不会到达终点线,但你会在途中发现一些有趣的事情。
205、数学中一些美丽的定理具有这样的性质:它们很容易从事实中归纳出来,但其证明是如此之深。
206、在对数学定理的评价中,审美标准权衡了逻辑标准和实用标准:在对数学思想的评价中,美和优雅比准确性和有用性重要得多。
207、数学和科学的女王;数论,数学女王。
208、如果正确地看待数学,它不仅拥有真理,而且拥有至高的美。
209、数学是最有价值的研究精神之一。
210、注意问题的细节,在考试前提醒自己。
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