描写夜晚下雨的句子 只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾

发布时间:2017-03-13  编辑:admin 手机版
窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。
街上的路灯发射出昏暗的红色的电光,活像那些醉鬼醉汉的一对红眼,一闪一闪地在望着他。
狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
路面铺着枣子般大小的石子,白的、黄的、暗红的、五颜六色,像一条无尽头的彩带。
秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。
秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
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句子

透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉。
微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
一两点没精打采的灯光,仿佛是瞌睡人的眼睛。
雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
雨点连在一起像一张大网,挂在我的 眼前。
雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过,雨水好像被催促似的,大了一阵。可是,不一会儿,又小了下来。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。
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语句

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.
雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。
只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。
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语句

服务从细节做起,细节决定成败。
服务就是我们的使命。
顾客满意是我服务的宗旨。
顾客满意是我最大的心愿。
开拓知识,创新服务。
客人的满意是我们事业的动力。
面带微笑,热情服务。
平凡中也能出伟大。
勤勤恳恳,为宾客服务。
热情大方,微笑服务。
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语句

爱情所要求的比友谊要少得多。
别人都走开的时候,朋友仍与你在一起。
何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。
人不是因为幸福而笑,而是因为笑而幸福。
如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。
伤心和委屈的时候,要嚎啕大哭。哭完洗完脸,拍拍自己的脸,挤出一个微笑给自己看。不要揉,否则第二天早上会眼睛肿。
谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!
天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
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语句

视顾客为老板,把老板当顾客。
微笑服务,快乐你我。
微笑服务,热情周到。
微笑服务、诚信待客。
微笑您、快乐我,您的微笑是我工作的动力,您的满意是我事业的成功。
微笑问好,喜迎客到。
我们确保我们的服务过程能方便客人。
要用我们的耐心、诚心、热情为顾客服务。
周到,认真,细心。
周到的服务才能赢得顾客的信任。
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句子

春望杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
丽人行 杜甫
三月三日天气新,长安水边多丽人。
态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。
绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。春望杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
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语句

万两黄金容易得,知心一个也难求 。
因为不知道永远,所以要珍惜现在。
友情是没有翅膀的爱情。 由於某种目的而开始的友情, 无法持续到目的达成的时刻。
友谊是两个平等者之间的无私交往;爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。
友谊是最圣洁的灵物,她既会在同性中生根、发芽,也会在异性中开花结果。
有了理解,友谊才能长驻;有了友谊,生命才有价值。让我们发出理解之光。?我们耕耘着这一块土地,甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活,我们需要奋斗和友谊。
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语句

有时候在生活中,你会找到一个特别的朋友; 他只是你生活中的一部分内容,却能改变你整个的生活。他会把你逗得开怀大笑;他会让你相信人间有真情。他会让你确信,真的有一扇不加锁的门,在等待着你去开启。这就是永远的友谊。
遇见你们,是我最美丽的意外。
再没有比為了朋友而放弃生命更大的爱。
在欢乐时,朋友们会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。
真挚的友谊,不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺,也不会因漫长的岁月而改变。
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句子

如何分配时间,主要是看学习的效率了。选择适合自己的学习方法,珍惜每一分钟。这里介绍一些学习方法的观点,以供参考。在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下分别从预习、上课、复习、考试、课外学习、实验课等六个方面,谈—下学习方法曲常规问题。应当说明的 是,这里所我的是各科学习的一船规律,不涉及具体学科。
(1)预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以,预习就是自学。预习要做到下列四点:
通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。
预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习[日知识,给学习新知识打好华固的基础。

在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以够捏和理解的地方,以便在听说时特别注意。

做好预习笔记。预习的结果要认真记在须习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄慢需要在听课财着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
(2)上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喷,上课也应是同 学们学好功课、拿捏知识b发展能力的决定性一环。上课要做到:

课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回亿和复习—k节课所学的内容。
要带着强烈的求知欲上课,希望在课上朗向老师学到新知识,解决新问题。
上课时要集中招力听讲,上课铃一陶,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。
听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。 要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以 及分析问题和解决问题的方法步骤。
如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上 “钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不借的问题课后再去钻研或向老师请教师的每一个演示实验。大胆举手发表白己的看法,积极参加深堂讨论。
要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场臼”往往是概括上节内容,引出本节的新课题.并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题,起着承上启下的作用。老师的说后总结,往往是一节课的精要堤茄和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

耍养成记笔记的好习损。最好是一边听一边记,当听与记发生矛盾时, 要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、 补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听横的问题记下来,供课 后复习时参考。
作业要保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。
(3)复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和拿捏,在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融会贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要 做到:
当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点相关键,拥Ij是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞消楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。
单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一 次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些 需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。
期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成总复习时负担过重的现象。
在达到上面要求的基础上。学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对有关知识的理解和记忆。
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丽人行 杜甫
三月三日天气新,长安水边多丽人。
态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。
绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。
咏 柳
[唐]贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
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语句

词 目: 积羞成怒
发 音: jī xiū chéng nù
释 义: 犹恼羞成怒。指羞愧至极,转生愤怒。
出 处: 梁启超《清议报一百册祝辞并论报馆之责任及本馆之经历》:“既而臣民犯颜,友邦侧目,志不得逞,遂乃积羞成怒,大兴党狱。”
词 目: 鲸波怒浪
发 音: jīng bō nù làng
释 义: 犹言惊涛骇浪。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
词 目: 横眉怒视
发 音: héng méi nù shì
释 义: 犹言横眉努目。形容怒目相视,态度凶狠的样子。
出 处: 师飙等《金戈铁马少年时》第五章;“辛弃疾、贾瑞、飞烟、金福仗剑立于帐口,一个个横眉怒视,杀气逼人。”
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语句

词 目: 藏怒宿怨
发 音: cáng nù sù yuàn
释 义: 藏、宿:存留。把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨,久久难消。
出 处: 《孟子.万章上》:“仁人之于弟也,不藏怒焉,不宿怨焉。”
示 例: 为人要心胸开阔,~对自己没有什么好处。
词 目: 勃然大怒
发 音: bó rán dà nù
用 法: 偏正式;作谓语;用于人突然生气变脸色
释 义: 勃然:突然。突然变脸大发脾气。
出 处: 汉.班固《汉书.谷永传》:“是故皇天勃然发怒。”
示 例: 周瑜听罢,~。(明.罗贯中《三国演义》第四十四回)
词 目: 狂风怒号
发 音: kuáng fēng nù háo
用 法: 联合式;作谓语、宾语;指大风刮得像发怒一样号叫
释 义: 怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫。
出 处: 唐.杜甫《茅屋为秋风所破歌》:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”
示 例: 天气变化无常,一会儿是晴空万里,一会儿是~。
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语句

词 目: 鲜车怒马
发 音: xiān chē nù mǎ
用 法: 联合式;作宾语、定语;形容生活豪华
释 义: 怒:气势强盛。崭新的车,肥壮的马。形容服用讲究,生活豪华。
出 处: 《后汉书.第五伦传》:“蜀地肥饶,掾史家赀多至千万,皆鲜车怒马,以财货自达。”
词 目: 心花怒放
发 音: xīn huā nù fàng
用 法: 主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义
释 义: 怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
出 处: 清.李宝嘉《文明小史》第六十回:“平中丞此时喜得心花怒放,连说:‘难为他了,难为他了。’”
示 例: 想起这件高兴事,不觉~。
词 目: 天怒人怨
发 音: tiān nù rén yuàn
用 法: 联合式;作谓语、宾语;含贬义
释 义: 天公震怒,人民怨恨。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。
出 处: 《后汉书.袁绍传》:“自是士林愤痛,人怨天怒,一夫奋臂,举州同声。”
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语句

词 目: 迁怒于人
发 音: qiān nù yú rén
释 义: 受甲的气向乙发泄或自己不如意时拿别人出气。
出 处: 《论语.雍也》:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。”朱熹注:“怒于甲者,不移于乙。”
词 目: 怒猊渴骥
发 音: nù ní kě jì
释 义: 猊:狻猊,即狮子;骥:骏马。如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。
出 处: 《新唐书.徐浩传》:“始,浩父峤之善书,以法授浩,益工。尝书四十二幅屏,八体皆备,草隶尤工,世状其法曰‘怒猊抉石,渴骥奔泉。’云”
词 目: 怒目切齿
发 音: nù mù qiè chǐ
用 法: 联合式;作谓语、定语、状语;形容愤恨之极
释 义: 怒目:怒视的样子;切齿:咬紧牙齿。形容极其愤恨。
出 处: 晋.刘伶《酒德颂》:“闻吾风声,议其所以,乃奋袂攘衿,怒目切齿。”
示 例: 谈到这些,壮族老人和两三个壮族年轻人都~。(秦牧《壮族与我》)
词 目: 戟指怒目
发 音: jǐ zhǐ nǔ zhāng
释 义: 指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
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语句

词 目: 横眉怒目
发 音: héng méi nù mù
用 法: 联合式;作定语、谓语、状语;指怒目而视
释 义: 形容怒视的样子。
出 处: 五代.后蜀.何光远《监戒录》引陈裕诗:“横眉怒目强干嗔,便作阎浮有力神。祸福岂由泥捏汉,烧香代养弄蛇人。”
示 例: 三三两两的打手,都~,短打扮,随时进来,往后院去。(老舍《茶馆》第一幕)
词 目: 敢怒而不敢言
发 音: gǎn nù ér bù gǎn yán
用 法: 复句式;作谓语、定语、补语、分句;指胸中愤怒不敢吐露
释 义: 心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁,胸中愤怒不敢吐露。
出 处: 唐.杜牧《阿房宫赋》:“使天下之人,不敢言而敢怒。”
示 例: 李忠见鲁达凶猛,~,只得陪笑道,好性急的人。(明.施耐庵《水浒》第三回)
词 目: 众怒难任
发 音: zhòng nù nán rèn
释 义: 指众人的愤怒难以抵当。
出 处: 唐.陆贽《奉天请罢琼林大盈二库状》:“众怒难任,蓄怨终泄。”
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语句

词 目: 喜怒不形于色
发 音: xǐ nù bù xìng yú sè
释 义: 高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。
出 处: 《三国志.蜀志.先主传》:“喜怒不形于色,好交结豪侠,年少争附之。”
示 例: 那人不甚好读书,性宽和,寡言语,~。
★明.罗贯中《三国演义》第一回
词 目: 息怒停瞋
发 音: xī nù tíng chēn
释 义: 瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。
出 处: 元.王实甫《西厢记》第四本第二折:“夫人休闪了手,且息怒停瞋,听红娘说。”
词 目: 怒气填胸
发 音: nù qì tián xiōng
释 义: 胸中充满了愤怒。形容愤怒到了极点。
出 处: 明.罗贯中《三国演义》第五十七回:“却说周瑜怒气填胸,坠于马下,左右急救归船。”
示 例: 满屋里寻了一会,不见个踪迹,急的~。
★清.文康《儿女英雄传》第七回
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语句

词 目: 室怒市色
发 音: shì nù shì sè
用 法: 紧缩式;作谓语;含贬义
释 义: 室:家;市:指在外面;色:脸色。指在家里受气,到外边迁怒于人。
出 处: 《左传.昭公十九年》:“谚所谓‘室于怒,市于色’者,楚之谓矣。”《战国策.韩策二》:“怒于室者色于市,今公叔怨齐无奈何也。”
词 目: 怒目横眉
发 音: nù mù héng méi
释 义: 耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。
出 处: 五代.后蜀.何光远《监戒录》引陈裕诗:“横眉怒目强干嗔,便作阎浮有力神。祸福岂由泥捏汉,烧香代养弄蛇人。”
示 例: 不一时,只听得院子里许多脚步响,早进来了~、挺胸凸肚的一群人。
★清.文康《儿女英雄传》第二十一回
词 目: 疾言怒色
发 音: jí yán nù sè
释 义: 形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。
出 处: 清.戴名世《张验封传》:“为人宽厚和平,平生未尝有疾言怒色,有犯者皆不与校。”
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语句

词 目: 东怒西怨
发 音: dōng nù xī yuàn
释 义: 比喻迁怒于人。
出 处: 北齐.颜之推《颜氏家训.省事》:“厉色扬声,东怒西怨。”
词 目: 怒发冲冠
发 音: nù fà chōng guān
用 法: 主谓式;作谓语、宾语、定语、补语;形容极端愤怒
释 义: 指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
出 处: 《庄子.盗跖》:“盗跖闻之大怒,目如明星,发上指冠。”《史记.廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”
示 例: ~,凭栏处,潇潇雨歇。(宋.岳飞《满江红》词)
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句子

在一个远方的国家,有两个非常杰出的木匠,他们的手艺都很好,难以分出高下。有一天,国王突发奇想:“到底哪一个才是最好的木匠呢?不如我来办一次比赛,然后封胜者为‘全国第一木匠’。”于是,国王把两位木匠找来,为他们举办了一次比赛:限时三天。看谁刻的老鼠最退真,谁就是全国策一木匠。不但可以得到许多奖品,还可以得到册封。在那三天里,两个木匠都不眠不休地工作,到第三天,他们把已雕好的老鼠献给国王,国王把大臣全部找来,一起做本次比赛的评审。第一位木匠刻的老鼠构钢如生、纤毫毕现,甚至连鼠须也会抽动。第二位木匠刻的老鼠则只有老鼠的神态,却没有老鼠的形貌,远看勉强是一只老鼠,近看则只有三分像。胜负即分,国王和大臣一致认为第一个木匠获胜。但第二个木匠当庭抗议,他说:“大王的评审不公平。要决定一只老鼠是不是像老鼠,应该由猫来决定,猫看名鼠的眼光比人还锐利呀!”国王想想也有道理,就叫人到后宫带几只猫来,让猫来决定哪一只老鼠比较逼真。没有想到,猫一被放下来,都不约而同扑向那只看起来并不像老鼠的“老鼠”,啃咬、抢夺。而那只初拥如生的老鼠却完全被冷落了。事实摆在面前,国王只好把“全国第一木匠”的称号给了第二个木匠。事后,国王把第二个木匠找来,问他:“你是用什么方法让猫也以为你刻的是老鼠呢?”木匠说:“大王,其实根简单,我只不过是用色骨到了只老鼠罢了I猫在乎的根本不是像与不像,而是腥味呀!”
这个故事告诉我们:做事找窍门,不要瞎忙活*求知学习也是如此。认真的态度是必需的,但也得拿捏科学的方法并灵活地加以运用。渎书最忌死读书。一头埋进书里,即使每日里勤学不倦,但不深究其中的道理,不联系生活的实际,不开阔思维的视野,不攀握正确的方法,读来渎去,只是个书呆子,只能在考试中得到个好成绩,而在现实的生活中毫无用处。木匠比武,表面上比的是技艺,实际上比的是头脑和智慧。掌握了窍门和方法,不仅是学习,做任何事都会胜人一筹的。
语句
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